DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB PARA EL HOGAR

MÚLTIPLE “MIS PRIMEROS PASOS” UBICADO EN EL MUNICIPIO DE

TIERRALTA CÓRDOBA AÑO 2012

YULEMIS VARGAS DE JIMENEZ

MARTIN ELIAS GARCIA FABRA

MAURICIO NARVAEZ GAVIRA

LUIS FERNANDO PEREZ MORENO

INSTITUTO DE ENSEÑANZA Y CAPACITACION DE LA COSTA “IDECO”

PROYECTO DE GRADO

TIERRALTA CORDOBA

2012

1
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB PARA EL HOGAR
MÚLTIPLE “MIS PRIMEROS PASOS” UBICADO EN EL MUNICIPIO DE
TIERRALTA CÓRDOBA AÑO 2012

YULEMIS VARGAS DE JIMENEZ

MARTIN ELIAS GARCIA FABRA

MAURICIO NARVAEZ GAVIRA

LUIS FERNANDO PEREZ MORENO

Trabajo de grado para optar el título de Técnico en Sistemas

Asesores:

LOYAR PINEDA DELGADO.

MAURICIO PINEDA OTERO

JAIME BERTEL DURANGO

EDER PEREIRA DORIA

FREDY IBAÑEZ CHAVEZ

INSTITUTO DE ENSEÑANZA Y CAPACITACION DE LA COSTA “IDECO”

PROYECTO DE GRADO

TIERRALTA CORDOBA

2012.

2
EL JURADO CALIFICADOR NO SERÁ RESPONSABLE DE LAS IDEAS

EMITIDAS POR LOS AUTORES

3
 Nota de Aceptación

Presidente del Jurado

Jurado

Jurado

Tierralta Córdoba, Julio 3 de 2012

DEDICATORIAS

Dedico este logro especialmente a Dios por darme más entendimiento y sabiduría
para alcanzar este anhelado sueño. A mi madre Cecilia Franco, por brindarme

4
todo el apoyo necesario, igualmente mis tres tesoros que más amo en la vida “Mis
Hijos” Ángela, William, y Dulyz . A mi esposo Ángel Jiménez, todos ellos han
sido el motor en mi vida para lograr mis metas.

YULEMIS VARGAS

Este logro dedicado especialmente a Dios por darme fuerza y entendimiento para
alcanzar esta meta, igualmente a mis padres Eva Fabra y Fredy García
hermanos familiares y amigos que siempre me apoyaron en esta carrera.

MARTIN GARCIA

El siguiente proyecto se lo dedico a todas las personas que me ayudaron a seguir

adelante para cumplir esta propuesta, especialmente a mi señora madre que me
ha brindado su apoyo incondicional, también se lo dedico a los profesores que me
han guiado en mi orientación Mauricio Pineda, Loyar Pineda.

MAURICIO NARVAEZ

Dedicarle este logro de la vida principalmente a mi Dios todo poderoso que

siempre está para nosotros los humanos, luego me dirijo a todas aquellas
personas que empezaron a estudiar una carrera y por algún motivo no han logrado
culminar sus objetivos por tropiezos en el caminar de los errores. También quiero
motivarlos para que sepan que siempre hay una segunda oportunidad y solo con
voluntad se pueden alcanzar todas las metas. Por ultimo quiero resaltar a mi
familia como mi padre, madre, mis hermanas y principalmente a mi “Novia” Lucia
Corderos siempre me ha apoyado para seguir adelante y ha sido el motivo por el
cual me tracé la meta de terminar esta carrera.

LUIS PEREZ

AGRADECIMIENTOS

5
La presente Tesis es un esfuerzo en el cual, directa o indirectamente participaron
varias personas leyendo, opinando, corrigiendo, teniendo paciencia para cada uno
de los integrantes del trabajo, dando ánimo, acompañando en los momentos de
crisis y en los momentos de felicidad.

Agradecemos conjuntamente al licenciado Loyar Pineda por haber puesto un

grano de confianza en nosotros, por la paciencia y por la dirección de este
trabajo. Al Maestro Fredy los consejos, el apoyo y el ánimo que nos brindó. Al
Maestro Jaime Bertel por su paciencia ante todo el grupo, al profesor Eder Pereira
por su colaboración al momento de brindarnos su apoyo para corregir los textos.
Al Maestro Mauricio Pineda por atenta lectura de este trabajo y comentar para
así tener en cuenta todas sus recomendaciones, por último pero no menos
importante, a la muy respetuosa y agradable secretaria de este Instituto Gloria
Conde por compartir con nosotros nuestros momentos tristes y de felicidad.

Gracias a todos.

CONTENIDO

Pág.

6
INTRODUCCIÓN 8
1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 9
1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA 9
1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA 10
1.3 DELIMITACION DEL PROBLEMA 10
2 OBJETIVOS 13
2.1 GENERAL 13
2.4 ESPECIFICOS 13
3 JUSTIFICACION 14
4. MARCO DE REFERENCIA 16
4.1 ANTECEDENTES 16
4.2 MARCO TEORICO 16
4.3 MARCO CONCEPTUAL 31
4.4 MARCO LEGAL 32
4.5 HIPOTESIS 39
5. METODO DE INVESTIGACIÓN 41
5.1 VARIABLES DE INVESTIGACIÓN 41
5.2 POBLACION Y MUESTRA 42
5.3 INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 42
6. CRONOGRAMA 51
7. RECOMENDACIONES 54
CONCLUSION 55
BIBLIOGRAFÍA 56
ANEXOS 57

INTRODUCCIÓN

En estos momentos cuando tenemos un mundo completamente globalizado las

empresas y organizaciones se deben proyectar dando a conocer sus productos o
servicios no solo a nivel local si no a nivel internacional, y de que otra manera se

7
puede dar a conocer si no a través de una página web, ya que en la actualidad el
manejo más rápido y técnico para el procesamiento de la información es a través
de diversos medios de comunicación y de información al usuario como son,
telefonía móvil wi fi , el internet entre otros. Este busca como objetivo facilitar la
información de manera fácil y útil con la cual los usuarios y personas en particular
se pueden apropiar de conocimiento y de modelos que se puedan aplicar en
otros contextos.

En el presente proyecto conoceremos todos los procesos que fueron necesarios

para la implementación de una página web para el hogar múltiple “Mis Primeros
Pasos” ubicado en el barrio Villa Del Rio, vía al corregimiento de Palmira en el
municipio de Tierralta córdoba Colombia, en el cual identificaremos el problema
con el fin de justificar la implementación de una página web en el hogar múltiple
“Mis Primeros Pasos”.

Teniendo como base los antecedentes que se han presentado en nuestro

municipio sobre la creación de la página web, planteando de esta manera posibles
hipótesis y las soluciones a las mismas; con el fin de lograr los objetivos y con
ellos contribuir al buen funcionamiento del área administrativa del hogar múltiple
“Mis Primeros Pasos” y que los usuarios puedan hacer seguimientos a todos los
procesos que en el mismo se ejecutan como: actividades, reuniones, eventos y
celebraciones que se lleven a cabo.

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB PARA EL HOGAR

MÚLTIPLE “MIS PRIMEROS PASOS” UBICADO EN EL MUNICIPIO DE
TIERRALTA CÓRDOBA AÑO 2012

1. PLANTEACION DEL PROBLEMA

8
1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

El hogar múltiple “Mis Primeros Pasos” se constituye en un espacio pedagógico,

buscando mejorar relaciones adulto-niño-adulto, rodeadas de un ambiente que les
permita realizarse como seres humanos cimentados en los principios de:
Responsabilidad, Participación, Respeto, Amor, Fe y autonomía.

Para cumplir con los objetivos se elaboran estrategias, donde se involucran a los
padres de familias, niños y comunidad en general, dentro de este proceso
encontramos dificultad para dar a conocer a la comunidad en general las
distintas estrategias empleadas en el Hogar Múltiple “Mis Primeros Pasos”
que tienen hacia los niños como los eventos pedagógicos y recreativos,
informes de boletines o posibles reuniones que se den a cabo durante toda
la jornada pedagógica de este instituto. Para así dar mayor cobertura a
aquellos niños y niñas que no están vinculados todavía por qué desconocen la
existencia parcial o total de El hogar múltiple “Mis Primeros Pasos”.

