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White Paper

v. 03
ABSTRACT

Immagina un mondo meritocratico che premia in modo equo e oggettivo chi realmente si distingue per le
proprie capacità, mostrandosi all’altezza di una posizione lavorativa.

Sarebbe il mondo perfetto.

Mossi da questo ideale e dalle competenze che il nostro team ha sviluppato individualmente nei propri
campi, abbiamo creato Skillchain, un protocollo in grado di certificare al 100% tutte le esperienze presenti e
passate delle persone.

Skillchain permette agli istituti di formazione accademica di tutto il mondo di interagire in modo semplice e
veloce, certificando i percorsi degli studenti, i titoli conseguiti e gli esami sostenuti.

L’obiettivo di Skillchain è portare chiarezza nel mondo del lavoro, facendo in modo che i curricula dei
candidati non siano basati su semplici autocertificazioni, ma siano frutto di un’interazione certificata e
rapida con gli istituti di provenienza.

Il nostro protocollo sarà messo a disposizione delle Università e delle società di formazione non accademica
per archiviare dati come il diploma di laurea, i corsi di e-learning e i corsi di sviluppo personale in aula.

Questo diventerà il metodo più sicuro per conservare i dati personali ai quali potranno accedere solo il
proprietario e persone da lui autorizzate.

Scuole primarie e secondarie, percorsi lavorativi, piattaforme di e-learning, corsi di formazione non
accademici saranno informazioni racchiuse in un’unica e semplice chiave utilizzabile da chi cerca lavoro o
da chi cerca il dipendente perfetto.

Il nostro obiettivo è di globalizzare il Life Skill Passport, nel quale ogni individuo avrà un proprio profilo
personale che certificherà i percorsi di studi, la frequenza di corsi di formazione non accademica, le proprie
competenze, le precedenti esperienze lavorative e le raccomandazioni ricevute.

Sarà facile da usare, veloce da consultare e soggetta al desiderio di riservatezza dei proprietari del profilo.

Ma questo è solo l’inizio. Quest’applicazione potrà integrare qualunque competenza certificabile, il


percorso professionale degli individui o addirittura il risultato di test di personalità eseguiti dai candidati ad
una posizione lavorativa.

La sfida è di creare un unico luogo dove chi vuole essere accettato da un istituto di formazione, chi si
candida per una posizione lavorativa, chi consegue corsi di formazione non accademica possa ritrovare il
risultato della propria storia e, allo stesso tempo, possa permettere a chi ne fa richiesta di consultarla.

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Sommario
ABSTRACT………………………………………………………………………..…………………………………………………………………… 1
PERCHE'LA BLOCKCHAIN………………………………………………………………………………………………………………………….3

1)Formazione formale ........................................................................................................................ 3


2)Formazione non formale.................................................................................................................. 5
3)Il mercato del recruting e del lavoro................................................................................................. 7
PROBLEMI ESISTENTI NELLA FORMAZIONE E NEL LAVORO ...................................................................... 8
LA SOLUZIONE SKILLCHAIN ..................................................................................................................... 9
LIFE SKILL PASSPORT ............................................................................................................................ 10
PROPRIETA’ DEI DATI ........................................................................................................................... 11
CASE STUDY ......................................................................................................................................... 12
TEAM................................................................................................................................................... 14

SKI TOKEN .......................................................................................................................................... 17


TOKEN ECONOMY ............................................................................................................................... 17
PRIVATESALE………………………………………………………………………………………………………………………………………….19
TOKEN
DISTRIBUTION………………………………………………………………………..………………………….....................................19

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PERCHE’ LA TECNOLOGIA BLOCKCHAIN

La tecnologia blockchain è ideale per rendere i certificati più sicuri e intuitivi. È un libro mastro distribuito
che può registrare transazioni non solo monetarie.

Ciò che la rende speciale è la sua immutabilita’,la sua sicurezza e la sua trasparenza è decentralizzata.
Queste caratteristiche a parer nostro la rendono perfetta per il suo utilizzo nel progetto Skillchain.

Una volta che un dato, un certificato o una competenza, è memorizzato blockchain, può essere verificato
da chiunque.

