Planteamiento del problema

El gasto para cada estudiante activo dentro de la universidad es un factor que se

debe tener en cuenta, porque día a día el estudiante se enfrenta a diversos gastos
para hacer presencia en las clases competentes a su programa dentro de la facultad
de ciencias económicas.
Los factores que pueden incidir a que haya un mayor o menor gasto es la
alimentación lo que cada estudiante invierte bajo su jornada académica, esta incluye
los desayunos, almuerzos, meriendas; por otra parte el transporte teniendo en
cuenta que no todos los estudiantes activos residen cerca de la universidad, también
incide si los estudiantes son pensionados dicho de otro modo, si se encuentran
alojados en residencias universitarias lo cual se genera otro gasto por el alojamiento
y los servicios incluidos, adicional el dinero invertido en papelería como las
fotocopias, libros, y todos aquellos útiles que se requieran; el ingreso que posee
cada estudiante para cubrir los gatos.
La importancia de notar como impactan los factores más relevantes dentro del
gasto es ver que tanto influyen o no dentro de este, notar como el gasto logra afectar
el rendimiento de los estudiantes, que tan elevado es para los diversos estudiantes
activos pertenecientes a los distintos programas, notar con que renta o ingreso
mínima deberán contar para cubrir sus gastos semanales.
Teniendo en cuenta lo anterior consideramos necesario el implementar un análisis
con el objetivo de evaluar las variables influyentes dentro del gasto total semanal de
los estudiantes, detallando los efectos que generan los gastos en alimentación, en
transporte, en papelería, en si se encuentran pensionados o no, con el fin de aportar
una visión de la realidad que vive día a día el estudiante, y evaluar así posibles
soluciones para obtener un menor gasto, con el fin de beneficiarlos.

Objetivo general
Conocer el gasto de los estudiantes de la facultad de ciencias económicas por
medio del análisis de covarianza teniendo en cuenta los factores influyentes como
la alimentación, el ingreso, los transportes, el gasto en papelería, si gastan en
alojamiento u otros servicios que hagan parte de dicho gasto evaluado del periodo
2018-2, con el propositivo de generar estrategias que contribuyan a minimizar el
gasto e los estudiantes con el fin de mejorar aquellos aspectos que estén
influenciados.
Objetivos específicos

 Por medio del análisis de la covarianza (ancova) las variables que afectan y
sin significativas dentro de nuestro modelo
  Tomar medidas, mecanismos apropiados que contribuyan a minimizar el
gasto de los estudiantes de la facultad de ciencias económicas.

Cronograma de actividades
ACTIVIDAD SEMANAS
1 2 3 4 5
Realizar una encuesta de muestra aleatoria estratificada para X
los distintos programas de la facultad de ciencias económicas
Recopilar y ordenar los datos obtenidos de la encuesta X
realizada facultad.
Estimar nuestro modelo con los datos y variables X
determinadas.
Evaluar y analizar los resultados obtenidos de nuestro modelo. X
Sustentación del proyecto. X