ESCUELA TELESECUNDARIA “ROSARIO CASTELLANOS”

C.C.T. 32ETV0987Z
BONIFACIO FALCON, JUCHIPILA, ZAC.
ZONA ESCOLAR NÚMERO 56
CICLO 2018-2019

FORMATO DE PLANEACION

OBJETIVOS

Comprender la importancia de desarrollar hábitos en nuestros hijos, que les permitan asistir bien preparados a la
escuela, tener un estilo de vida saludable, un equilibrio emocional y un desarrollo pleno.

ACTIVIDADES

 Bienvenida
 Formar círculos en equipos máximo de 8 y entregar una bola de estambre
 Preguntar “¿en qué se asemeja la telaraña que formaron a su papel de
padres y por qué?”
 Leer el propósito del taller
 Responder preguntas del rota folio 1
 Entender que son los hábitos
 Preguntar ¿Qué es un hábito?
 Preguntar ¿Qué beneficios tiene para la vida, el desarrollo de los hábitos?
 Observar el video “los niños son como esponjas” y “haz que vean lo mejor de ti”
 Reflexionar sobre el contenido del video
 Escuche los comentarios y recupere lo mas importante
 Forme 6 equipos y reparta un hábito
 Compartir con el grupo las preguntas del rota folio 2
 Compartir la reflexión del rota folio 2
 Colocar en el salón a) “hábitos logrados”, b) “hábitos por lograr” y c) “principales dificultades”
 Analizar por equipo los consejos prácticos del rota folio 3
 Hacer reflexiones finales
 Invitarlos a que contesten la encuesta en línea

RESPONSABLES
 Conductor del taller, Docentes y padres de familia

MATERIAL

Bolas de estambre (una por

equipo).
Computadora, proyector
(cañón) y bocinas.
Pizarrón u hojas de rotafolio,
cinta adhesiva, plumones,
plumas o lápices.
Hojas blancas o notas
adhesivas (tres para cada
participante).
Propósito del taller escrito en
una hoja de rotafolio, en el
pizarrón o en computadora.
Video “Los niños son como
esponjas”.
Video “Haz que vean lo
mejor de ti”.
Definición del concepto
“Hábitos" escrito en una hoja
de rotafolio, en el pizarrón o
en computadora.
Lista de “¿Qué beneficios tiene el desarrollo
de hábitos?” escrita en una hoja de rotafolio,
en el pizarrón o en computadora.
Preguntas para la reflexión de las
actividades 10, 14, 16 y 20, escritas en una
hoja de rotafolio, en el pizarrón o en
computadora.
Anexo 1: “Hábitos” (una copia para
distribuir en seis equipos).
“10 Consejos prácticos para el hogar” (una
copia para recortar y repartir en 10
equipos).
Infografía del taller (para cada participante).
Letreros con las frases: “hábitos logrados”,
“hábitos por lograr” y “principales
dificultades”.
Liga para contestar la “encuesta en línea”
sobre los talleres (impresa para cada
participante o escrita en el pizarrón).
Presentación “Apoyo para el Facilitador”
disponible en la liga: https://goo.gl/sKR8E4

ESTIMACION DE TIEMPOS

95 minutos

EVALUACION

Opiniones sobre el taller, comentarios del mismo así como hojas de rota folio desarrolladas en el taller

FECHAS

28 de febrero de 2019

APRENDIZAJES ESPERADOS

Que los padres de familia conozcan los hábitos básicos que les permitan a sus hijos desarrollar habilidades en la
escuela así como de alimentación un desarrollo emocional y pleno y que reconozcan que son ellos los principales
responsables de que esto suceda.