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Ingeniería Civil
CURSO: Topografía I
CICLO: III
Arequipa 2014
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INDICE
Introducción……………………………………………….….…...…...pág.3
Objetivos………………………………………………….…………...pág.4
La Brújula…………………………………….……………...…........… pág.7
Anexos…….……………………………………………...…...….…… pág.20
Conclusiones……………….……………………………..…...….…… pág.21
Bibliografía…………………………………………….….…..…..…… pág.22
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INTRODUCCION
Por lo tanto tengo el agrado de presenta el siguiente informe que tiene por
finalidad de explicar el trabajo que realizamos en campo utilizando la
brújula y el teodolito para ubicar los puntos en el suelo formando una
poligonal. Es necesario e importante conocer todo acerca de este instrumento
de medición angular ya que lo utilizaremos mucho en nuestro campo.
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Objetivos:
a) Objetivo General:
b) Objetivos Específicos:
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LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
Los levantamientos topográficos son muy útiles para los trabajos del ingeniero, para
determinar la localización más conveniente y económica de los proyectos de caminos,
ferrocarriles, puentes, urbanizaciones, canales de regadío, tendidos de tuberías,
represamiento de agua y para otras muchas actividades. Los levantamientos se hacen para
determinar la configuración (relieve) de la superficie de la tierra, localizando los accidentes
naturales y artificiales; para luego representarlos en un papel denominándose plano
topográfico con su respectiva rotulo y escala.
Un plano topográfico es la representación a escala por signos convencionales de una
porción de la superficie de la tierra.
- Brújula y wincha
- Teodolito y miras
- Jalones
- Estacas
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LEVANTAMIENTO CON BRUJULA
Estacionada la brújula y dirigida una visual a un punto, queda determinado el rumbo por
lectura de la aguja norte. Entonces un punto queda fijado por una distancia y por su rumbo
o azimut magnético. Para ello debemos esperar a que este totalmente inmóvil la aguja,
observando la aguja de atrás adelante y ver la proyección que hace sobre el limbo y no
confundir el sentido de la graduación. Cerciorándose en cada lectura que la aguja no sufra
alteración por aproximarnos con algún objeto de fierro o por haber masas de este metal en
las cercanías.
Estas lecturas están afectadas de variaciones locales magnéticas; y pueden hacerse la
comprobación de estaciones conjugadas de A y B. Al leer de A hacia B y de B hacia A debe
obtenerse el mismo valor, y nos garantiza que ni en A y B hay perturbaciones magnéticas y
si hay discrepancia entre ambos rumbos entonces habrá que buscar otro punto como
estación.
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La Brújula:
Procedimiento:
Se realiza el reconocimiento del terreno por levantar, colocando en sitios accesibles puntos
topográficos que servirán de vértice para la formación de la poligonal de apoyo y su
respectivo croquis.
Estacionada la brújula en el vértice A, se gira la caja de la brújula con el norte (N) visando al
punto B donde se encontrara un jalón vertical, en esta posición la aguja continua señalando
al norte magnético y da una lectura que depende de la posición del limbo, siendo esto el
rumbo o azimut.
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Errores con la Brújula:
a) Atracción local.
Es la más importante, siendo por lo general bien laborioso tratar de disminuir este
error y esta se hace por una serie de lecturas a lo largo de cada una de las
alineaciones que forman la red de apoyo.
b) Errores de observación.
Se evitan leyendo siempre el azimut directo y el azimut inverso para cada línea y
conservando siempre la brújula en una posición horizontal y buena condiciones.
Conviene además medir dos veces las distancias de las líneas que forman la red de
apoyo y fijar los puntos de detalle que sean importantes desde dos vértices
diferentes de la indicada red.
c) Errores Instrumentales.
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LEVANTAMIENTO CON TEODOLITO
El Teodolito:
Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos. Con la ayuda de una mira y
mediante la taquimetría, puede medir distancias. Un equipo más moderno y sofisticado es
el teodolito electrónico y otro instrumento más sofisticado es otro tipo de instrumento
conocido como estación total.
Básicamente, el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trípode y con dos
círculos graduados, uno vertical y otro horizontal, con los que se miden los ángulos con
ayuda de lentes.
- Teodolito Electrónico.
Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de electrónica para hacer
lecturas del círculo vertical y horizontal, desplegando los ángulos en un pantalla,
eliminando errores de apreciación. Es más simple en su uso, por requerir menos
piezas, es más simple su fabricación y en algunos casos su calibración.
Las principales características que se deben observar para comparar estos equipos,
hay que tener en cuenta: la presión, el aumento del lentes al objetivo y si tiene
compensador electrónico.
Partes Principales:
- Niveles.
Es un pequeño tubo que contiene una mezcla de alcohol y éter; una burbuja de aire,
un tubo horizontal llamado nivel tubular.
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- Precisión.
Depende del tipo de teodolito que se utilice. Existen desde los antiguas que varían
entre el minuto y medio minuto, los modernos que tiene una precisión de entre
10”,6”,0.1”.
- Nivel esférico.
Caja cilíndrica tapada por un casquete esférico. Cuanto menor sea el radio de
curvatura menos sensible serán; sirven para obtener de forma rápida el plano
horizontal. Estos niveles tienen en el centro un círculo, hay que colocar la burbuja
dentro del círculo para hallar un plano horizontal bastante aproximado.
