Centro Educacional Padre Alberto Hurtado

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

CALIFICACIÓN:
PROFESORAS: Morgan Olivares – Marcela Flores
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicaicón

Nombre alumno: Curso: Fecha:

1A–1B

Ptje. Total: Ptje. obtenido:

34 puntos

UNIDAD: COEF.2
CONTENIDOS: Relacionar imagen con palabra. Asociación fonema grafema. Leer y escribir reconociendo
silabas de inicio. Escribir nombre de dibujo. Comprensión de texto.
OA/ AE: OA13- OA5 – OA4- OA15- OA17- OA18
INSTRUCCIONES GENERALES:
 Debes escribir tu nombre con letra clara y ordenada.
 Debes guardar silencio y quedarte sentado mientras realizas la prueba.
 Escucha bien las instrucciones de tus profesoras.
 Debes marcar sólo una alternativa.
 Si copias se te quita la prueba y obtienes la nota mínima.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

I.- Escribe las palabras que la profesora dictará.

a)

e)

i)

o)

u)
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II.- Lee atentamente los siguientes textos y luego contesta las preguntas.
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III.- En cada caso, encierra en un círculo la oración que corresponde a cada dibujo.
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IV.- Escribe el nombre de cada dibujo.

V.- Lee cada palabra y luego escribe sobre la línea punteada el, la, los o las.

-------------- familia ------------- salas

-------------- ratón ------------- sapos

------------- cocina ------------ harina

VI.- Lee cada palabra y luego escribe sobre la línea punteada un, una, unos o unas.

-------------- cerdo -------------- muñeca

--------------- piñas -------------- vasos

--------------- manzana -------------- sacos

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VI.- Escribe una oración para cada dibujo.

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Evaluación del Instrumento

1° Básico.
Pauta de Corrección

Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta

Aprendizaje
OA4 V
OA5 III
LECTURA
OA13 I
ESCRITURA IV
OA15
OA17 II
COMPRENSIÓN DE
TEXTO
OA18

Niveles de Desempeño en la Asignatura de

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1º Básico
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO POR EJE NIVEL DE DESEMPEÑO
EJE DE Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
APRENDIZAJE preguntas Pregunta BAJO ALTO

Lectura 9 1 9 0– 5 6 7 8-9

Escritura 10 2 20 0- 11 12-14 15-17 18-20

Comprensión de 5 1 5 0-2 3 4 5
texto