Debido a lo anterior se observa que “Mis Primeros Pasos” le falta de un medio

masivo de comunicación como lo es el internet y las páginas web atrasando de
manera significativa el reclutamiento de niños y niñas para el desarrollo de sus
actividades, los padres de familia que están vinculados se les dificulta conocer el
cronograma de eventos y actividades que en este se realicen por lo que se
distorsionaría la información comunicándola verbalmente.

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

9
¿Con el diseño e implementación de una página web para el hogar múltiple “Mis
primeros pasos” ubicado en el municipio de Tierralta córdoba año 2012, se
logrará una eficiente interacción entre la comunidad del mismo?.

1.3 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

Ubicado en el barrio Villa del Rio al sur del municipio de Tierralta vía al
corregimiento de Palmira

Al norte limita con el barrio: Tres Esquinas

Al sur limita con el barrio: la paz, Nuevo Oriente

Al oriente limita con en barrio: Escolar

Al occidente limita con el barrio: 9 de agosto

COLOMBIA

MUNICIPIO DE TIERRALTA

10
 UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL HOGAR MULTIPLE “MIS PRIMEROS
PASOS”

INSTALACIONES
LOCATIVAS

2.

OBJETIVOS

2.1 GENERAL

Crear una página web para El Hogar Múltiple “MIS PRIMEROS PASOS”,
en el municipio de Tierralta Córdoba en el año 2012 que permita dar a

11
 conocer los servicios que ofrece para la buena formación integral de los
niños y niñas.

2.2 ESPECIFICOS

 Recolectar toda la información del hogar múltiple “MIS PRIMEROS

PASOS”
 Facilitar a la comunidad la accesibilidad a la información
 Crear un ambiente familiar que permita a los usuarios interactuar entre
el hogar múltiple.
 Dar a conocer el cronograma de actividades y eventos para los
estudiantes y usuarios del hogar múltiple
 Sistematizar la información del hogar múltiple
 Dar a conocer los momentos pedagógicos para la primera infancia

3. JUSTIFICACION

Al ser el hogar múltiple “Mis Primeros Pasos” un espacio pedagógico que

promueve el desarrollo integral de los niños y niñas menores de cinco años
procedentes de familias vulneradas económica, social, y culturalmente y teniendo
en cuenta que estamos en el siglo XXI y la mayoría de los medios de
comunicación le dan la oportunidad al usuario para acceder a gran parte de la
información de una forma fácil, segura y sistematizada. El hogar múltiple “Mis
Primeros Pasos” no puede quedarse atrás en cuanto a avances tecnológicos se
refiere como lo son las páginas web o plataformas virtuales.

Con la creación de una página web se facilitará el acceso a la información general

hacia la comunidad y miembros del hogar múltiple “Mis Primeros Pasos” y

12
permitirá generar opciones para los visitantes de la página en tal forma que
puedan contribuir para el mejoramiento y desarrollo de ella misma.

Con esta página web se busca satisfacer las necesidades de la comunidad. Nos
da una felicidad al saber que cualquiera persona que maneje computadores y la
internet pueda ingresar a la página del hogar múltiple “Mis Primeros Pasos” y
conozcan cómo funciona, cuáles son sus objetivos, cronograma de actividades o
simplemente descargar un formulario para matricular a su hijo o hija.

Con la implementación de una página web que permita dar a conocer a la

comunidad en general todo lo que en El hogar múltiple “Mis Primeros Pasos” se
ejecute en su mayoría pondría un paso más cerca a los usuarios de interactuar de
manera fácil y rápida para satisfacer todas sus necesidades

3.1 LIMITACIONES
Una de las principales limitaciones al realizar este proyecto es el factor tiempo
que nos dificulta en su mayoría por que al momento de su realización no conta-
mos con la disponibilidad suficiente de tiempo para así dedicarnos de lleno en el
tema.

Seguidamente encontramos que no se cuenta con los recursos suficientes para

los materiales de investigación, movilización, acceso a internet y asesoría
independiente por parte de otros profesores.

El estado climatológico también hace su aporte en algunas ocasiones por que no

facilita el traslado de ninguno de los compañeros cuando debemos reunirnos.

Por último, tenemos el compromiso que tenemos en cuanto a las otras materias
que nos dictan en IDECO pues debemos realizar las distintas actividades que nos
encargan.

13
 4. MARCO DE REFERENCIA

4.1 ANTECEDENTES

Desde sus inicios se conoce que el Internet se considera como un sistema

mundial de redes de computadoras por medio del cual un usuario en cualquier
computador puede tener acceso a información de otro ordenador y poder tener
inclusive comunicación directa e interactiva con otros usuarios en otro computador
por medio de una página Web que funciona como un documento electrónico que
contiene información específica de un tema en particular y que es almacenado en
algún sistema de cómputo que se encuentre conectado a la red mundial de
información denominada Internet, de tal forma que este documento pueda ser
consultado por cualquier persona que se conecte a esta red mundial de
comunicaciones y que cuente con los permisos apropiados para hacerlo.

Uno de los pioneros en ejercer el medio comunicador e interactivo fue el

Messenger o conocido también como MSN que implemento de manera novedosa
y versátil la comunicación textual de un computador a otro.

Hoy día el avance tecnológico y la era digital que se usa en la actualidad ha dado
a conocer otros medios de comunicación interactiva también conocidas como
redes sociales este permite al usuario realizar varias actividades a la vez como:
crear perfiles, subir fotos, dialogar o chatear, subir videos.

14
4.2 MARCO TEORICO

En el presente capítulo se pretende dar una breve historia del Internet, diferencias
entre este y la red; y otras definiciones que serán importantes comprender para
dar las bases al siguiente capítulo.

Breve Historia del Internet

Según Rey (2002), Internet inició como un proyecto de defensa de los Estados
Unidos. A finales de los años 60, la Agencia de Proyectos de Investigación
Avanzados (ARPA) del Departamento de Defensa definió el Protocolo de Control
de Transmisión/Protocolo Internet (TCP/IP). Aunque parezca extraño, la idea era
garantizar mediante este sistema la comunicación entre lugares alejados en caso
de ataque nuclear.

Actualmente el TCP/IP sirve para garantizar la transmisión de los paquetes de

información entre lugares remotos, siguiendo cualquier ruta disponible.

En 1975, ARPAnet comenzó a funcionar como red, sirviendo de base para unir
centros de investigación militares y universidades, y además se trabajó en
desarrollar protocolos más avanzados para diferentes tipos de ordenadores y
cuestiones específicas. En 1983 se adoptó el TCP/IP como estándar principal para
todas las comunicaciones, y en 1990 desapareció ARPAnet para dar paso junto a
otras redes TCP/IP a Internet. Por aquel entonces también comenzaron a operar
organizaciones privadas en la Red (Rey, 2002).

Poco a poco según Rey (2002), todos los fabricantes de ordenadores personales y
redes han incorporado el TCP/IP a sus sistemas operativos, de modo que en la
actualidad cualquier equipo está listo para conectarse a Internet. Por otro lado
Internet une muchas redes, entre las más importantes a Usenet que data de 1979,
y la cual proporciona acceso a los grupos de noticias; y por otro lado la World
Wide Web (WWW), de principios de los 90. Se calcula que actualmente existen

15
varios miles de redes de todos los tamaños conectadas a Internet, más de seis
millones de servidores entre 40 y 50 millones de personas que tienen acceso a
sus contenidos; y estas cifras crecen sin cesar de un día a otro.

Por otra parte Krol (citado en Vélez, 2003), dice que el proyecto Internet de ARPA
produjo muchas innovaciones al hacer el trabajo en red más general y eficiente.
Aunque el software constaba de muchos programas que interactuaban de
maneras complejas, los investigadores querían que el software formara un sistema
integrado.

