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del Liderazgo)
Publicado el 22 julio, 2014 por mpcosgaya
¿Qué es lo que hace diferentes a aquéllas personas a las que otras siguen y
reconocen como orientadoras o jefas?, ¿Qué es lo que hacen,
como consiguen tener ese efecto?, estas son preguntas que durante mucho
tiempo y aún en la actualidad nos hacemos cuando tenemos la oportunidad
de observarlas. Utilizamos los conceptos líder y liderazgo para nombrarlos
y englobar las respuestas que no siempre tenemos claras ni oportunas a esas
interrogantes. En la gran mayoría de las organizaciones en las que
laboramos hasta se contempla un rol llamado Líder y al que le asignamos
un apellido de acuerdo a las actividades o procesos en los que participa, de
tal forma que tenemos Líder Técnico, Líder Analista, Líder Desarrollador ,
inclusive se formaliza no sólo a nivel organizacional sino laboral
convirtiendo el rol en sinónimo de puesto y se asume que quien lo
desempeñe será seguido, y reconocido como jefe u orientador por los
equipos de trabajo de los cuales es responsable; sin embargo no
serán pocos los ejemplos que vengan a nuestra memoria de gente que
teniendo el puesto no era o es reconocido como orientador, algunos ni
como jefe salvo por el hecho de que el puesto tiene un lugar jerárquico
superior dentro del organigrama, asimismo también podemos recordar a
gente a la que los equipos siguen y reconocen como orientadores, a quienes
se recurre cuando se requiere una opinión, una solución y de quienes
además aceptan, acatan y cumplen instrucciones sin que tengan un
lugar jerárquico superior al resto del equipo.
Las 21 Leyes Irrefutables del Liderazgo escrito por John C. Maxwell
pretende explicar las actitudes, y aptitudes que las personas a las que
seguimos y reconocemos como jefas y orientadoras asumen y poseen
respectivamente. El autor nos dice que los líderes siguen 21 leyes al pie de
la letra y que si el lector las entiende y aplica llegará a ser un líder.
Las 21 leyes no deben ser vistas como una receta de cocina sino como un
conjunto de preceptos que deben interiorizarse para aplicarlos en nuestra
vida diaria, es decir que su marco de aplicación va más allá del ambiente y
cultura organizacionales.
A continuación una resumen de cada una de las leyes mencionadas.
Las 21 Leyes
La Ley del Tope
"La capacidad de éxito y eficiencia de una
persona nunca podrá ser superior a su
capacidad de liderazgo"
Cuanto menor es la capacidad de dirigir de un individuo,
tanto más bajo está el tope de su potencial.
Cuanto más alto está su nivel de liderazgo, tanto mayor es su eficacia.
La Ley de la Influencia
"El poder no da liderazgo, lo da la
credibilidad y la capacidad de influir en la gente."
Los títulos no tienen mucho valor cuando se trata del liderazgo.
EL MITO DE LA ADMINISTRACIÓN
Un error muy difundido es que el liderazgo y la administración
son lo mismo. La diferencia principal entre las dos cosas
es que el liderazgo consiste en influir en la gente para que
siga al líder, mientras que la administración se enfoca en los
sistemas y los procesos de mantenimiento.
EL MITO DEL EMPRESARIO
Con frecuencia la gente supone que todos los vendedores y
empresarios son líderes, pero no siempre es así.
La gente puede estar comprando lo que él vende, pero no lo sigue. En el mejor
de los casos, él puede persuadir a la gente por un momento, pero no tiene
influencia sobre ellos a largo plazo.
EL MITO DEL CONOCIMIENTO
Mucha gente que cree que el poder es la esencia del liderazgo, naturalmente
supone que los que poseen conocimientos e inteligencia son líderes.
EL MITO DEL PRECURSOR
Para ser líder, una persona no sólo debe ir al frente, sino que también debe
tener gente que intencionadamente viene detrás de ella, sigue su dirección, y
actúa sobre la base de su visión.
EL MITO DE LA POSICIÓN
No es la posición lo que hace al líder; es el líder quien hace la posición.
Si un líder no tiene fuerza –o influencia—no es eficaz. “El que se cree líder y no
tiene seguidores, sólo está dando un paseo”. Si lo siguen, usted no es un líder.
La Ley de la Intuición
"Los líderes evalúan las cosas con pasión de liderazgo"
La intuición del liderazgo es por lo general el factor que distingue a los líderes
más grandes de los que simplemente son buenos líderes.
La intuición ayuda a los líderes a interpretar numerosassituaciones intangibles
del liderazgo:
LOS LÍDERES SON INTÉRPRETES DE SU SITUACIÓN
LOS LÍDERES SON INTÉRPRETES DE LAS TENDENCIAS
LOS LÍDERES SON INTÉRPRETES DE SUS RECURSOS
LOS LÍDERES SON INTÉRPRETES DE LAS PERSONAS
LOS LÍDERES SON INTÉRPRETES DE SÍ MISMOS
Lo que usted es determina la forma en que ve el mundo que
lo rodea.
El liderazgo es realmente más arte que ciencia. Los principios del liderazgo son
constantes, pero la aplicación de los mismos cambia con cada líder y cada
situación.
La Ley de la Conexión
"Los Líderes Tocan el Corazón Antes de pedir la mano"
Uno no puede hacer que la gente actúe si primero no
conmueve sus emociones. El corazón está primero que la mente.