Inoltre, blockchain è resistente alla censura. Non esiste un'organizzazione che controlli i dati su blockchain
e i dati e le transazioni una volta scritte su blockchain non possono essere modificate. Questa proprietà
garantisce che il certificato sulla blockchain non è un falso.

L'utente ha il controllo completo di certificato, e lui può scegliere se condividerlo o no.

ANALISI DEL MERCATO

La formazione è una risorsa sociale cruciale, che in molti paesi è vista come un diritto.

Il settore della formazione viene convenzionalmente diviso in due sezioni:


• Formazione classica, che include il mercato della formazione accademica e professionale
• Formazione non accademica, che include la formazione in aula e l’erogazione online di corsi

FORMAZIONE FORMALE

Il sistema di istruzione accademica da sempre fornisce agli studenti delle informazioni volte
all’alfabetizzazione di base e alle tecniche necessarie per integrare gli individui nel mercato del lavoro. Si
compone delle classiche tappe: scuola, università e successiva formazione professionale.

Si basa su una relazione verticale tra docenti e studenti, in cui i primi trasmettono specifiche teorie ai
secondi, e che si conclude con certificati e diplomi che attestano tale apprendimento e che sono utili per
aprire le porte del mondo del lavoro.

Negli ultimi due secoli c’è stata una importante espansione nell’educazione globale. Nel 1800, solo il 12%
della popolazione globale sapeva leggere e scrivere. Nel 2014, questo valore è aumentato dell’85%.

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Ogni nazione ottiene ovviamente un beneficio diretto dalla formazione della forza lavoro.

Ad esempio, negli Stati Uniti il costo sostenuto dalla collettività per la formazione di un uomo che ottiene
un diploma di formazione terziaria è stimato a 64.200 $, mentre il beneficio derivante dal suo reddito e dai
contributi versati è stimato in $ 328.000, ottenendo un beneficio netto totale di $ 264.000.

Il beneficio netto per l’istruzione delle donne invece è stimato solo a $ 112.000. 1

In generale, livelli più elevati di istruzione sono associati a livelli più elevati di accessibilità scolastica. Ciò
migliora i tassi di mobilità sociale, l'uguaglianza economica e la coesione sociale.

Inoltre, l'educazione ha una serie di vantaggi intrinseci individuali e pubblici.

Livelli più elevati di educazione individuale e sociale sono fortemente associati a livelli più bassi di
criminalità, una migliore soddisfazione della vita e hanno dimostrato di migliorare i risultati in termini di
salute.

Tutto sommato, l'istruzione ha un enorme potere come mezzo per incrementare il benessere della
popolazione.

Il mercato dell'istruzione globale è passato da $4,4 miliardi nel 2012 a quasi $5 trilioni nel 2017 e si stima
che potrà raggiungere $6,3 trilioni nel 2020.

1 OECD (2016). Education at a Glance 2016: OECD Indicators, OECD Publishing, Paris. http://dx.doi.org/10.1787/eag-2016-en


4
Negli ultimi anni, l'istruzione è diventata una commodity scambiata a livello internazionale.

La popolazione mondiale di studenti che si trasferisce in un altro paese per studiare era pari a 5 milioni di
studenti nel 2014 e si stima che supererà gli 8 milioni di studenti all'anno entro il 2025.2

Gli studenti dall'Asia rappresentano più della metà (53%) degli studenti internazionali iscritti a master e
programmi di dottorato nei vari paesi dell'OCSE.

FORMAZIONE NON FORMALE

Il mercato della formazione non accademica si compone di corsi online e offline che mirano ad accrescere
sul piano teorico e pratico, le specifiche competenze degli studenti.

L’apprendimento non accademico ha luogo al di fuori del programma previsto dall’istruzione formale ed è
finalizzato a favorire lo sviluppo personale, sociale e tecnico dei partecipanti.

Negli ultimi anni in particolare, lo sviluppo di competenze attraverso percorsi di formazione online e offline
è diventato molto importante per gli individui e per le aziende.