Dos de las partes del software de Internet son particularmente importantes e

innovadores: el software de Protocolo Internet (IP) que proporciona la
comunicación básica y el software de Protocolo de Control de Transmisión (TCP)
que proporciona facilidades adicionales que necesitan las aplicaciones. El éxito de
Internet se basa en que contrario a las redes antiguas, es un sistema abierto,
porque las especificaciones necesarias para desarrollar el software TCP/IP o
utilizar Internet están disponibles para todos.

A principios de 1983, ARPA expandió Internet para incluir todas las unidades
militares que se conectaban a ARPANET. Tal fecha marcó una transición para
Internet pues comenzó a cambiar de una red experimental a una red útil. Al mismo
tiempo que Internet se consolidaba, las redes locales Ethernet eran desarrolladas.
La tecnología de redes locales maduró en ese mismo año cuando aparecieron las
primeras estaciones de trabajo para escritorio y las redes locales se multiplicaron.

En 1987, se celebró un contrato para administrar y actualizar la red, con la

compañía Merit Network Inc., que operaba la red educacional Michigan, en
colaboración con IBM y MCI; de esta manera la vieja red fue mejorada con líneas
telefónicas de mayor velocidad.

16
Finalmente Platt (citado en Vélez 2003), hace un análisis del Internet en los años
90: a mediados de esta década, tras el establecimiento del primer proveedor de
servicios de Internet (ISP) comercial, la Web continuaba ignorando las reglas de
los negocios. La mayoría de los usuarios pagaban aproximadamente la misma
tarifa plana por este recurso valioso, independiente de cuánto consumiera.
Además recibían la misma calidad de servicio, sin importar la distancia a la que se
encontrara de la fuente, ni el sitio en el cual ingresara.

Vélez (2003), dice que hoy en día este concepto ha cambiado radicalmente;
primero que nada el número de usuarios de Internet se ha incrementado de
manera potencial, lo cual ha generado la creación de nuevas compañías
dedicadas a dar este servicio y a su vez éstas han diversificado sus servicios
dependiendo de las necesidades y posibilidades de sus usuarios. Dentro de las
formas de conexión que existen actualmente están: vía telefónica, cable e
inalámbrica. Como consecuencia de toda esta oferta, los servicios y la calidad que
ofrecen los proveedores han mejorado notablemente, lo cual ha generado que
este mercado cada día aumente y la tecnología avance dando lugar un beneficio
mayor a todos los usuarios.

DIFERENCIA ENTRE INTERNET Y WORLD WIDE WEB (WWW.).

Hay veces que los términos Internet y World Wide Web (WWW) son usados como
si significaran lo mismo, pero la realidad es que estos dos términos no son
sinónimos. Siendo así conceptos distintos pero relacionados (Snell, 1995).

La Internet, dice Snell (1995), es una red masiva de redes, infraestructura de

redes que conecta a millones de computadoras unidas de forma global; formando

17
una sola red en la que una computadora puede comunicarse con otra siempre y
cuando estén las dos computadoras conectadas al Internet.

WORLD WIDE WEB, o Red, es una forma de acceder a información por medio de
la Internet. Es un modelo de compartir información, creado encima de la Internet.
La red usa el protocolo Hypertex Transfer Protocol (http), uno de los lenguajes
hablados en la Internet, para transmitir datos. La red también utiliza los
navegadores, como Explorer o Netscape, para accesar a ocumentos Web como
lo son las páginas Web; las cuales esta ligadas a través de Hiperlinks. Los
documentos Web también contienen graficas, sonidos, texto y video.

La red es una de las maneras en la que información puede ser diseminada a

través dela Internet. La Internet, no así la red, es usada para los e-mails, news
groups, mensajes instantáneos (Messenger). Entonces la red es una porción de la
Internet, pero no son sinónimos y no deberían ser confundidos.

INTERNET

Como se mencionó anteriormente, Internet es un sistema mundial de redes de

computadoras, un conjunto integrado por las diferentes redes de cada país del
mundo; por medio del cual un usuario en cualquier computadora puede en caso de
contar con los permisos apropiados, tener acceso a información de otra
computadora y poder tener inclusive comunicación directa con otros usuarios en
otros ordenadores.

Starmedia (2003), dice: En Internet, las comunicaciones concretas se establecen

entre dos puntos: uno es el ordenador personal desde el que usted accede y el
otro es cualquiera de los servidores que hay en la Red y facilitan información. El
fundamento de Internet es el TCP/IP, un protocolo de transmisión que asigna a

18
cada máquina que se conecta un número específico, llamado "número IP" (que
actúa a modo de "número teléfono único") como por ejemplo 192.555.26.11.

El protocolo TCP/IP comenta el autor, sirve para establecer una comunicación

entre dos puntos remotos mediante el envío de información en paquetes. Al
transmitir un mensaje o una página con imágenes, por ejemplo, el bloque
completo de datos se divide en pequeños bloques que viajan de un punto a otro
de la red, entre dos números IP determinados, siguiendo cualquiera de las
posibles rutas. La información viaja por muchos ordenadores intermedios a modo
de repetidores hasta alcanzar su destino, lugar en el que todos los paquetes se
reúnen, reordenan y convierten en la información original.

Millones de comunicaciones se establecen entre puntos distintos cada día,

pasando por cientos de ordenadores intermedios. La gran ventaja del TCP/IP es
que es inteligente; como cada intercambio de datos está marcado con números IP
determinados, las comunicaciones no tienen por qué cruzarse. Y sí los paquetes
no encuentran una ruta directa, los ordenadores intermedios prueban vías
alternativas. Se realizan comprobaciones en cada bloque para que la información
llegue intacta, y en caso de que se pierda alguno, el protocolo lo solicita de nuevo
hasta que se obtiene la información completa.

La base de todas las máquinas y software sobre el que funciona Internet es

TCP/IP: los programas de correo electrónico, transferencia de archivos y
transmisión de páginas con texto e imágenes y enlaces de hipertexto. Cuando es
necesario, un servicio automático llamado DNS convierte automáticamente esos
crípticos números IP a palabras más inteligibles para que sean fáciles de recordar
(Universidad Metropolita Mexicana, 2003).

19
WORLD WIDE WEB (WWW).

Según Starmedia (2003), la World Wide Web es tal vez el punto más visible de
Internet, y hoy en día el más usado junto con el correo electrónico, aunque
también es de los más recientes. Originalmente denominado Proyecto WWW y
desarrollado en el CERN suizo a principio de los 90, partió de la idea de definir un
"sistema de hipermedios distribuidos". La WWW puede definirse básicamente
como tres cosas: hipertexto, que es un sistema de enlaces que permite saltar de
unos lugares a otros; multimedia, que hace referencia al tipo de contenidos que
puede manejar (texto, gráficos, vídeo, sonido y otros) e Internet, las base sobre las
que se transmite la información.

El aspecto exterior de acuerdo con Starmedia (2003), de la WWW son las

conocidas "páginas Web". Una ventana muestra al usuario la información que
desea, en forma de texto y gráficos, con los enlaces marcados en diferente color y
subrayados. Haciendo un clic con el ratón se puede saltar a otra página, que tal
vez esté instalada en un servidor al otro lado del mundo.

El usuario también puede navegar pulsando sobre las imágenes o botones que
formen parte del diseño de la página. Las páginas de la WWW están situadas en
servidores de todo el mundo (sitios Web), y se accede a ellas mediante un
programa denominado "navegador" (browser). Este programa emplea un protocolo
llamado HTTP, que funciona sobre TCP/IP y que se encarga de gestionar el
aspecto de las páginas y enlaces.

Cada página Web comenta LaQuey y Ryer (1995), tiene una dirección única en
Internet, en forma de Fuente de Localización Uniforme o Uniform Resource
Locutor. Un URL indica el tipo de documento [página Web o documento en formato
HyperText Markup Language (HTML)], y el de las páginas hipertexto de la WWW
comienza siempre por HTTP.

20
Una página Web puede ser http://www.proveedor.es/bienvenida.html, que
corresponde a un documento hipertexto (bienvenida.html) que está en el servidor
Web (WWW) de un proveedor (.proveedor) de España (.es). Al saltar de un enlace
a otro, el programa navegador simplemente va leyendo páginas HTML de distintos
lugares de Internet y mostrándolos en pantalla.

