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Colegio Tecnológico

Don Bosco Arica

PLANIFICACIÓN SEMESTRAL
1er SEMESTRE AÑO 2016
ASIGNATURA: LENGUAJE Y SOCIEDAD
CURSO: CUARTO MEDIO CIENTÍFICO HUMANISTA
PROFESORA: PAULINA MORA MORENO
NOMBRE DE LA UNIDAD O EJE: Unidad 1 Unidad y diversidad de la comunidad hispanohablante
HORAS DE CLASES: 4
FECHA DE INICIO: MARZO FECHA DE TÉRMINO: ABRIL

Objetivo de la Unidad (PROPÓSITO): Comprender que las lenguas no son un mero reflejo de la realidad, sino que se relacionan estrechamente con los modos de vida de las comunidades que las usan, recrean y transmiten:
y que constituyen cauces que guían la actividad intelectual y emocional de cada comunidad, y establecen marcos de mundos posibles para ésta.

O.A.T (ACTITUD): Conocimiento de sí mismo: desarrollar actitudes de seguridad y confianza en sí mismo. Desarrollo del pensamiento: desarrollar habilidades de investigación (selección y organización de información
relevante); comunicativas (relacionadas con la clarificación, evaluación y presentación-expresión de ideas, opiniones, convicciones y sentimientos, de manera coherente y fundamentada). Formación ética: desarrollar el respeto y
valoración de ideas y creencias distintas de las propias, y del diálogo y la argumentación como fuente permanente de humanización, de superación de diferencias y de acercamiento a la verdad y a la paz. Persona y su entorno:
asegurar una sana convivencia a través de la adquisición de habilidades argumentativas conducentes a validar puntos de vista y convencer a otros con razones, no imponiendo arbitrariamente una determinada posición.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO


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1. Unidad lingüística de la comunidad Los alumnos y las alumnas:
hispanohablante: políticas lingüísticas y
entidades e instituciones que la regulan • Comprenden y aprecian el valor de la lengua, en su uso habitual y en la literatura,
como elemento de identidad que afirma el sentido de pertenencia a una comunidad
(cultural, nacional, grupo social) y reconocen algunas de las relaciones y actitudes
que se generan a partir de esa identificación con la comunidad o grupo social.

- Reconocer el papel o función que tienen en la regulación de los usos de la lengua


castellana y en la mantención de su unidad y uniformidad instituciones e
instrumentos tales como: políticas lingüísticas de los países, la escuela, las
Academias de la Lengua, Gramática, Diccionarios .diferencias regionales.

- La variedad lingüística de Hispanoamérica y - Caracterización de la comunidad hispanohablante: la extensión geográfica o


España. regional que abarca: otras lenguas que existen en ella y sus relaciones con la
castellana.
- Factores de la evolución de la lengua
castellana. Los aportes de otras lenguas - identifican algunos elementos léxicos, sintácticos, de pronunciación y prosodia
que son comunes a la lengua de la comunidad hispanohablante y aquellos en que
se manifiestan
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- Unidad lingüística de la comunidad
hispanohablante: políticas lingüísticas y
entidades e instituciones que la regulan

PLANIFICACIÓN SEMESTRAL
1er SEMESTRE AÑO 2016
ASIGNATURA: LENGUAJE Y SOCIEDAD
CURSO: CUARTO MEDIO CIENTÍFICO HUMANISTA
PROFESORA: PAULINA MORA MORENO
NOMBRE DE LA UNIDAD O EJE: Unidad 1 Unidad y diversidad de la comunidad hispanohablante
HORAS DE CLASES: 4
FECHA DE INICIO: MARZO FECHA DE TÉRMINO: ABRIL

Objetivo de la Unidad (PROPÓSITO):

O.A.T (ACTITUD):
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO


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1er SEMESTRE AÑO 2016
ASIGNATURA: LENGUAJE Y SOCIEDAD
CURSO: CUARTO MEDIO CIENTÍFICO HUMANISTA
PROFESORA: PAULINA MORA MORENO
NOMBRE DE LA UNIDAD O EJE: Unidad 1 Unidad y diversidad de la comunidad hispanohablante
HORAS DE CLASES: 4
FECHA DE INICIO: MARZO FECHA DE TÉRMINO: ABRIL

Objetivo de la Unidad (PROPÓSITO):

O.A.T (ACTITUD):
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ASIGNATURA: LENGUAJE Y SOCIEDAD
CURSO: CUARTO MEDIO CIENTÍFICO HUMANISTA
PROFESORA: PAULINA MORA MORENO
NOMBRE DE LA UNIDAD O EJE: Unidad 1 Unidad y diversidad de la comunidad hispanohablante
HORAS DE CLASES: 4
FECHA DE INICIO: MARZO FECHA DE TÉRMINO: ABRIL

Objetivo de la Unidad (PROPÓSITO):

O.A.T (ACTITUD):
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Horas Anuales :

Horas Semanales :
Asignatura: l Profesor(a): Curso:

NOMBRE DE LA UNIDAD O EJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN FECHA (Hrs.)


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