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DGEstE – Direção-GeraL dos Estabelecimentos Escolares

DSRAI – Direção de Serviços da Região Algarve


AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO DANTAS – LAGOS (145415)
ESCOLA BÁSICA TECNOPOLIS
_________________________________________________________________________________________
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA ANO LETIVO 2018/2019
8º ANO
Domínios: Gramática
_____/______/______

Nome: __________________________________ Turma: ____ Classificação: _______________________

Encarregado de Educação: ________________________ A Professora: _____________________________

Observações:___________________________________________________________________________
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1- Indica a função sintática sublinhada em cada uma das frases, estabelecendo a ligação correta.
(4x6=24 pontos)

a) Os familiares e os amigos foram ao seu casamento. 1. Modificador


b)Ele ligou aos avós. 2. Predicado
c)O teu gato continua ali. 3. Sujeito
d)Ontem vi um filme de ação. 4. Complemento Oblíquo
e)Os peixes nadavam no aquário. 5. Predicativo do Sujeito
f)O teu gato dorme ali. 6. Complemento Indireto

a) _____ b) _____ c) _____ d) _____ e) _____ f) _____

2- Tendo em conta os tipos de sujeito, indicados no quadro abaixo, classifica o tipo de sujeito nas frases
transcritas.
(4x4=16 pontos)

Tipos de sujeito

Sujeito simples / Sujeito composto / Sujeito nulo

a) Requisitámos os livros na biblioteca. ______________________________________

b) Isso é um caso de polícia. _______________________________________________

c) Conta-se que foram muito felizes. ________________________________________

d) Quem diz a verdade não merece castigo. __________________________________


DGEstE – Direção-GeraL dos Estabelecimentos Escolares
DSRAI – Direção de Serviços da Região Algarve
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO DANTAS – LAGOS (145415)
ESCOLA BÁSICA TECNOPOLIS
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3 – Tendo em conta o quadro apresentado e do qual constam as conjunções e locuções coordenativas,


transforma numa frase complexa as frases simples abaixo transcritas, por meio da conjunção/ locução
coordenativa indicada, conforme o exemplo. (5x5=25 pontos)

Conjunções/ locuções coordenativas


Copulativas e; nem; também;
não só…mas também; nem…nem; não só… como também;
Disjuntivas ou; quer…quer; ora…ora; seja…seja; ou…ou;
Adversativas mas
Conclusivas logo
Explicativas pois

Ex. Cheguei atrasado à aula. Pedi desculpas por interromper.


Cheguei atrasado à aula, logo pedi desculpas por interromper.

a) O meu irmão estuda à noite. / O meu irmão trabalha de dia. (copulativa)


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b) A corrida foi anulada. / Estava nevoeiro. (explicativa)
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c) Penso. / Existo.(conclusiva)
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d) Ele fez um esforço tremendo. / Ele não conseguiu terminar o trabalho. (adversativa)
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e) Esta semana joguei basquete. / Esta semana joguei futebol. (disjuntiva)
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5 – Nas frases abaixo, classifica a oração subordinada (3x5 =15 pontos)


a) Sentia-me cansado, porque corri muito.
1) Subordinada adverbial temporal
2) Subordinada adverbial causal
3) Subordinada adverbial final

b) Quando cheguei a casa, bebi um copo cheio de água.


1) Subordinada adverbial comparativa
2) Subordinada adverbial causal
3) Subordinada adverbial temporal

c) Assim que entrou, sentou-se.


1) Subordinada adverbial causal
2) Subordinada adverbial temporal
3) Subordinada adverbial concessiva
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO DANTAS – LAGOS (145415)
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d) A filha implorou à mãe para que lhe comprasse uma bicicleta.


1) Subordinada adverbial final
2) Subordinada adverbial condicional
3) Subordinada adverbial consecutiva

e) A Manuela preocupou-se porque o Miguel estava pálido.


1) Subordinada adverbial final
2) Subordinante
3) Subordinada adverbial causal

6 – Assinala a resposta correta. (4x5=20 pontos)


6.1. Em qual das frases que se seguem encontras uma oração coordenada?
a. Quando chegares, avisa.
b. Tenho carro e motorizada.
c. Se fosses uma boa pessoa não me fazias isso!

6.2. Em qual das frases que se seguem encontras uma oração subordinada?
a. Falo inglês e sei alguma coisa de italiano.
b. O João magoou-se pois bateu com o martelo no dedo.
c. Não tenho dúvidas, porque conheço bem a matéria.

6.3. Na frase “Gosto dela, mas às vezes farto-me!” a oração sublinhada é


a. subordinada adverbial causal
b. coordenada copulativa.
c. coordenada adversativa.

6.4. Na frase “Quando acordo, espreguiço-me!”, a oração sublinhada é


a. subordinada adverbial temporal.
b. subordinada adverbial causal.
c. subordinada adverbial comparativa.

6.5. A oração sublinhada em “Vou ter a tua casa, porque quero falar contigo.” é
a. subordinada adverbial consecutiva.
b. subordinada adverbial condicional.
c. subordinada adverbial causal.

Bom trabalho!

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