La Web nos dice Starmedia (2003), proporciona algunas opciones interesantes: se

puede circular saltando de un sitio a otro y volviendo rápidamente a los sitios que
se acaban de visitar, además el usuario puede completar campos (por ejemplo,
una encuesta) y enviarlos por correo electrónico con sólo hacer clic sobre el botón
"enviar" que ve en su pantalla. Por otro lado la Web también facilita el acceso a
información gráfica, películas o sonido de forma automática.

La Web es el lugar de Internet que más crecimiento está experimentando

últimamente: se calculó que para el año 2003 existían más de 50 millones de
páginas Web en la Red, y su número continúa creciendo a un ritmo vertiginoso. La
Web, al facilitar la búsqueda de información, ha hecho que otros servicios de
Internet como Gopher, Archie o WAIS se usen cada vez menos. Starmedia (2003),
hace énfasis en que cada vez son más las empresas que publican información en
la Web y encontrarla es también cada vez más fácil: casi todos los nombres de los
sitios Web comienzan por el URL que indica que se trata una página Web en
formato HTML (http://) seguido de las letras características de la Web (www), el
nombre de la empresa (por ejemplo, .ibm) y terminan con el identificador de
empresa (.com) o país (.mx). Es decir, si usted conecta con http://www.ibm.com
visitará las páginas de IBM en Estados Unidos, y con http://www.ibm.mx, las de
IBM México. Actualmente son menos las empresas de gran tamaño que no tienen
su propia página Web.

Por otro lado se sabe que la gran potencia de la Web también proviene del hecho
deque cada vez es más fácil publicar material en la Web e Internet, no sólo
acceder a lo que ya está allí. Existen programas gratuitos y comerciales para crear

21
páginas HTML para la Web (similares a los programas de autoedición, sin
necesidad de programación), y alquilar espacio en un servidor al que enviar las
páginas es cada vez más barato y accesible. Hoy en día, cualquiera puede
publicar lo que desee con un mínimo esfuerzo, y ponerlo al alcance de millones de
personas.

PÁGINAS WEB

La definición que da Millenium (2003), sobre página web es que es un documento

situado en una red informática, al que se accede mediante enlaces de hipertexto.
Este documento HTML que tiene su propia dirección Web, o URL, accesa a la
primera página usualmente solicitada en un sitio Web, la cual es llamada "home
page”. Usando lo que se conoce como “frames”, varias páginas pueden ser vistas
en los navegadores.

Millenium (2003), también comenta que una página de Internet o página Web es
un documento electrónico que contiene información específica de un tema en
particular y que es almacenado en algún sistema de cómputo que se encuentre
conectado a la red mundial de información denominada Internet, de tal forma que
este documento pueda ser consultado por cualquier persona que se conecte a
esta red mundial de comunicaciones y que cuente con los permisos apropiados
para hacerlo.

El autor afirma que una página Web es la unidad básica del World Wide Web, la
cual contiene 3 características:

1. Una página Web tiene la característica peculiar de que el texto se combina con
imágenes para hacer que el documento sea dinámico y permita que se puedan
ejecutar diferentes acciones, una tras otra, a través de la selección de texto
remarcado o de las imágenes, acción que nos puede conducir a otra sección
dentro del documento, abrir otra página Web, iniciar un mensaje de correo
electrónico o transportarnos a otro Sitio Web totalmente distinto a través de sus

22
hipervínculos. Estos documentos pueden ser elaborados por los gobiernos,
instituciones educativas, instituciones públicas o privadas, empresas o cualquier
otro tipo de asociación, y por las propias personas en lo individual.

2. Una página Web es una pieza electrónica de información que es vista a través
de una computadora que está permanentemente conectada a la Internet,
permitiendo que los navegadores la vean.

3. Una página Web provee información al observador; esta información es

producida a color y puede tener animación, imágenes, productos inclusive puedes
hacer compras directamente de la misma. Virtualmente no hay límite a lo que
puede ser mostrado en una página Web.

SITIOS WEB

Millenium (2003), nos dice que es un conjunto de archivos electrónicos y páginas

Web referentes a un tema en particular, que incluye una página inicial de
bienvenida generalmente denominada home page, con un nombre de dominio y
dirección en Internet específicos. Estos sitios son empleados por las instituciones
públicas y privadas, organizaciones e individuos para comunicarse con el mundo
entero. En el caso particular de las empresas, este mensaje tiene que ver con la
oferta de sus bienes y servicios a través de Internet, y en general para hacer más
eficientes sus funciones de mercadotecnia.

Un Sitio Web para LaQuey, y Ryer (1995), no necesariamente debe localizarse

en el sistema de cómputo de su negocio. Los documentos que integran el Sitio
Web pueden ubicarse en un equipo en otra localidad, inclusive en otro país. El
único requisito es que equipo en el que residan los documentos esté conectado a
la red mundial de Internet. Este equipo de cómputo o Servidor Web, como se le
denomina técnicamente, puede contener más de un sitio Web y atender
concurrentemente a los visitantes de cada uno de los diferentes sitios. Al igual que

23
los edificios, oficinas y casas, los Sitios Web requieren de una dirección particular
para que los usuarios puedan acceder a la información contenida en ellos; como
se mencionó anteriormente. Estas direcciones, o URLs (por sus siglas en inglés
Uniform Resource Locutor), aparecen cotidianamente en todos los medios de
comunicación como son prensa escrita, radio, televisión, revistas, publicaciones
técnicas y en el propio Internet a través de los motores de búsqueda (por su
denominación en inglés search engines). Los nombres de estos sitios Web
obedecen a un sistema mundial de nomenclatura y están regidos por el Internet
Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN).

Los Sitios Web pueden ser de diversos géneros, destacando los sitios de
negocios, servicio, comercio electrónico en línea, imagen corporativa,
entretenimiento y sitios informativos. Por otro lado una página Web es una pieza
electrónica de información que es vista a través de una computadora que está
permanentemente conectada a la Internet, dejando que los navegadores la vean.

Aunque New Forest Online (2001), tiene una definición más sencilla: Un sitio
Web provee información al observador, esta información es producida a color y
puede tener animación, imágenes, productos inclusive puedes hacer compras
directamente de la misma. Virtualmente no hay límite a lo que puede ser mostrado
en una página Web.

Desde un punto de vista de negocios, provee una herramienta de marketing a un

precio relativamente bajo.

PORTAL

Según Millenium (2003), Portal es un término, sinónimo de puente, para referirse a

un Sitio Web que sirve o pretende servir como un sitio principal de partida para las
gentes que se conectan al World Wide Web. Son sitios que los usuarios tienden a
visitar como sitios ancla. Los portales tienen gran reconocimiento en Internet por el
poder de influencia que tienen sobre grandes comunidades.

24
La idea del autor es emplear estos portales para localizar la información y los sitios
que nos interesan y de ahí comenzar nuestra actividad en Internet. Un Sitio Web
no recibe el rango de portal por tratarse de un sitio robusto, importante o por
contener información relevante; un portal es mas bien una plataforma de
despegue para la navegación en el Web.

HYPERTEXT MARKUP LANGUAGE

Martínez, A. (1995) dice que HTML es un lenguaje muy sencillo que permite
describir hipertexto, es decir texto presentado de forma estructurada y agradable,
con enlaces (hyperlinks) que conducen a otros documentos o fuentes de
información relacionadas y con inserciones multimedia (gráficos, sonido, entre
otros). La descripción se basa en especificar en el texto la estructura lógica del
contenido (títulos, párrafos de texto normal, enumeraciones, definiciones, citas,
entre otros), así como los diferentes efectos que se quieren dar, (especificar los
lugares del documento donde se debe poner cursiva, negrita, o un gráfico
determinado) y dejar que luego la presentación final de dicho hipertexto se realice
por un programa especializado Mosaic, o Netscape.

Otra definición que nos da Cuervo (2001), es que HTML (Hyper Text Markup
Language) es un lenguaje para crear documentos para la Word Wide Web
mediante el uso de etiquetas; dentro de este lenguaje se puede incluir texto,
imágenes, elementos multimedia, enlaces a otras páginas.