La tecnologia e l'automazione stanno cambiando le competenze necessarie nel mondo del lavoro e il
sistema educativo accademico è attualmente criticato per non essere in grado di fornire queste
competenze necessarie alla forza lavoro.

La dimensione del mercato dell'eLearning è stimata in oltre 165 miliardi di dollari nel 2015 e dovrebbe
aumentare del 5% tra il 2016 e il 2023, superando i 240 miliardi di dollari. 3

Si prevede che la dimensione del mercato globale dell'eLearning aziendale raggiunga un importo
approssimativo di 31 miliardi di dollari di entrate entro la fine del 2020.4

L'Economist Intelligence Unit ha affermato in una recente relazione che il 52% dei dirigenti ha confermato
che un gap di competenze sta effettivamente influenzando le prestazioni della propria organizzazione. 5

Secondo la Commissione britannica per l'occupazione e le competenze, il 22% delle offerte di lavoro nel
2013 non è stato riempito a causa della mancanza di competenze e formazione adeguate.

“Yahoo is reimbursing employees for the cost of


verifed course-completion certifcates from Coursera.”
Deloitte University Press, 2013

2 University of Oxford (2015). International Trends in Higher Education 2015. University of Oxford, Oxford.


3 Docebo, Elearning trend reports 2017


4 Technavio
5 Harding, A. H. (2015 March 6). Back to School: The Importance of Adult Learning. HuffPost UK. Retrieved from:
http://www.huffingtonpost.co.uk/andrew-h-harding/back-to- school-the-import_b_7468792.html


5
La formazione non accademica è diventata per le aziende una chiave per la valorizzazione del personale,
influendo sul piano dell’operatività e delle performance individuale e di gruppo, contribuendo così ad
arricchire il patrimonio aziendale tanto quanto un percorso accademico formale.

Per questo motivo sempre più aziende hanno intrapreso, o stanno intraprendendo, la strada di formare
direttamente al proprio interno i dipendenti attraverso piattaforme, corsi e materiali didattici secondo le
specifiche esigenze individuali e della compagnia.

Le tematiche affrontate durante i percorsi non accademici sono estremamente vari come indicato nella
tabella qui sotto, ma non esiste un unico database nel quale certificare in modo inequivocabile le
competenze acquisite dall’individuo, che possono essere invece estremamente rilevanti per i recruiter e le
aziende.

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IL MERCATO DEL RECRUTING E DEL LAVORO

Il mercato del lavoro è nel pieno di quella che viene definita “Quarta Rivoluzione Industriale” o “Industria
4.0” e si muove all’interno di 3 diversi grandi cluster argomentativi:

 Innovazione: sempre più integrazione tra strumenti hi-tech e aziende che portano a nuovi format
produttivi e, di conseguenza, a nuove tipologie di lavoro;

 Digitalizzazione: l’era digital favorisce l’efficienza e la produttività;

 Rivoluzione: il cambiamento avviene passando da una rivoluzione culturale a una strutturale, che si
basa fondamentalmente nel coraggio di cambiare per restare sul mercato.

Lo scopo dell’industria 4.0 è creare nuove occupazioni che sono il frutto di un alto grado di cooperazione
tra lavoratori e tecnologie

Nuovi attori sono emersi da questa tendenza: le bacheche di lavoro (LinkedIn, Monster, Indeed) sono
piattaforme che operano su un mercato globale sforzandosi di rispondere alle esigenze di velocità,
automazione e specializzazione richieste.

Infatti nel 2017 il social network LinkedIn, impiegato principalmente nello sviluppo di contatti professionali,
ha toccato la quota di 530 milioni di utenti registrati che condividono sul profilo personale il proprio
curriculum vitae, comprensivo di formazione accademica ed esperienze lavorative utili.

Gli strumenti di comunicazione delle competenze del candidato nei confronti del recruiter e del datore di
lavoro, sono essenzialmente basati sull’autocertificazione, chiamata curriculum vitae.

Nel CV ogni individuo può diffondere contenuti veritieri oppure fittizi, senza che ci sia la possibilità di
verificare realmente la totale veridicità delle informazioni.

