Nombre: Juan David Santana

Institucional I
Ingeniería Industrial
Universidad Cooperativa de Colombia

LA ÉTICA, LA CIVILIACIÓN Y LA SOLIDARIDAD

EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

En la actualidad la educación superior presenta grandes dificultades en cuanto a

la formación de sus estudiantes en humanidades. Como se sabe, la educación superior
o universitaria es una de las más importante en el país, ya que se supone que esta es
la que nos forma como profesionales y es la que nos permite, por decirlo así,
establecer un futuro laboral. Pero las universidades, en su gran mayoría, solo están
formando a sus estudiantes con el fin de que estos salgan a producir, pero difícilmente
los educan para que estos realicen aportes éticos y humanísticos a su entorno. Aunque
dichos valores, se deben inculcar desde el hogar, la educación superior juega un papel
muy importante, debido a que, como lo mencionaba anteriormente, es esta quién se
encarga de formarnos para potenciar las múltiples habilidades que unos u otros
poseemos; así es como las humanidades son fundamentales para el desarrollo
profesional de cada uno de nosotros y las Universidades, al igual que los profesores y
estudiantes deben tomar esto en cuenta, ya que la formación ética y ciudadana son un
elemento esencial para enfrentar las múltiples situaciones que se pueden presentar en
la vida laboral; por lo que cada ciudadano tiene una responsabilidad social en razón de
su formación humanística.

La ética es la ciencia que estudia los actos humanos, desde el punto de vista del
bien moral; el ser civilizado significa ser capaz de reconocer plenamente la humanidad
de otros y el ser solidario, se refiere a la facultad que como personas poseemos para
ayudar y pensar en los demás. Así es como estos tres aspectos, deben ser
fundamentales para la formación de los estudiantes en las universidades, para que
estos al momento de salirse a mostrar al mundo como los profesionales que son,
demuestren que no sólo están capacitados para laboral, sino que también lo están para
relacionarse socialmente, ya que como se sabe los hombres son seres sociales por
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naturaleza y para que estos puedan interrelacionarse, deben formarse con las actitudes
mencionadas anteriormente con el fin de establecer lazos para el conseguir bienestar
de la sociedad en general.

La educación superior debe estar orientada a la formación integral de sus

estudiantes, pero ahí, como lo mencionaba anteriormente es donde dichas instituciones
presentan grandes falencias, ya que últimamente no se encargan de formar a las
personas humanamente, sino con el fin de que estos sólo se dediquen a producir más
que a relacionarse, aunque la culpa no es sólo de la educación superior esta debe
tener en cuenta el papel fundamental que juega en la formación humanística; por lo
que el objetivo del texto, es que estas instituciones se den cuenta de lo que significa la
enseñanza de las humanidades para el desarrollo de la comunidad.

Las Universidades, en específico las Universidades Colombianas deben

impulsar un modelo académico con el fin de promover en sus estudiantes y en la
demás comunidad valores como el respeto, al igual que la solidaridad y demás, con el
fin de luchar por la igualdad, la justicia, la paz, etc. derechos que como seres humanos
y en especial como ciudadanos colombianos poseemos; por lo que las instituciones
deben proveer mecanismos para que cada uno pueda fortalecerse humanísticamente
para aplicarlo en todos los contextos que se puedan presentar tanto como profesional,
como ciudadano normal. El hombre al igual que un ser social, es un ser que se educa
por naturaleza, para que con esta educación pueda llegar al fin que se tiene como
comunidad, ser felices, vivir en paz y armonía. Por lo que las Universidades y los
estudiantes son quienes tienen en sus manos el futuro del país en cuanto a las
relaciones sociales.

Podemos ver que en la Colombia actual es un lugar donde poco importa el

bienestar del otro, debido a las decepciones que como ciudadanos nos hemos podido
encontrar, aquí es donde podemos resaltar los políticos corruptos, que son un claro
ejemplo de que si la educación no está encaminada a la formación humanística de las
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personas, por más alfabetizados que sea alguien, si no tiene unos valores claros que
debe ejercer en sus funciones, no ayudará al desarrollo de la sociedad, sino que por el
contrario retrasará los avances que de una manera u otra se puedan tener en este
campo, porque las personas empiezan a pensar que eso de ser “humano” no sirve para
nada.

Retomando el tema del por qué las Universidades difícilmente educan para ser
persona, se puede ver reflejado en que en la mayoría de las instituciones de educación
superior del país en su pensum no registran muchas materias que enseñen sobre ética,
cultura, solidaridad y demás, sino que sólo en su pensum se encuentra clases
encaminadas a la formación científica, pero ¿de qué sirve ser un gran médico,
ingeniero, abogado, etc. si se es mala persona? La respuesta a esta pregunta es difícil
y a la vez no, ya que todas las profesiones que mencione tienen algo en común, todas,
sin excepción se basan en las relaciones interpersonales, médico – paciente, abogado
– cliente, ingeniero – trabajadores, etc. Por lo que las universidades y los estudiantes
deben comprometerse con una formación humanística y científica de excelencia,
ambas deben ir ligadas, para socializar de una forma correcta, de una forma que vaya
por el camino que conduce al bien común. Las universidades, ni académicos, deberían
tomar las humanidades como una materia de relleno, sino verlas desde la perspectiva
del papel fundamental que juegan en el desarrollo de la humanidad y que no se deber
formar sólo para ser un profesional, sino también para ser persona y tener la capacidad
de enfrentar con responsabilidad las adversidades que se presenten en la vida,
teniendo en cuenta los derechos de los demás, la necesidad y obligación que tengo de
ayudar a alguien y todo esto bajo los parámetros del bien.

Así es como la formación humanística, no es solamente conceptual, sino que

debe consistir en un reconocimiento como seres sociales que somos con el fin del buen
vivir y que cada estudiante desarrolle un pensamiento crítico que lo invite a ser un
protagonista humano en su entorno, estableciendo no sólo relaciones materiales, sino
relaciones que trasciendan mucho más allá.
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Teniendo en cuenta todos los aspectos anteriores, lo que se logra es una
sociedad que convive conjuntamente para la realización de sus metas y esto sirve
como profesional y ciudadano por el hecho de que nos caracteriza como personas
integrales, que pueden aportar a la comunidad avances importantes.