El organismo que gestiona la especificación del lenguaje HTML es W3C (Word

Wide Web Consortium), el cual se puede encontrar en http://www.w3c.org.

Si bien en un principio se pensó que el HTML era un lenguaje portable a

diferentes maquinas en su totalidad, ya fuesen MAC, UNIX, hoy en día cada
empresa ha ido generando sus variaciones sobre los estándares, por lo que puede

25
suceder que haya algunas etiquetas que no sean visualizados por algunos
navegadores. Para desarrollar páginas mediante HTML, bien se puede hacer
mediante la edición de un documento de texto con cualquier procesador de textos,
o bien se puede utilizar algún programa de los muchos que hay en el mercado
para la edición de páginas HTML.

HYPERTEXT TRANSFER PROTOCOL

Webopedia (2003), nos dice que el Hypertext Transfer Protocol (HTTP) es un

protocolo que facilita la transferencia de archivos de hipertexto entre sistemas
locales y remotos. Además define cómo los mensajes son formulados y
transmitidos, y que acción los servidores y navegadores deben tomar en repuesta
a varios comandos. Por ejemplo cuando se entra a un URL en un navegador, lo
que realmente sucede es que se está mandando un comando HTTP al servidor de
la red, y éste lo dirige para agarrar y transmitir la página Web.

La definición de Terra (2003), sobre HTTP es que es el método utilizado para

Transferir ficheros hipertexto por Internet. En el World Wide Web las páginas
escritas en HTML utilizan el hipertexto para enlazar con otros documentos, al
pulsar en un hipertexto, se salta a otra página Web, fichero de sonido, o imagen.

La transferencia de hipertexto es simplemente la transferencia de ficheros de un

ordenador a otro. El protocolo de transferencia hipertexto es el conjunto de reglas
utilizadas por los ordenadores para transferir ficheros hipertexto, páginas Web por
Internet.

UNIFORM RESOURCE LOCUTOR

La definición de webopedia (2003), sobre Uniform Resource Locutor (URL) es la

forma en la que se localiza algún sito o dirección web. La primera parte de la

26
dirección indica que protocolo se usa, la segunda parte especifica la dirección IP o
el nombre del dominio de donde el recurso está localizado.

Nos referimos a "recurso", pues un vínculo no necesariamente será a otra página,

aunque sea lo habitual. Estos recursos pueden ser, imágenes, archivos de sonido,
videos, archivos comprimidos, documentos en algún formato de texto especial,
etc. Por lo general el browser tratará de interpretar el vínculo, y lo desplegará, de
lo contrario dará la posibilidad de ejecutarlo o guardarlo en su disco duro. Lo
último sucede y es utilizado frecuentemente para dejar disponible en el sitio web,
documentos comprimidos o "zipeados", con el conocido programa winzip.
(Universidad Tecnológica Metropolitana, 2003).

¿QUÉ HACE BUENO A UN SITIO WEB?

King (2003), nos dice que un buen sitio Web debe proveer lo siguiente:

. Contenido Original y creíble

· Información actual valuable

· Hacer el sitio a la medida del usuario

· Hacerlo de acuerdo al típico usuario del MODEM de 56 Kbps.

· Sea fácil de leer

· Sea Interactivo

· Bien organizado

· Ser líder del tema que hablas

· Tener un servidor seguro y confiable

27
Una idea errónea común para King (2003), en empresas nuevas dentro de la red,
es que creen que por colocar una página, la gente los va a visitar. Para tener un
sitio popular, se le tiene que ofrecer algo al usuario: información, interactividad,
diversión, algo gratis, en fin algo más que un número a donde llamarte. El autor
cree que contenido original es importante. Los usuarios pueden visitarte una vez,
pero para hacerlos volver se tiene que colocar contenido original, como animación,
graficas video, sonido, entre otros.

Además de esto Ryan (2003), nos comenta que una buena página web debe decir
quien la hizo, cuando fue la última vez que se actualizo, que no tenga errores de
ortografía, fácil de encontrarla y cuál es su propósito. Estos factores son
indispensables para hacer que una página web sea válida y buena.

Por otro lado para Karen (1997), entre las principales intenciones y funciones que
una correcta página web debe tener están:

· Conocer a tu público

· Incluir el nombre de la organización en cada página

· Usar un diseño consistente

· Encontrar ayuda para navegar en la parte superior de cada pagina

· Ofrecer un contenido de calidad

· Fecha y firma en cada página

· Buena Ortografía

· Contacto con alguien

· Que Cargue rápido

· Poner lo más importante en los primeros párrafos

· Usar efectos solo si son necesarios

28
· Que todas las ligas funcionen

· Crear lealtad por parte de los usuarios

La red es un medio interactivo, dinámico, y constantemente cambiante, esto es

exactamente lo que un sitio Web debe reflejar. Estos conceptos que se
mencionan, son el soporte de lo que es el mundo virtual, con esto se comprende
que es una página Web, como funciona y sus alcances.

La Página de Administración de Hoteles y Restaurantes de la Universidad de la

Américas, Puebla, como cualquier otra página Web, en sí contiene todos los
elementos que se mencionaron con anterioridad, esto nos hace pensar que todas
las páginas Web deberían ser iguales; no obstante los cimientos de una página
Web pueden ser los mismos, lo que cambia es la fachada o el diseño.

4.3 MARCO CONCEPTUAL

ORGANIZACIÓN DE PALABRAS CLAVES

- DISEÑO: Se refiere al proceso de creación y desarrollo para producir un

nuevo objeto o medio de comunicación para uso humano.
- PAGINA WEB: Es en esencia una tarjeta de presentación digital, ya sea para
empresas, organizaciones, o entes particulares Las páginas web
frecuentemente incluyen otros recursos como hojas de estilo en
cascada, guiones (scripts) e imágenes digitales, entre otros.
- INVESTIGACION: Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado, y
crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar o interpretar los hechos y
fenómeno, relaciones y leyes de un determinado ámbito en la realidad.
- PROYECTO: se define como el conjunto de actividades coordinadas e
interrelacionadas que buscan cumplir con cierto objetivo específico.
- ASESORIA: es la actividad por medio la cual se busca brindar el apoyo
necesario a las personas que así lo requiriesen para que puedan desarrollar
diferentes actividades y motivos de la consulta

29
- HIPOTESIS: es el concepto que se formula provisionalmente para guiar una
investigación científica que debe demostrarla o negarla.
- HOGAR: conjunto de personas que habitan en el mismo domicilio.
- METODOLOGIA: Puede entenderse a la metodología como el conjunto
de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico o
marcan el rumbo de una exposición doctrinal.
- INFORMACION: Se trata de datos procesados y relacionados de manera que
nos pueden dar pauta a la correcta toma de decisiones.
- DATOS: Es un elemento aislado, recabado para un cierto fin, pero que no ha
pasado por un proceso que lo interrelacione con otros.
- IMPLEMENTACION: Es la realización de una aplicación, o la ejecución de un
plan, idea, modelo científico y diseño.

4.4 MARCO LEGAL

Protección a la propiedad intelectual explicita en el artículo 61 de la Constitución

Nacional, que dice: “…El Estado protegerá la propiedad intelectual por el tiempo y
mediante las formalidades que establezca la ley…” * Decreto 1360 de 1989.

Por el cual se reglamenta la inscripción del soporte lógico (software) en el Registro

Nacional del Derecho de Autor.

“…El soporte lógico (software), será considerado como obra inédita, salvo
manifestación en contrario hecha por el titular de los derechos de autor…”.