Infatti, secondo un'indagine HEDD (UK Higher Education Degree Datacheck), circa il 33% dei laureati o di
coloro che cercano lavoro falsificano ogni anno informazioni importanti sui loro CV.

Tra i colpevoli, il 40% esagerano le loro qualifiche accademiche, mentre l'11% mentono proprio sul
conseguimento del diploma di laurea.

Secondo una indagine condotta nel 2016 da CareerBuilder, su un campione di 2.500 recruiter il 56% ha
assunto candidati che hanno mentito sul proprio curriculum.

Questo elemento ha un impatto molto forte su diversi livelli:

✓ A livello di equità sociale percepita, non permettendo di valorizzare quegli individui che hanno
effettivamente investito sulle proprie competenze

✓ A livello economico nazionale, avendo personale non qualificato in posizioni chiave le aziende non
riescono a esprimere il loro reale valore nel mercato

✓ A livello economico aziendale, dovendo le imprese investire risorse (sia in tempo che in denaro) nel
controllo delle informazioni invece che dedicare le risorse allo sviluppo.

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Il problema dell’esercizio della professione, emerge in modo ancora più evidente nei casi di esercizio di
mestieri che richiedono l’iscrizione ad albi professionali, quali avvocati, medici, dentisti.

Le conseguenze non riguardano solo l’effettiva capacità dell’individuo di operare al servizio del cliente, ma
anche la copertura assicurativa nell’ambito di errori commessi e del risarcimento eventuale.

IL PROBLEMA NELLA FORMAZIONE E NEL LAVORO

Il motivo che ha spinto così tanti professionisti a cooperare insieme per creare Skillchain è stato un
sentimento di malcontento comune che ognuno di noi condivideva nei propri rispettivi settori e che si può
riassumere nella:

Assenza di un DataBase unico capace di certificare qualunque formazione o esperienza


lavorativa pregressa necessaria a ricoprire le posizioni aperte all’interno delle aziende.

I grandi portali (LinkedIn, Monster, ecc…) sono riusciti ad azzerare la distanza tra le aziende e i potenziali
candidati creando a tutti gli effetti un prototipo di Database.

Molto incompleto e con un margine di errore altissimo purtroppo.

Senza un protocollo capace di certificare i percorsi di formazione (accademica e non) dei potenziali
candidati, le aziende e i recruiter devono comunque investire migliaia di ore e milioni di dollari ogni anno
per controllare l’attendibilità di ogni Curriculum Vitae!

In più c’è un altro problema.

Nei paesi di cultura anglosassone è un fenomeno quasi assente, ma nel resto del mondo è quasi all’ordine
del giorno.

Avere un Database “sporco”, senza un singolo strumento per certificare l’attendibilità dei dati, favorisce
tutte quelle persone che falsificano il proprio Curriculum Vitae a proprio piacimento pur di ottenere una
posizione lavorativa prestigiosa.

Queste falsificazioni solitamente colpiscono questi dati:

✓ Esperienze lavorative pregresse in importanti aziende;

✓ Percorsi di formazione accademica e non;

✓ Conferme di competenze;

distruggendo la meritocrazia.

Non tutte le aziende infatti hanno il tempo di poter verificare i candidati, certe volte il bisogno di ricoprire
quella posizione è talmente urgente da far passare in secondo piano tutti i controlli necessari.

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Certe volte poi non è nemmeno possibile verificare l’attendibilità di certi percorsi di formazione non
accademica.

In molti settori lavorativi i percorsi di formazione accademica non sono in grado di soddisfare tutte le skill
necessarie, per questo sono molto richiesti.

Ma molti portali non rilasciano certificazioni e andare a controllare TUTTI i percorsi di formazione non
accademica di TUTTI i candidati richiederebbe un dispendio di ore davvero troppo elevato.

Perché spendere milioni di dollari e centinaia di ore per cercare delle certificazioni quando potresti averle
tutte davanti ad uno schermo in un istante?

