Modalidad/Fecha de Fecha máxima para Ponderación en
Actividades entrega finalizar actividad el curso Agenda de la asignatura Familiarizarse con el curso Individual /Envío de A0-1 08 de febrero de 2019 5% y los tiempos a dedicarle. actividades 1 El paradigma virtual 1.1. Un Campus virtual 1.2. Diferencias entre modalidad virtual, mixta y con soporte TIC’s 1.3. Actividades frecuentes en el aprendizaje en línea y reglas de etiqueta Fecha máxima para Ponderación en Actividades Modalidad finalizar actividad el curso A1-1 El paradigma virtual Individual 12 de febrero 0% 2 Características del evento síncrono y el asíncrono 2.1. Generalidades de LMS 2.2. Herramienta síncrona 2.3. Herramientas asíncronas Fecha máxima para Ponderación en Actividades Modalidad finalizar actividad el curso A2-1 Síncrono o asíncrono Individual 15 de febrero 0% 3 Diseño del curso 3.1. Guía didáctica 3.2. Usuarios de la plataforma, estilos de aprendizaje y brecha digital. 3.3. Sesiones por Actividades 3.4. Redacción de sesiones 3.5. Selección o elaboración de recursos 3.6. Instrumentos de evaluación 3.7. Guía de la asignatura Modalidad/Medio de Fecha máxima para Ponderación en Actividades entrega finalizar actividad el curso Individual /Envío de A3-1 Elaborar la guía del curso. El ADN. 18 de febrero 5% actividades/Foro A3-1 Individual /Envío de A3-2 Desarrollar el curso actividades /Actividad A3- 22 de febrero 10% 2 Individual/ Envío de A3-3 Presentar la guía didáctica. actividades / Menú 25 de febrero 10% Foros/Actividad A3-3 4 Subir el curso a la plataforma (En este punto ya se te asignó un espacio en blanco) 4.1. Banner 4.2. Sesiones 4.3. Instrumentos de evaluación 4.4. Cronograma, información del profesor 4.5. Guía de la asignatura 4.6 Actividades y contenido de acuerdo con la guía de evaluación de la Universidad Virtual Entrega final Fecha máxima para Ponderación en Actividades Modalidad finalizar actividad el curso A4-1 Construcción del curso Individual 25 de febrero 75%