Decreto del 1986

Capitulo II
Del reconocimiento de Personería Jurídica
Articulo 8
Requisitos. El reconocimiento de personería jurídica a las sociedades de gestión
colectiva de derecho de autor o de derechos conexos, será conferido por la
Dirección Nacional de Derecho de Autor mediante resolución motivada y previa
concurrencia de los siguientes requisitos:
a) Que la solicitud sea presentada por quien haya sido autorizado en la
correspondiente acta de constitución de la sociedad, indicando su nombre e
30
identificación y dirección donde recibirá notificaciones, así como la denominación y
domicilio de la sociedad.
b) Copia del acta o actas de las sesiones en donde conste la constitución de la
sociedad, aprobación de sus estatutos, elección del representante legal y demás
dignatarios, las cuales deberán allegarse debidamente suscritas por el Presidente
y Secretario de las sesiones.
c) Relación de por lo menos cien (100) socios, titulares de derecho de autor o de
derechos conexos, con indicación de su residencia y documento de identidad,
acreditando por cualquier medio de la actividad
por la cual se asocia.
d) Copia de los estatutos debidamente adoptados por la Asamblea General, los
cuales deben contener cuando menos las exigencias del artículo 13 de la ley 44
de 1993.
Articulo 9
Resolución
El Director General de Derecho de Autor, mediante resolución, dentro de los
sesenta (60) días siguientes a la presentación de la solicitud, una vez establecido
el cumplimiento de las exigencias señaladas en el artículo anterior podrá
reconocer personería jurídica a la sociedad e impartir aprobación a sus estatutos
o, en caso contrario, negar el reconocimiento de la misma.
Articulo 10
Registro de Estatutos
Una vez aprobados los estatutos, la Dirección Nacional de Derecho de Autor
procederá a su registro, sellando y rubricando cada una de sus hojas y sentando
un acta en el original en donde conste la fecha del acta y la aprobación de los
mismos por parte de la asamblea.
Articulo 11
Reconocimiento
El reconocimiento de personería jurídica no constituye autorización de
funcionamiento conforme a lo dispuesto por la Decisión Andina 351 de 1993,

31
autorización que otorgará la Dirección Nacional de Derecho de Autor previo el
lleno de los requisitos señalados en el Capítulo III del presente Decreto.
Articulo 12
Prueba de existencia
Para todos los efectos legales, será prueba suficiente de la existencia y
representación legal de las sociedades de gestión colectiva, la certificación que
expida la Dirección Nacional de Derecho de Autor, la cual tendrá una vigencia de
seis (6) meses.
Capítulo III
De la autorización de funcionamiento
Articulo 13
Solicitud
Las sociedades de gestión colectiva de derecho de autor o de derechos conexos,
con personería jurídica reconocida por la Dirección Nacional de Derecho de Autor,
que deseen desarrollar actividades de explotación de los derechos que le hayan
sido confiados, deberán solicitar ante esta entidad, la correspondiente autorización
de funcionamiento.
Articulo 14
Requisitos
Además de los requisitos exigidos en el artículo 45 de la Decisión Andina 351 de
1993, la autorización de funcionamiento de que trata el presente decreto, será
concedida por la Dirección Nacional de Derecho de Autor en tanto se acredite lo
siguiente:
a) Que se haya obtenido o solicitado simultáneamente con la autorización de
funcionamiento, el reconocimiento de personería jurídica a la Dirección Nacional
de Derecho de Autor, así como la aprobación de sus estatutos;
b) Que los estatutos de la sociedad contengan adicionalmente:
1. Los derechos que la sociedad gestionará en nombre de sus socios y
representados.

32
2. Los derechos y obligaciones de los socios de conformidad con el monto de sus
recaudaciones.
3. Normas que permitan el fácil ingreso de titulares de derechos y una adecuada
participación en la sociedad;
c) Que la solicitud sea suscrita por el representante legal de la sociedad de
gestión;
d) Que se alleguen las hojas de vida de los miembros principales y suplentes del
Consejo Directivo, Presidente, Gerente, Comité de Vigilancia, Secretario, Tesorero,
Revisor Fiscal, de los delegados seccionales si los hubiere, y en general de las
personas vinculadas con las actividades de la sociedad y que la Dirección
Nacional de Derecho de Autor considere pertinente;
e) Que se acredite que todas y cada una de las obras, interpretaciones o
ejecuciones y fonogramas de los asociados, se encuentran debidamente
documentadas, entendiéndose por documentación, lo siguiente:
1. Nombre de las obras, identificación del autor, intérpretes o ejecutantes y
productor de fonogramas, en relación con sus obras, interpretaciones y
fonogramas, respectivamente.
2. Completa identificación de los derechohabientes correspondientes a través del
acto que los acredite como tales.
3. Definición de las reglas de intercambio de documentación e información entre
las sociedades de gestión que representen;
f) Que se alleguen las tarifas o aranceles a cobrar por las diversas utilizaciones de
obras, interpretaciones o ejecuciones y fonogramas;
g) Que se suministren los sistemas de liquidación y reparto de las remuneraciones
que se recauden por la utilización de las obras, interpretaciones o ejecuciones y
fonogramas administrados y se indiquen las fechas en que la sociedad efectuará
dichos repartos;
h) Que se acompañen por lo menos los reglamentos de previsión social,
contabilidad, tesorería, cartera, recaudación y distribución, entre otros.
Articulo 15

33
Publicación de aviso
Dentro de los diez (10) días hábiles siguientes al recibo de la documentación
completa a que hace alusión el artículo anterior, la Dirección Nacional de Derecho
de Autor, autorizará a costa del peticionario, la publicación de un aviso en un diario
de amplia circulación nacional sobre la intención de la sociedad de gestión
colectiva de obtener la autorización de funcionamiento, en el cual se exprese, a lo
menos, el nombre de la sociedad, su domicilio principal, la calidad de las personas
que asocia y los derechos que pretende gestionar.
Articulo 16
El aviso será publicado en dos (2) ocasiones con un intervalo no superior a siete
(7) días, con el propósito de que terceros interesados puedan presentar, en forma
personal o por medio de apoderado, ante el Director General de la Dirección
Nacional de Derecho de Autor oposiciones en relación con dicha intención, las que
deberán presentarse a más tardar dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a
la fecha de la última publicación.
Articulo 17
Calidad de tercero interesado
Se considera parte interesada la persona natural o jurídica que demuestre un
interés legítimo para presentar la oposición, con fundamento en prueba siquiera
sumaria, demostrando que la solicitud de autorización de funcionamiento
presentada por la respectiva sociedad de gestión, se opone a la ley o a los
estatutos de la correspondiente sociedad, sin perjuicio de la competencia de la
justicia ordinaria sobre los mismos hechos.

Articulo 18.
Contenido de la oposición la oposición deberá contener, por lo menos, los
siguientes requisitos:
a) Un relato detallado de los hechos;

34
b) Enunciación de las causales de oposición, mencionando las normas legales o
estatutarias que se estimen violadas;
c) Petición y aporte de las pruebas que se pretendan hacer valer;
d) Dirección del oponente para notificaciones, y;
e) Nombre, identificación, calidad y firma de quien suscribe la oposición.
Articulo 19
Admisión o rechazo de la oposición
A partir de la fecha de recibo de la oposición, el Director General de Derecho de
Autor, tendrá un término de quince (15) días hábiles para admitirla o rechazarla,
mediante auto que se notificará personalmente al oponente, en la forma prescrita
por el artículo 44 y siguientes del Código Contencioso-Administrativo.
Articulo 20
Pruebas En cualquier tiempo, contado a partir de la fecha del auto admisorio de la
oposición y hasta antes de proferirse resolución que decida-sobre-la-validez-
Pruebas En cualquier tiempo, contado a partir de la fecha del auto admisorio de la
oposición y hasta antes de proferirse resolución que decida sobre la validez o
nulidad de los actos objeto de la misma, el Jefe de la División Legal de la
Dirección Nacional de Derecho de Autor podrá ordenar la práctica de pruebas, de
oficio o a petición de parte interesada, o aceptar las que le fueren presentadas, en
cuanto las considere útiles para la verificación de los hechos que contribuyan a
dilucidar el asunto de la oposición.
Articulo 21
Visitas
En cualquier momento, hasta antes de proferirse la resolución que decida sobre la
oposición presentada, el Jefe de la División Legal de la Dirección Nacional de
Derecho de Autor podrá decretar la práctica de visitas de inspección y vigilancia a
cualquier dependencia de la correspondiente sociedad de gestión colectiva para
recolectar las pruebas que considere conducentes a la definición de la oposición.
Articulo 22
Resolución de la oposición