LA SOLUZIONE SKILLCHAIN

 introduce negli ambiti della formazione ufficiale e non ufficiale un sistema di certificazione
superpartes, affidabile, credibile e trasparente

 Mette in relazione gli enti della formazione privata e pubblica con le aziende e con le aziende di
Head Hunting

 Dà l’opportunità a chiunque di avere online un proprio profilo personale LIFE SKILL PASSPORT con
una certificazione immediata delle proprie competenze maturate e di interesse per il mercato del
recruiting che non necessita di ulteriori referenze o intermediari.

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LIFE SKILL PASSPORT

IL LIFE SKILL PASSPORT sarà lo standard del mercato mondiale in ambito educativo e lavorativo. La
correttezza e la trasparenza dei dati memorizzati in esso saranno un nuovo standard in C.V.

Questo documento Blockchain Based, conterrà le certificazioni del percorso formativo dell’utente, e le
referenze anch’esse Blockchain Based delle esperienze lavorative. Con un semplice URL l’utente potrà
comprovare in maniera assoluta e certa la sua carriera e i suoi studi per una presentazione trasparente e
autentica.

La visione di Skillchain è un ecosistema in cui i lavoratori certificati possono facilmente possedere, gestire e
monetizzare le loro comprovate capacità (profilo utente)e dati della loro esperienza LIFE SKILL PASSPORT.
Skillchain sarà una rete di carriere decentralizzata per portare referenze e comprovate appeal in un cv
totalmente nuovo.

Blockchain ci porta:

1. Fiducia reciproca tra pari


2. Anonimato,smartcontract
3. Una Token Economy

Queste sono le risposte ai problemi.

Grazie a Skillchain e al LIFESKILLPASSPORT, gli alunni e i corsisti possono utilizzare l'URL della loro
certificazione su LinkedIn e altri social media, senza limiti di tempo

Abbiamo sviluppato una soluzione per consentire agli utenti la protezione e la proprietà dei loro dati. Un
ecosistema in cui i dati sulla carriera possono essere fatti valere e diventare remunerazione per lo stesso
utente.

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Utilizzando un processo di riferimento controllato per raccogliere dati sulle competenze possiamo garantire
che l'informazione sia più affidabile delle attuali soluzioni disponibili.

Per la prima volta, i lavoratori e gli studenti possono possedere la loro storia lavorativa e formativa, LIFE
SKILL PASSPORT e dati sulle competenze e monetizzarli tramite SKI Tokens. La nostra soluzione unica per i
problemi nell'assunzione saranno il quadro di una carriera tokenizzata

LA PROPRIETA’ DEI DATI

Essi sono davvero un valore aggiunto della piattaforma e del LIFE SKILL PASSPORT. Ogni singola
informazione verrà valutata e rimarrà sotto il controllo del proprietario.

Ciò significa che:

1. Le università e gli enti formativi,la formazione informale, saranno in grado di comunicare i dati con
il processo di adozione.

2. Il Recruiter potrà vedere solo i dati che verranno pubblicati con il permesso dei singoli utenti. Il
Recruiter sarà in grado di verificare i dati certificati inviati dalle università (diplomi certificati).

3. Gli utenti saranno in grado di dare il permesso, l'accesso e la visibilità a diversi livelli di dati
archiviati in blockchain. Sarà in grado di completare i suoi dati con esperienze lavorative (soggette a
certificazione aziendale formale), le opportunità che sta cercando, le caratteristiche personali che
effettueranno transazioni sulla blockchain.

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CASE STUDY

In base a questo diagramma in riferimento ai dati ricevuti dell’ azienda di Formazione Non Istituzionale
nostra partner si dovrà procedere a:

1. Censire la società e i referenti (pagina web e web service di scrittura lettura)


2. Censire i corsi che si vogliono importare (procedura di importazione dati via file Excel: web service e
relativo Package)
3. Censire qualche utente che ha seguito i corsi (pagina web di inserimento)
4. Preparare un file di importazione dei dati dell’azienda x per far vedere il processo di acquisizione
dati e scrittura in blockchain. Questa procedura verrà personalizzata per ogni singolo “Adopter”. Il
file [secondo lo standard di dettaglio] di base dovrà valorizzare i seguenti campi:
5. Preparare il processo di gestione del livello di privacy come uno dei forti valori aggiunti del progetto
(metodi di acquisizione dei dati – web services – protetti dal livello di privacy inserito dall’utente). A
livello di visualizzazione del LIFE SKILL PASSPORT si dovranno vedere i livelli di pubblicazione delle
informazioni.
6. Pagine web di ricerca dei profili inseriti e pubblicati sia per l’azienda partner che per un eventuale
recruiter.

