Bloque de Álgebra y funciones

2 Resolución de sistemas por el método gráfico

MatemaTICS
Grafica sistemas de ecuaciones con
A continuación se presenta el procedimiento para graficar el sistema de ecuaciones.

• Primero, en el menú Apariencias, selecciona la op-

ción Álgebra y Gráficos. Después de hacerlo, verás
una pantalla como la que se muestra a la derecha.

• Luego, en la parte inferior de la ventana encon- • Al presionar la tecla Enter, aparece la gráfica en el
trarás una barra llamada Entrada. En este lugar se plano y la ecuación correspondiente en la ventana al
digita la ecuación de la función que vas a graficar. margen izquierdo.

Para determinar las coordenadas del punto de intersec-

• Repite el procedimiento para la segunda ecuación.
ción pon una cuadrícula a la ventana de las gráficas. Para
ello, selecciona en la parte superior derecha el menú
Preferencias. Allí, elige Vista gráfica, luego activa la Cua-
drícula dando clic en la opción Mostrar cuadrícula.
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Destreza con criterios de desempeño: Reconocer a la intersección de dos rectas cómo la solución gráfica de un sistema de dos ecuaciones lineales con dos
incógnitas.

Desarrolla tus destrezas

Ejercitación 4 Propón una ecuación que forme un sistema de ecua-
2 Grafica en el plano cartesiano las ecuaciones de cada ciones con 6x 2 2y 5 23 de tal forma que sea:
sistema. Luego, determina su solución. a. Determinado
b. Indeterminado
a. c. Incompatible
Luego, representa la solución gráfica de cada uno de
b. los sistemas que planteaste.
Finalmente, explica las diferencias, tanto en las gráficas
como en las ecuaciones, de los tres sistemas.
c.
Comunicación
5 Determina la ecuación de las rectas del sistema dado.
d. Luego, los valores aproximados para su solución.
a. a
b Y
Razonamiento
3 Determina la solución del sistema de ecuaciones en
cada caso. Verifícala, reemplazándola en las ecuaciones. 1
X
a. Y O 1
b
3x 2 5y 5 21

1
0,5 X
O 0,5
Figura 10
1

a
b. a Y b
x1y51

Figura 8
1
X
O
1
b.
b Y

x1y52
Figura 11
1
X
O
x 2 2y 5 2 1 Resolución de problemas
6 Plantea un sistema de ecuaciones que tenga la solución
dada. Ubica dicho punto en el plano y grafica las rectas
a
que forman el sistema que propusiste.
a. x 5 2 y 5 21
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Figura 9
b. x 5 4,5 y52
c. x 5 22 y 5 20,5

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3 Resolución de sistemas por el método de sustitución

El sistema de ecuaciones que representa la situación del Explora puede resolverse
con el método de sustitución. Si se tiene en cuenta que los cerdos tienen cuatro
Explora patas y los patos, dos, las condiciones pueden representarse así:
En una granja hay patos y cerdos. Al m: cantidad de patos n: cantidad de cerdos
contar las cabezas hay 50 y al contar Total de cabezas entre todos los animales: m 1 n 5 50
las patas hay 134.
Total de patas entre todos los animales: 2m 1 4n 5 134
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Otra manera de solucionar un sistema de ecuaciones se basa en el principio lógico

de la sustitución, en el cual se propone escribir una incógnita en términos de la otra
para una de las ecuaciones y, después, sustituir esta expresión en la otra ecuación.

Para esta situación, el principio de sustitución se aplica como sigue:

• ¿Cuántos animales hay de cada
especie? m 5 50 2 n Se despeja m en la primera ecuación del sistema.
2(50 2 n) 1 4n 5134 Se sustituye m 5 50 2 n en la segunda ecuación.
100 2 2n 1 4n 5134 Se aplica la propiedad distributiva del producto.
100 1 2n 5 134 Se despeja n.
34
2n 5 134 2 100 ⇒ n 5 22 ⇒ n 5 17
2
Por tanto, la cantidad de cerdos es 17. Ahora, para averiguar la cantidad de patos,
se reemplaza este valor en la expresión m 5 50 2 n, así: m 5 50 2 17 5 33.
De esta manera en la granja hay 17 cerdos y 33 patos.
Ejemplo 1
Observa cómo se resuelve el siguiente sistema de ecuaciones.

Y Se elige la primera ecuación y se despeja x. Luego se realiza el proceso de

sustitución como en la situación inicial: x 5 23 2 2y.
Después, este valor se sustituye en la segunda ecuación.
1
X 3(23 2 2y) 1 6y 5 29 ⇒ 29 2 6y 1 6y 5 29 ⇒ 29 5 29
O 1
Como esta igualdad siempre es cierta, se deduce que el sistema tiene infinitas
soluciones; así que es compatible indeterminado. Gráficamente se interpreta
que las dos ecuaciones generan la misma recta, como se observa en la Figura 1.
Figura 1 Actividad resuelta
Razonamiento

1 Resuelve este sistema de ecuaciones .

Solución:
Se despeja y en la primera ecuación y 5 1 2 2x. Luego, se sustituye en la
segunda: 3x 1 2(1 2 2x) 5 4 ⇒ 3x 1 2 2 4x 5 4 ⇒ 2x 5 4 2 2
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2x 5 2
De donde se deduce que x 5 22 y al reemplazar x en la primera ecua-
ción, se obtiene el valor de y 5 5.

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Destreza con criterios de desempeño: Resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas de manera algebraica utilizando los métodos de
determinante (Cramer), método de igualación y método de eliminación gaussiana.

Desarrolla tus destrezas

Ejercitación Razonamiento
2 Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones con el 4 Identifica las ecuaciones de las rectas para cada
método de sustitución. sistema y determina, con el método de sustitución, los
valores exactos de la solución.
a. a. a
Y

b
b.
1
X
c. O 1

d.

3 Con el método de sustitución, resuelve cada sistema.

Luego, reemplaza la letra correspondiente al sistema b. a Y
y completa la frase.
Completa esta frase solo con el valor de la solución en
la incognita y. 1
X
O 1
b
a. Letra N

b. Letra I
c. Y
b a

c. Letra L 1
X
O 1

d. Letra A

Resolución de problemas
5 Analiza los siguientes sistemas y determina el valor
e. Letra S que debe tomar a o b para que el sistema cumpla la
condición dada.
Compatible determinado
Para solucionar problemas de matemáticas es a.
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Incompatible
necesario desarrollar la capacidad de
Compatible determinado
24 3 24 12 28 6 28 6 b.
Compatible indeterminado
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