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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

MONITOREO Y ANÁLISIS METEREOLOGICOS MEDIANTE EL


INSTRUMENTO “DAVIS VANTAGE VUE” EN EL RIO HUATANAY
SECTOR TUPAC AMARU SAN SEBASTIAN - 2019

Checcori Mamani Jaime 1°, Condori Capacuela Shamery Shirley 2°, Guzman Huamani
Kevin Maycol 3°, Leon Moreano Alejandra 4°.

RESUMEN:

La práctica se realizó en campo a orillas del rio Huatanay altura de la Urbanización Túpac
Amaru distrito de San Sebastián, ubicando 5 puntos específicos, con el objetivo monitorear
y analizar datos meteorológicos mediante el uso del instrumento “DAVIS VANTAGE VUE”
en el rio HUATANAY sector Túpac Amaru. Los materiales utilizados fueron cuaderno de
campo, bolígrafo y el equipo “DAVIS VANTAGE VUE” así como también equipo de
seguridad personal. La metodología utilizada fue la lectura de datos de los 5 puntos en los
que se ubicó el equipo para las condiciones meteorológicas, se hizo lecturas de presión
atmosférica, orientación del viento, lluvias, velocidad del viento, humedad, temperatura
máxima y mínima; como resultados fueron que la variación de la humedad presenta un valor
importante en el punto D y E; la temperatura asciende desde en el transcurso de tiempo y la
velocidad de tiempo varia significativamente. En conclusión, se pudo observar que en cada
punto de control nos mostró diferentes resultados en la velocidad del viento como se muestra
en el gráfico 4, que vario con respecto al tiempo y al lugar (Gerardo, 2017).

Palabras clave: : Temperatura, velocidad del viento, datos meteorológicos, monitoreo.

INTRODUCCION:

La meteorología es la ciencia que estudia los fenómenos que ocurren en la atmosfera, y cuyo
fin es pronosticar posibles desastres naturales, basados en las mediciones tomadas y las
estadísticas de los eventos anteriores. la Hidrología es la rama de la Ciencia que estudia las
propiedades Físicas, Químicas y Mecánicas del agua, considerando su distribución y
circulación en la superficie de la tierra, por lo que es lógico pensar que las condiciones

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atmosféricas estudiadas por la meteorología tienen afectación directa sobre las condiciones
Físicas, Mecánicas y de distribución de las aguas en la Tierra (Martin, 2016).
la Meteorología como la ciencia, de la rama de la física, que estudia los fenómenos que
ocurren en la atmosfera y las leyes que los rigen. que es la meteorologia. Dentro de estos
fenómenos que estudia se incluyen la climatología, el tiempo, los vientos, las lluvias, la nieve,
los rayos, las tormentas, etc.Los instrumentos más comunes de las estaciones meteorológicas
son el barómetro, el anemómetro, la veleta, el termómetro, el pluviómetro y el higrómetro.
Vamos a estudiar para que sirve y como se usan cada uno de ellos, pero antes veamos los
principales parámetros que estudiamos en relación con el "tiempo" y el "clima" (ZETINA,
2018).
Las observaciones meteorológicas se realizan con diferentes fines. Un predictor las utiliza
para la realización del análisis sinóptico, para realizar pronósticos y alertas sobre la
ocurrencia de fenómenos severos, se utilizan además para ciertas operaciones locales (por ej,
aeródromos, en la operación de cierta maquinaria en la construcción, etc.), para pronósticos
hidrológicos y agrometeorológicos, así como para investigación en ciencias de la atmósfera.
Por todos estos usos es que las estaciones meteorológicas deben cumplir cierta
representatividad en función del producto o información que se quiere obtener con los fines
de la misma .El estudiante aprenderá a monitorear puntos de control y poder leer los datos y
características que muestra el equipo en diferentes puntos de control a la vez q se pordra
reconocer las partes del equipo y sus funciones de cada una (Renom, 2011).

MATERIAL Y MÉTODOS:

Materiales

- Instrumento “DAVIS VANTAGE VUE”

- Cuaderno de apuntes

- Bolígrafo

- Equipo de seguridad personal

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Metodología

Se utilizó el método de lectura de datos, con el siguiente procedimiento explicado paso a


paso para realizarlo de mejor manera y entender cómo se interpreta los datos en el
empleado.

Primero se hizo una explicación detallada del equipo a utilizar, describiendo parte por parte
cada detalle de este.

Se tomaron 5 puntos a calibrar, nos dispusimos a realizar la visita al sector de Túpac Amaru
en San Sebastián, específicamente a orillas del rio Huatanay.

El primer punto fue el sector derecho del rio encima de un controlador de agua, los
siguientes 3 puntos estaban a 25 metros para abajo del sector derecho y los demás puntos de
muestreo se encontraban paralelos a los puntos tomados anteriormente pasando el puente.

Se empezó a las 11:30 am del 5 de marzo del presente año y se culminó a las 12.35pm el
mismo día.