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ReferentiAnag
Progressive
Principale SkillChainId
SkillChainId ReferralType
CodeType SurName
AppCode Name
PermissionLevel Mail
AuthenticationLevel Telephone

CompanyAnag UtentiAnag
SkillChainId SkillChainId
AccessType PersCode
EntiAnag RecruiterAnag
Description Surname
SkillChainId SkillChainId
Address Name
SchoolType Description
PostalCode Alias
Description Address
City Address
Address PostalCode
Prov PostalCode
PostalCode City
Country City
City Prov
MailPrinc Country
Prov Country
MailPEC Mail
Country MailPrinc
CompanyCode IdType
MailPrinc MailPEC
IdNumber
MailPEC CompanyCode
ReleaseBy
CompanyCode
ReleaseDate
ValidityDate
PrivacyLevel

EntiCorsi
SkillChainId
UtentiCorsi
CodiceCorso SkillChainId
Descrizione IdSkillChainEnte
CodiceOggetto CodiceCorso
Livello DataTermine
Durata LivelloGiudizio
CreditoFormativo LivelloPrivacy

UtentiDegree
EntiDegree SkillChainId
SkillChainId
IdSkillChainEnte
DegreeCode
DegreeCode
DegreeType
EndDate
SubjectCode
ResultLevel
Description
PrivacyLevel
Duration
OtherInfo
InternalLevel

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TEAM

I membri che hanno deciso di costituire e portare avanti questo progetto sono tutti professionisti
di enorme successo che hanno creduto nelle potenzialità della blockchain.

Ognuno di essi ha messo a disposizione le proprie competenze tecniche e le proprie esperienze


per creare il primo Protollo su Blockchain in grado di verificare tutte le esperienze lavorative, i
percorsi di studi e le competenze che un’autocertificazione come il CV non può dare.

Alfio Bardolla-Leadership

Alfio Bardolla è un imprenditore, autore best-seller della finanza personale e financial coach. E’ il punto di
riferimento per chi decide di migliorare seriamente la propria situazione finanziaria.
Ha pubblicato 6 libri, editi da Sperling&Kupfer e Gribaudo, tra cui I Soldi Fanno la Felicità, distribuito anche
in lingua inglese con il titolo Money Makes You Happy. Ad oggi le sue opere sono state vendute in oltre
300.000 copie.
E’ fondatore e master trainer della Alfio Bardolla Training Group SPA, azienda di formazione finanziaria
personale leader in Europa, che ha formato 40.000 persone attraverso programmi audio, video, corsi dal
vivo e coaching personalizzate. La società conta circa 70 collaboratori ed è presente in Italia, Uk e Spagna.
Alfio Bardolla è inoltre proprietario e socio fondatore di altre 6 aziende, operanti in svariati settori nel
territorio italiano e europeo. Il suo patrimonio cumulato è stimato a circa 40 Milioni di Dollari.
La sua missione è aiutare il maggior numero possibile di persone a vivere appieno la propria vita, attraverso
una gestione consapevole delle finanze personali.
Come filantropo, Alfio Bardolla è uno dei principali sostenitori del progetto CharityStars e di associazioni
finalizzate alla diffusione dell’alfabetizzazione nel mondo.
Dal 2016, è membro di Endeavor, associazione no-profit volta ad identificare e supportare gli imprenditori a
più alto potenziale.