- Nivel tubular.
Si esta descorregido nos impide medir. Hay que calarlo con los tornillos que lleva el
aparato. Para corregir el nivel hay que bajarlo un ángulo determinado y después
estando en el plano horizontal con los tornillos se nivela el ángulo que hemos
determinado.
- Plomada.
Se utiliza para que el teodolito este en la misma vertical que el punto del suelo.
- Plomada Óptica.
Es la que llevan hoy en día los teodolitos, por el ocular vemos el suelo y así podemos
el aparato en la misma vertical que el punto buscado.
- Limbos.
Disco graduados que son permiten determinar ángulos. Están divididos de 0 a 360
grados sexagesimales. En los limbos verticales podemos ver diversas graduaciones
como cenitales y nadirales.
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a) Movimientos del teodolito:
Este instrumento, previamente instalado sobre el trípode en un punto del terreno que se
denomina estación, realiza los movimientos sobre los ejes principales.
b) Movimientos de la alidada:
Este movimiento se realiza sobre el eje vertical, también presente en los instrumentos de
todas las generaciones de teodolitos. Permite al operador girar al anteojo horizontalmente,
en un rango de 360 grados.
Este movimiento se lo realiza sobre el eje horizontal y permite al operador girar desde el
punto de apoyo, aunque estos casos son muy raros ya que mayormente se abarca un rango
promedio de 90 grados.
El trípode debe colocarse para montar encima el teodolito. Las tres piernas deben
colocarse a una distancia suficiente como para que tenga estabilidad. Pero esta
distancia tampoco debe ser lo suficientemente grande como para que afecta la
movilidad se los observadores.
El teodolito se enrosca en la parte superior del trípode hasta que quede firme. En
algunas ocasiones va a ser necesario contar con un adaptador ya que no todos los
trípodes tienen roscas compatibles con las de los teodolitos.
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c) Nivelación del teodolito:
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Reconocimiento Previo:
El Croquis:
En el croquis deben de figurar los detalles tomados del reconocimiento y del levantamiento
como son: Ubicación de la parcela, nombre de los propietarios, nombre de los linderos,
distancias, ángulos leídos, caminos, pantanos, lagunas, ríos, montes, puentes, etc.
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cubierta de una red de triángulos así será fácil medir las distancia de un punto a otro
punto.
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c) Por Radiación.
Es el sistema más simple, en que se emplea el tránsito y la cinta, para medir un
terreno. Se aplica cuando el área del terreno es relativamente pequeña y cumple
con otras condiciones.
d) Por Intersección.
Consiste en ubicar puntos de linderos por medio de dos distancias medidas a dichos
puntos desde dos puntos fijos diferentes. Cuando se emplean aparatos de medir
ángulos también se pueden ubicar puntos por medio de dos ángulos referidos a un
lado común.
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e) Método por Itinerarios.
Llamado también método de control topográfico, consiste en ubicar los detalles del
levantamiento empleando varios puntos fijos (estaciones instrumentales) formando
trozos de líneas, denominamos red de apoyo o poligonal.
- Poligonal Abierta.
- Poligonal Cerrada.
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Practica 01: Realización de un Levantamiento con Brújula
- Esta práctica se realizó el día miércoles 07 de mayo de 2014, en el cual tuvo una duración
de 2 horas. Se llevó a cabo gracias a la presencia del docente quien nos guio y nos brindó
las pautas que debíamos seguir. Además en esta práctica nuestros puntos nos lo dio el
docente en cual se formó una poligonal, la práctica se realizó en el Campus de la
Universidad Alas Peruanas.
-
Se colocaron los jalones formando una poligonal.
El operador se pone en primer punto de inicio y comienza dar lecturas.
Los cadeneros toman medidas de las distancias que están separadas los jalones.
El libretista toma todo los datos para así ser procesados en gabinete.
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Practica 02: Levantamiento de una poligonal.
- Esta práctica se realizó el día miércoles 14 de mayo de 2014, en el cual tuvo una duración
de 2 horas. Se llevó a cabo gracias a la presencia del docente quien nos guio y nos brindó
las pautas que debíamos seguir. Además en esta práctica nuestro BM fue un punto
temporal, en cual levantaremos una poligonal por el método de radiación que se realizo
en el Campus de la Universidad Alas Peruanas.
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Se estaciona el aparato en un lugar estratégico.
Se orienta el teodolito según el norte magnético.
Se toma las lecturas en los puntos de la poligonal.
El libretista toma los datos para ser procesados en gabinete.
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Practica 03: Realización de un levantamiento perimétrico.
- Esta práctica se realizó el día miércoles 21de mayo de 2014, en el cual tuvo una duración
de 2 horas. Se llevó a cabo gracias a la presencia del docente quien nos guio y nos brindó
las pautas que debíamos seguir. Además en esta práctica se trata de hacer un
levantamiento perímetro de la universidad Alas Peruanas en el cual nos estacionaremos
en un punto estratégico para así tomar lecturas.
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Anexos:
- Estas son algunas fotos en cual se realizaron los levantamientos topográficos sobre
una poligonal explicada en clases.
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Conclusiones:
La mira debe estar vertical para evitar errores por la inclinación de esta y asi tener
datos con menor errores.
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Bibliografía:
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