RESULTADOS

Según las visitas realizadas al campo tenemos las siguientes datas realizados a 500 metros
de la Universidad Andina del Cusco.

Tabla 1: Resultados de los datos obtenidos

PUNTO DE
UBICACIÓN HORA DATA DIRECCION
11:35 AM Temperatura: 91F a 69F
Humedad:34% a 45%
A Presión barométrica:756.4mm S.O.
Viento.0.4 m/s
Lluvia:0.0

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11:45 AM Temperatura: 91F a 69F


Humedad:34% a 45%
B Presión barométrica:756.4mm N.E.
Viento.1.3 m/s
Lluvia:0.0

11:53 AM Temperatura: 93F a 69F


Humedad:30% a 40%
C Presión barométrica:756.4mm S.O.
Viento.0.4 m/s
Lluvia:0.0

12:05 PM Temperatura: 100F a 70F


Humedad:27% a 39%
D Presión barométrica:756.0mm N.E.
Viento.0.0 m/s
Lluvia:0.0

12:20 PM Temperatura: 108F a 72F


Humedad:20% a 46%
E Presión barométrica:756.0mm S
Viento.14,8 m/s
Lluvia:0.0

En la tabla 1 se muestra una variación entre las temperaturas, el porcentaje de humedad y la


velocidad del viento, no se evidencia lluvia por lo que la data nos muestra en 0. La humedad
en el punto A y en el punto B no varía, pero si disminuye en el punto C.

Gráfico 1

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Temperatura
200
150
100
50
0
1 2 3 4 5

TEMPERATURA MÁXIMA TEMPERATURA MÍNIMA

Fuente: Análisis grupal de gráficos.

En el grafico 1 se nota un ascenso de la temperatura desde las 11:35 am hasta las 12:20 pm

GRAFICO 2

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HUMEDAD
HUMEDAD MÁXIMA HUMEDAD MÍNIMA

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5

Fuente: Análisis grupal de gráficos.

La humedad presenta una variación importante en el punto D se puede apreciar una mayor
humedad mínima y en el punto E una mayor humedad máxima.

GRÁFICO 3

PRESIÓN ATMOSFÉRICA
756.5

756.4

756.3

756.2

756.1

756

755.9

755.8
1 2 3 4 5 6

Fuente: Análisis grupal de gráficos.

La presión Atmosférica muestra un leve descenso, pero es despreciable, el promedio de la


presión atmosférica es de 756,24 mm.

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GRAFICO 4

VIENTO
16

14

12

10

0
1 2 3 4 5 6

Se muestra en este grafico 4 que la mayor velocidad de viento se muestra en el punto E, o


punto numero 5.

CONCLUSIONES

 La meteorología es considerada por muchos como una rama de la hidrología, en


cuanto al estudio del agua en la atmosfera se refiere. La meteorología estudia la
precipitación y la temperatura, fenómenos que afectan directamente ala hidrología
ya que varían los niveles de agua existentes.
 Se observó que en cada punto que hicimos de control nos mostró resultados
diferentes debido a la altitud que cada punto mostro.
 Se pudo observar resultados diferentes en la velocidad del ciento mostrando en el
mismo punto ya que variaba con respecto al tiempo.

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ANEXOS

Imagen 1 imagen 2

Imagen 3 imagen 4

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Imagen 5 imagen 6

BIBLIOGRAFÍA

Gerardo. (27 de 06 de 2017). Cultura y Tecnología Meteorológica. Obtenido de Cultura y


Tecnología Meteorológica: https://estaciondemeteorologia.com/davis-vantage-vue/

Martin, N. (21 de 05 de 2016). slideshare. Obtenido de slideshare:


https://es.slideshare.net/NatashaMartin10/estacion-meteorolgicas

Renom, M. (17 de 05 de 2011). STACIONES METEOROLOGICAS. Obtenido de STACIONES


METEOROLOGICAS:
http://meteo.fisica.edu.uy/Materias/PBMA/PBMA_teotico/Bolilla1.pdf

ZETINA, G. F. (04 de 03 de 2018). academia . Obtenido de academia :


http://www.academia.edu/36110663/_ESTACIONES_METEREOL%C3%93GICAS_

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1°Universidad Andina del Cusco. Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Escuela Profesional de


Ingeniería Ambiental. Cusco, Perú E-mail: 016100414E@uandina.edu.pe COD: 016100414E
2°Universidad Andina del Cusco. Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Escuela Profesional de
Ingeniería Ambiental. Cusco, Perú E-mail: 016100459I@uandina.edu.pe COD: 016100459I
3°Universidad Andina del Cusco. Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Escuela Profesional de
Ingeniería Ambiental. Cusco, Perú E-mail: 016100709E@uandina.edu.pe COD:016100709E
4°Universidad Andina del Cusco. Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Escuela Profesional de
Ingeniería Ambiental. Cusco, Perú E-mail: 016200675E@uandina.edu.pe. COD: 016200675E

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