Link bloomberg: https://www.bloomberg.com/quote/ABTG:IM

Federica Parigi – Advisor


COO alla ABTG S.p.a. con oltre 15 anni di esperienza nel marketing e nel management.
Insieme ad Alfio Bardolla nel 2017 ha quotato in borsa ABTG S.p.a
Link: https://www.linkedin.com/in/federicaparigi/

Alecos Colombo-Product Manager


Nato nel 1988, Membro del BEN (Blockchain Education Network ) http://blockchainedu.it/, ha lavorato per
8 anni nel settore delle Telecomunicazioni per 2 importanti multinazionali come consulente di strategia
aziendale.Ha anche prestato consulenza in start up del settore innovazione e dei pagamenti digitali .Di

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formazione accademica economica,da piu’ due anni studia la blockchain e le sue funzioni padroneggiando
le sue applicazioni ,non solo monetarie
Link: https://it.linkedin.com/in/alecoscolombo

Davide Mitcheuing-Marketing e Relations


Investitore e Manager con oltre vent'anni di esperienza in grandi aziende multinazionali come eBay e
Yahoo! Con una profonda conoscenza dell'ambiente digitale, ha gestito con successo diversi team e
aziende, dedicando particolare attenzione allo studio, alla sperimentazione e all'applicazione delle regole
che governano il marketing e la gestione delle persone
Link: https://www.linkedin.com/in/davide-mitscheunig-9594001/

Enrico Tosi – Chief Technology Officer


Laureato in ingegneria elettronica nel 1982. Si è trasferito negli Stati Uniti dal 1982 al 1987 dove ha
completato un lungo percorso di specializzazione in finanza frequentando alcune delle più prestigiose
università americane tra cui la New York University e il MIT di Boston. Nei 10 anni successivi la sua carriera
professionale lo ha visto occupare ruoli da quelli di Advisor a quello di CEO di società finanziarie sia a livello
nazionale che internazionale. Dal 1991 è amministratore delegato della sua società che opera ancora da
oltre 25 anni nel settore dello sviluppo software

Link: https://www.linkedin.com/in/enrico-tosi-08a16b46/

Giacomo Bruno – Marketing Advisor


Imprenditore, esperto di Marketing, Giacomo Bruno è il "papà degli ebook" in Italia.
Nel 2002 con la Bruno Editore ha portato in Italia gli ebook per la formazione, auitando oltre 1.500.000
persone a migliorarsi con “formazione non formale”.
Link https://www.facebook.com/giacomo.bruno/

Francesco Nazari Fusetti – Advisor


Inizia a fare impresa a soli 20 anni.
Esperto del mercato digitale in cui opera da sempre è oggi Imprenditore affermato e noto per aver lanciato
e portato al successo AID Coin, ScuolaZoo, Travel4Target, ZooCom, CharityStar.
Più recentemente fa notizia la sua start up AidCoin che ha raccolto 16M di dollari in soli 90minuti,
diventando di fatto la prima e più di successo ICO italiana.
Link: https://www.linkedin.com/in/francescon/

Gian Luca Comandini – Advisor


Gian Luca Comandini è un imprenditore Italiano di successo ed è considerato uno degli esperti italiani di
finanza criptovalutaria (Bitcoin).

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Numerosi sono ogni anno i suoi interventi su questo tema (Camera dei Deputati, Università
Sapienza, Luiss, Roma Tre, ecc.) ed inoltre è tra i fondatori di AssoBit, l’associazione italiana delle imprese e
degli imprenditori che operano con la tecnologia blockchain.
Link: https://www.linkedin.com/in/gianlucacomandini/

Sonia Giudici – Advisor


Senior Manager della Università Bocconi, esperta nello sviluppo e nella gestione di alleanze strategiche con
partner internazionali è anche responsabile del coordinamento del PIM organizzazione che raccoglie
diverse tra le più famose Business School Internazionali.
Link: https://www.linkedin.com/in/soniagiudici/

Daniele Vigano’-Advisor
Founder di My Best Group,innovatore,con diverse esperienze nell’IoT come Direttore Esecutivo,ha fondato
diverse aziende nel settore del digitale
Link: https://it.linkedin.com/in/daniele-vigan%C3%B2-24205410