Para dirigirse a usted mismo, use su cabeza; para dirigirse a los demás, use su
corazón.
Forma
El libro es sencillo de leer; el autor utiliza un vocabulario sencilla que permite
enfocarse en el fondo sin preocuparse mucho por la forma, sin embargo esto
no implica que se haya descuidado la forma, todo lo contrario precisamente
para lograr que el lector se interese en dar continuidad a la lectura cuida y se
esmera en que sea transparente ese esfuerzo, puede decirse que la facilidad
de lectura está respaldada por el esmero en la escritura.
Cada una de las leyes se ilustra con ejemplos varios y variados seleccionados
de tal forma que se invierte el mínimo tiempo posible en contextualizar al lector
permitiendo con esto abordar directamente la aplicación de la ley. Lo anterior
se logra utilizando situaciones y personajes mundialmente conocidos de los
que es relativamente rápido y sencillo acceder a información que permita
confirmar los hechos que se narran para ejemplificar; de esta forma se habla de
Steve Jobs, de La Madre Teresa de Calcula, de Costco, etc.
En general la estructura con la que se aborda cada ley se apega al ensayo
explicativo lo que permite la lectura de cada una de las leyes con la suficiente
independencia de las otras como para entenderla de forma aislada, con esto el
autor consigue que su obra transcienda la lectura de única vez convirtiéndola
en libro de consulta, es decir; "Las 21 Leyes Irrefutables del Liderazgo" supera
el estado de obra contemplativa convirtiéndose en herramienta aplicable no
dependiente del tiempo.
Fondo
Las 21 Leyes tratan sobre aptitudes y actitudes. Aunque es claro que cualquier
actitud está relacionada en menor o mayor medida a alguna o algunas aptitud
en el libro éstas relaciones se expresan implícitamente en cada ley, aunque en
todas y cada una se describe la aptitud que debe adquirirse y la forma en la
debe aplicarse de tal forma que el lector se ve perfectamente encaminado,
prácticamente sin margen para interpretar y se ve ubicado entre la
retroalimentación teoría - práctica.
Es posible agrupar las leyes de acuerdo a la prioridad con que abordan las
aptitudes y las actitudes que debe tener y asumir respectivamente un líder.
Leyes orientadas a la aptitud:
Del tope
De la navegación
Del terreno firme
De la intuición
De la conexión
De las prioridades
Del Momento Oportuno
Leyes orientadas a la actitud:
De la influencia
Del proceso
De la adición
Del respeto
Del magnetismo
Del círculo íntimo
Del otorgamiento de poderes
De la imagen
Del apoyo
De la victoria
Del impulso
Del sacrificio
Del crecimiento explosivo
Del legado
Si nos basamos en la clasificación del comportamiento que divide a este en el
tendiente a la tarea y el tendiente a la relación y hacemos un análisis
cuantitativo de las leyes veríamos que la obra estáorientada a las relaciones
más que a la tarea, sin embargo, al leer el contenido de cada una de las leyes y
hacer un análisis cualitativo, concluimos que la obra mantiene un equilibrio tal
que proporciona la misma oportunidad a quienes tienden a la tarea y a quienes
tienden a las relaciones, es decir; no es discriminatoria, es igualitaria en cuanto
al universo de lectores interesados en el liderazgo.
Esta agrupación podría servir para dirigir de una manera más certera y
planeada los esfuerzos de quien tenga la disposición para seguir estas leyes ya
que permite identificar el conocimiento que debe adquirir, las modificaciones
que debe realizar en su comportamiento y en base a esta identificación
programar los esfuerzos y las prioridades con las que puede comenzar a
cumplir con estas leyes.
Ahora, si analizamos la obra desde la Teoría del Liderazgo Situacional de
Hersey y Blanchard identificaríamos que la aplicación de las leyes permite
mantener cierto equilibrio entre instrucción y motivación de parte del líder a sus
seguidores.
Estas leyes no son refutables ya que sin lugar a dudas la aplicación de las
mismas conducen al objetivo señalado por la obra "Siga estas leyes y la gente
los seguirá a usted" el cual se logrará en mayor o menos medida. Sin embargo
el mismo John C. Maxwell nos da indicios de que estas leyes son perfectibles
ya que en la edición del 10o aniversario agregó dos leyes: La Ley de la Adición
y la Ley de la Imagen al tiempo que unificó La Ley de E.F Hutton con la Ley de
la influencia en ésta última y la Ley de Reproducción con la Ley del Crecimiento
Explosivo es ésta.
No podemos obviar el hecho de que la obra está situada históricamente al final
del siglo pasado y principios de este por lo cual supone un contexto globalizado
de rasgos culturales de Occidente, de países con libertades y derechos civiles
que se supone compartidos por democracias americanas y que además
está influenciada por la formación espiritual cristiana de su autor, con esto
quiero enfatizar que, aunque irrefutables es imposible ignorar que estas leyes
están influenciadas por la cultura en la cual se desarrolla el autor.
Conclusión
"Las 21 Leyes Irrefutables del Liderazgo" es una obra amena que puede
utilizarse como herramienta de uso y consulta diaria que aplicada día a día
ayudará al lector a orientar sus esfuerzos para lograr "que la gente lo siga",
sus leyes son irrefutables pero perfectibles de acuerdo a las necesidades del
momento histórico en la que se encuentren las teorías del liderazgo.