35
La resolución que decida la oposición presentada, será proferida dentro de los
diez (10) días hábiles siguientes a la admisión de la oposición cuando la
documentación presentada fuere completa, a la práctica de la última prueba
decretada o a la finalización de la última visita ordenada.
Articulo 23
La resolución a que hace referencia el artículo anterior, deberá contener la debida
motivación haciendo un resumen de los hechos de la controversia, las pruebas en
su conjunto, la citación de las normas legales y estatutarias aplicables, los
argumentos de las partes y el análisis de las peticiones, de manera que no quede
cuestión pendiente entre éstas y los mismos hechos, y decidirá acerca del
otorgamiento de la personería jurídica y la autorización de funcionamiento, si es el
caso.
Articulo 24
Notificación de la Resolución
Una vez proferida la resolución por el Director General y el Jefe de la División
Legal de la Dirección Nacional de Derecho de Autor, se notificará personalmente al
peticionario y al opositor en la forma establecida por el Código Contencioso
Administrativo y contra ella solo procederá el recurso de reposición.
Articulo 25
Concesión de la autorización
Surtido el trámite correspondiente de la solicitud de autorización de
funcionamiento y resueltas las oposiciones, si se presentaren, el Director General
de la Dirección Nacional de Derecho de Autor deberá resolver dentro de los quince
(15) días hábiles siguientes a la fecha de la última publicación a que hace
referencia el artículo 16 del presente Decreto, o al agotamiento de la vía
gubernativa en el caso de la última oposición, negando o concediendo la
respectiva autorización de funcionamiento a la sociedad solicitante, teniendo en
cuenta las siguientes consideraciones:

36
a) Que de los datos aportados y de la información recopilada, se desprenda que la
sociedad reúne las condiciones necesarias para asegurar la correcta
administración de los derechos cuya gestión le va a ser encomendada;
b) Que sea comprobada la responsabilidad e idoneidad de los miembros del
consejo directivo, comité de vigilancia, gerente, secretario. Tesorero, revisor fiscal,
y en general, de las demás personas que participen en la gestión del derecho de
autor o de los derechos conexos;
c) Que sea representativo el volumen del repertorio que se aspira a administrar;
d) Que cuente con los medios adecuados para el cumplimiento de sus fines;
e) Las apreciaciones de las demás sociedades de gestión colectiva legalmente
reconocidas, en tanto la Dirección Nacional de Derecho de Autor estime
conveniente solicitarlas.

4.5 HIPÓTESIS

La página web para el hogar múltiple “Mis primeros pasos”, pretende satisfacer
las necesidades de comunicación al usuario sobre eventos y actividades que se
lleven a cabo en el hogar ubicado en el Municipio de Tierralta Córdoba, teniendo
en cuenta la pedagogía y didáctica utilizada para los niños y de esta manera
tengan pleno conocimiento de las actividades que desarrollan sus hijos en el
plantel, con la utilización de un sistema de diseño dinámico y fácil de acceder
que permita al usuario de manera rápida navegar ,comentar e interactuar con cada
una de las opciones de la página web.

Involucrar a los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos mejorará

las relaciones entre la administración y los mismos conllevando a un aumento en
la población estudiantil.

37
Con esta herramienta la comunidad podrá conocer el desarrollo de las actividades
pedagógicas didácticas empleadas en la institución así como también el personal
que labora en él.

En general la utilización de la página conlleva mejorar las relaciones de confianza

entre la comunidad educativa y el plantel para poder tener una comunicación
permanente entre ellos.

38
 5 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

Para la implementación del proyecto se recurrirá al método Descriptivo, puesto

que nos permitirá identificar cada uno de los procesos y actividades que se
realizan en el hogar y con ello determinar el tipo de información que se pretende
publicar en la página.

5.1 VARIABLES DE INVESTIGACIÓN

Entre las variables que afectan directamente el desarrollo del proyecto tenemos:
 Conectividad, a través de lo cual se determinarán los indicadores
adecuados que garanticen la utilización de la página. Esta variable
fundamentará los siguientes indicadores:
 Grado de cobertura de la página.
 Tiempo de acceso de los usuarios.
 Navegabilidad, que fundamentará el desarrollo del
proyecto a través de los siguientes indicadores:
 Uso de las páginas en Tierralta.
 Preferencias de los usuarios.
 Incidencia de la utilización de la página en el
proceso educativo.

FUENTES DE INFORMACION

Dentro de las técnicas que emplearemos para la obtención de la información

tenemos:

 Primarias, son aquellas que aportan información en forma directa y que para
el proyecto serán:
a. Madres comunitarias

39
 b. Profesionales del área (coordinador, funcionarios del ICBF).

c. Padres de familia.

 Secundarias, a través de las cuales se obtiene información en forma

indirecta y/o mediante terceros. Estas son:

a. Archivos.

b. Textos y/o libros.

c. Talleres, revistas y periódicos.

d. Antecedentes investigativos e históricos.

5.2 POBLACIÓN Y MUESTRA

Población: El Hogar grupal mis primeros pasos cuenta con una comunidad total
de 204 personas distribuidas de la siguiente manera 180 padres de familia, 16
madres comunitarias y 8 funcionarios administrativos.

Muestra: Para la recolección de la información se tomó una muestra de 15% de la

población en un total de 30 personas a las cuales se les realizo la encuesta.

5.3 INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Para la recolección de la información se recurrirá a las siguientes técnicas:

 Observación directa en el apoyo de la guía pertinente.

 Entrevista oral a través de un cuestionario prediseñado.

 Encuesta a los miembros de la comunidad educativa

40
Entre los instrumentos que utilizaremos para la recolección de la información está
el cuestionario escrito o encuestas, estructurado a través de preguntas cerradas
en respuestas inducidas.

Pregunta 1

Se puede observar en la anterior pregunta un notable índice de conocimiento en

cuanto a página web se refiere, dato que es de mucha importancia para el
desarrollo del entorno web para el hogar

Pregunta 2

En la gráfica se observa que el 85% de la población encuestada cuenta con

acceso a internet positivo aporte que demuestra el grado de aceptación que tienen
los usuarios hacia la página

41
Pregunta 3

De acuerdo con la anterior pregunta se observa que la mayor parte de los

encuestados si han utilizado de manera fácil y rápida servicios o productos que se
ofrecen en internet ficha que arroja un resultado positivo para la adaptación de al
sitio web proyectado.

Pregunta 4

En esta pregunta se observa un alto índice de desconfianza en cuanto a comprar

en línea se refiere dato que se tendrá en cuenta para capacitar a los usuarios
sobre la utilidad y el beneficio que tiene comprar un producto o adquirir un servicio
por internet.

42
.

Pregunta 5

Al notar que la totalidad de la muestra el 100% de los encuestados vieron de

forma favorable la implementación del uso de información de eventos, actividades
y entre otros por medio de la página web se puede notificar su aceptación entre
los usuarios que ingresen al portal web mencionado y la comunidad que asisten
en el hogar múltiple.

43
Pregunta 6

Con el anterior resultado se pretende dar a conocer y mirar los datos personales
de todo el cuerpo administrativo que aquí labora por medio de la implementación
de la página web y así recuperar ese porcentaje que lleva en desventaja al
instituto.

Pregunta 7

Aquí se puede observar que es de buena apreciación tener como soporte para los
padres de familias mostrar de manera permanente la minuta escolar para los niños
dato que beneficiará a todos los miembros que acudan al plantel.

44
Pregunta 8

La aceptación de la mayor parte delos encuestados para vincular la página web

con diferentes entes administrativos que tienen relación en cuanto a nutrición y
educación de niños y niñas menores de 5 años hace alusión al buen nombre y
compromiso que tiene el hogar hacia la población vulnerable de todo el municipio.

Pregunta 9

El 67% de los usuarios del hogar tienen acceden con mucha frecuencia al
internet, mientras que solo el 10% de los usuarios no han accedido al internet, en
resumen se puede decir que la población si visita internet muy frecuentemente en
Tierralta.