Arturo Artom – Advisor


E’ il "padre" della deregulation di Telco nell'Europa continentale.
Nel 1993 ha fondato e diretto Telsystem, la prima azienda in Europa a fornire un servizio telefonico
alternativo per i clienti commerciali.
Nel 1994 l'Autorità Antitrust italiana riconosce, in una sentenza storica, il diritto di competere nel mercato
della voce e riconosce a Telsystem il diritto di operare, sulla base di direttive europee e non solo su norme
nazionali.
Link: https://www.linkedin.com/in/arturo-artom-88206465/

Gian Virgilio Cugini – Advisor


Iscritto all’Ordine degli Avvocati UE e AELS del Canton Ticino/Lugano-Svizzera e dell’Ordine degli Avvocati di
Brescia-Italia. Membro dell’Ordine dei Commercialisti del Canton Ticino.
Link:http://www.stsint.eu/professionisti/of-counsel/gianvirgilio-cugini/

Alessandro Arrighi – Advisor


Laureato in Economia degli Intermediari finanziari presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano ha
il Dottorato di Ricerca in Economia della Piccola e media impresa presso l'Università Liuc di Castellanza.
È specialista in pianificazione finanziaria di società quotate e non, oltre che autore di articoli su riviste di
economia e strategia aziendale e testi universitari.
Ricopre il ruolo di Consigliere Economico Degli Stati presso il Parlamento Mondiale per La Sicurezza e per la
Pace.
Link: https://www.linkedin.com/in/alessandroarrighidotcom/

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SKI TOKEN

Il Token SKI verrà utilizzato sulla piattaforma SKILLCHAIN TOOL e nel suo ecosistema.

L'obiettivo di questo progetto come sopra spiegato impatta su diversi ambiti, fornisce al mondo della
formazione uno strumento per certificare in maniera’ trasparente,aiuta le aziende di recruting a trovare
talenti, crea un ecosistema dove fare formazione. Questo ci consente di raggiungere il livello critico di
massa necessario perché il servizio sia di interesse per un gran numero di persone.

TOKEN ECONOMY

****SKILLCHAIN PLUS :Versione Premium per alcuni servizi della piattaforma Skillchain

1.1 PROFESSIONALS
Acquistano Ski per avere servizi aggiuntivi SKILLCHAIN PLUS(VETRINA)
1.2 STUDENTS
Acquistano Ski per avere servizi aggiuntivi SKILLCHAIN PLUS(VETRINA)
1.3 COMPANIES
Acquistano Ski per avere servizi aggiuntivi SKILLCHAIN PLUS(EFFICIENZA RECRUTING)
1.4 HEAD HUNTERS
Acquistano Ski per avere servizi aggiuntivi SKILLCHAIN PLUS(EFFICIENZA RECRUTING)
1.5 SMALL FORMAL/NON FORMAL EDUCATION
Acquistano Ski per certificare sulla piattaforma

3) COMPANIES e HEAD HUNTERS acquistano SKI per visualizzare gli interi profili dei candidati piu’ idicati

4) STUDENTS e PROFESSIONALS con profili di spicco i guadagnano SKI al momento dell’esibizione dell’intero
profilo

5)Le aziende quando confermano una referenza guadagnano Skillchain Plus

6,7) I PROFESSIONALS/STUDENTS possono esportare LIFE SKILL PASSPORT

-url (pay ski)

-Q-R Code (pay ski)

-Stampa (pay ski)

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PRIVATE SALE
La private Sale iniziera’ il giorno:

23/02/2018 ORE 11.59.59 PM

BONUS 30% 1ETH=5460 SKI

DONAZIONE MINIMA 2ETH

TOKEN DISTRIBUTION

REFERENZE:

Blockchain in education:commissione europea: https://publications.europa.eu/it/publication-detail/-


/publication/fe2e2bc8-c500-11e7-9b01-01aa75ed71a1

MIT Document Medium https://medium.com/mit-media-lab/certificates-reputation-and-the-blockchain-


aee03622426f

ERC275 GitHub https://github.com/ethereum/EIPs/issues/725

ETHEREUM: ASecure Decentralised Generalised Transaction Ledger


https://ethereum.github.io/yellowpaper/paper.pdf

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