45
Pregunta 10

En la gráfica se observa que la población en general se sentirá a gusto con la

relación de todos los hogares e instituciones del municipio por medio de una base
de datos en que se intercambia todo tipo de información acerca de los estudiantes
que en ellos ingresen.

ANALISIS DE LA INFORMACION

Para el proceso de análisis de la información se procedió de la siguiente manera:

En Primer lugar se entrevistó al coordinador del hogar múltiple “Mis primeros
pasos” donde nos manifestó su intención de proyectar a la comunidad a través de
un medio de comunicación donde el usuario pueda acceder e interactuar de
manera fácil y rápida a los procesos que se llevan a cabo en el plantel. También
manifestó que el hogar múltiple cuenta con la viabilidad técnica y financiera
para poner en marcha el proyecto.

Seguidamente nos dirigimos a la población de madres comunitarias como fuente

principal, ya que estas son las que están principalmente relacionados con los
procesos pedagógicos de los niños las cuales nos colaboraron en dar información

46
acerca de los procesos que se llevan a cabo en el hogar como actividades,
eventos, reuniones y demás procesos de carácter administrativo.

Después de una explicación detallada acerca de la intención que tiene el proyecto

de implementar un sitio web para el Hogar nos Manifestaron que es una idea
excelente puesto que este permitiría a los padres de familias interactuar y tener
conocimiento acerca de los procesos que realizan sus hijos ya que algunos padres
se le hace difícil obtener de forma personal y frecuentemente información que
tenga que ver con sus hijos por motivos laborales; Comentaron sobre la
utilización de un medio donde puedan involucrar a los padres de familias acerca
de los eventos y actividades que en ellos se lleven a cabo.

Por último y no menos importante se acudió a entrevistar a la población de padres

de familias o acudientes del Hogar Múltiple “Mis Primeros Pasos” quienes
manifestaron estar en acuerdo al recibir por parte de los directivos del Hogar la
creación un medio masivo de comunicación donde se involucre la interacción de
ideas entre el hogar y el usuario que en este caso específicamente vendría siendo
los padres o acudientes.

De la encuesta realizada se obtuvo que la mayor parte de los encuestados tienen

acceso a internet donde además manifestaron que aunque no cuentan con
internet en sus hogares en algunas ocasiones se han dirigido a salas de internet
privadas para acceder a las herramientas que este ofrece, lo cual nos garantiza
que la probabilidad de acceso por parte de la comunidad es alta; se pudo
evidenciar que la población en general ve en la página web un mecanismo que
permitirá al hogar múltiple mejorar los canales de comunicación e interacción entre
la comunidad, como también dar a conocer a toda la comunidad en general las
actividades realizadas por esta Institución.

47
REQUERIMIENTO DE LA PÁGINA WEB

 Página con diseños gráfico y amigable el cual permita una fácil interacción con
el usuario, ya que esta página puede ser manipulado por personas con un nivel
bajo que en muchos de los casos no tienen una formación en sistemas por lo
cual es necesario tener en cuenta este requerimiento.
 Un diseño atractivo que permita atraer la atención de los clientes y que de
manera fácil acceder a la información contenida en la página.
 La página debe ser flexible y debe poseer la opción de que el administrador
actualice la información publicada con el fin de que los clientes tengan una
información real sobre los productos o mercancías que tenga el almacén.

Debe contar con un mecanismo en que el usuario pueda comunicarse y dejar

inquietudes, recomendaciones o solicitudes al almacén y de esta manera mejorar
la interactividad entre el hogar y la población

Luego de determinar la utilización de técnicas de recolección de información en

que se involucran actividades como lo es la implementación de la Observación y la
Encuesta de las cuales se arrojó unos resultados previos al estudio realizado.

De manera general se atribuye la necesidad de la realización de la página web

para el Hogar Múltiple ya que no cuenta con los medios necesarios para divulgar
todo tipo de información al usuario y ente corporativo. Siendo de mucha
necesidad para la ejecución de los procesos administrativos de la empresa en la
que se beneficiará.

48
 6. CRONOGRAMA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MESES
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
SEMANAS
ACTIVIDADES
123412341234123412341 2341234
Inicio de Investigación

Selección del Titulo

Descripción del Problema

Organización del esquema

Planteamiento del Problema

Hipótesis y Variables

Justificación

Marco Teórico

Población y Muestra

Tabulación Y Análisis de la información

Procesos Administrativos

Cronograma de actividades

Transcripción Del Trabajo

Organización del Trabajo

Presentación en Borrador

Conclusiones

Simulación del Proyecto

SUSTENTACION DE TESIS

49
 PROCESOS ADMINISTRATIVOS

RECURSOS: Los recursos usados en esta investigación fueron de carácter:

HUMANO

Está conformado por José Manuel Orrego que desempeña la función de Técnico
en sistemas graduado el año anterior, él nos ha asesorado al grupo de
investigación de este proyecto para la elaboración de la página web con contenido
html. También los asesores Mauricio Pineda y Loyar Pineda, brindando al grupo
apoyo para la ejecución del proyecto terminado

FINANCIEROS
Presupuesto

CONCEPTO VALOR EN PESOS ($)

PAGO DE ASESORES (TÉCNICO) $ 150.000,00

PAPELERÍA EN GENERAL Y CARTUCHOS DE
$ 91.000,00
IMPRESORA
MEMORIA USB DE 8GB $ 45.000,00
MERIENDA $ 25.000,00
BIBLIOGRAFÍA (LIBROS ,FOTOCOPIAS ,ENTRE
$ 10.000,00
OTROS)
TRANSPORTE DE INVESTIGADORES $ 35.000,00
TRASCRIPCIÓN DE INFORMES, IMPRESIÓN Y
$ 90.000,00
EMPASTE
INTERNET $ 10.000,00
IMPREVISTOS $ 20.000,00
TOTAL $ 476.000,00

50
MATERIALES

 USB
 Libros
 Cámara fotográfica
 Libreta de apuntes
 Lápices, lapiceros, borrador, corrector, resaltador, etc.
 Papelería en general
 Impresora
 Resma de papel

TÉCNICOS

 Computador portátil con acceso inalámbrico a internet.

 Asesorías técnicas

51
 7. RECOMENDACIONES

Luego de contar con la implementación y funcionalidad de la página web, se

socializa con el personal que requiera ingresar a ella, y se le dan diversas
recomendaciones para su buen uso y funcionamiento en el Hogar Múltiple “Mis
primeros pasos”, entre ellos tenemos los siguientes:

- Capacitar al personal requerido del plantel para que tengan un mejor

conocimiento acerca de la página y así pueda ingresar de forma adecuada la
información que suben a la misma
- Contar con acceso a internet y alojar la página en un Hosting que brinde un
acceso a la página de manera ágil.
- Realizar actualizaciones periódicas a la página con el fin de mostrar a la
comunidad información de interés cada vez que accedan a ella.
- A la comunidad del hogar múltiple y en especial a los padres de familias la
recomendación es visitar la página de manera periódica para tener información
actualizada sobre los acontecimientos que ocurren en el plantel.

52
 CONCLUSIÓN

El diseño e implementación de una página web para el Hogar Múltiple “Mis

primeros pasos” le permitirá a este utilizar los espacios que brinda las tecnologías
de información y comunicación para mejorar la interacción de los procesos
académicos realizados en la institución con toda la comunidad educativa.

La publicación de los procesos académicos permitirá a la comunidad en general

conocer todo lo relacionado en la educación de los niños, la pedagogía utilizada lo
cual genera mayor confianza en los padres de familia, así como también aumentar
la población escolar.

El Hogar Múltiple “Mis primeros pasos” contará con una disminución en los costos
de publicación, ventaja que aprovechará para nuevas inversiones que tenga
propuesta para el plantel.

BIBLIOGRAFIA

http://www.google.com.co
http://es.wikipedia.org
http://www.monografias.com
http://www.wordreference.com/

53
http://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm
http://www.youtube.com/?gl=ES&hl=es
http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/ingenieria/tesis101.pdf
http://adobe-dreamweaver.softonic.com/

ANEXOS

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