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Requisitos Cronograma

El postulante debe presentar a la Sección Maestría los siguientes Inscripciones:


documentos: Inscripciones:
Hasta el 22 de marzo del 2019- Vía Internet
þ Ficha (Nº1): Datos del postulante y Declaración Jurada
Examen de conocimientos:
R Copia del diploma de grado de bachiller fedateado por la 23 de marzo (Horario: 9:00 a. m. a 10:00 a. m.)
Universidad de procedencia ( *)
Entrevista personal
R Copia del certificado de estudios universitarios fedateado por 23 de marzo
la Universidad de procedencia ( *) (Horario: A partir de las 11:00 a. m)

R Copia del Documento de Identidad ((DNI o CARNÉ DE


Inicio de clases FACULTAD DE MEDICINA
EXTRANJERÍA).)
1 de abril Vicedecanato de Investigación y Posgrado
R Recibo de pago por derecho de inscripción en el Banco de la Unidad de Posgrado
Nación con Nº de transacción 9650 de la UNMSM, según el
Costo de enseñanza
detalle siguiente:
Derecho de matrícula: S/. 400.00
Derecho de estudios
Concepto de pago: 016-339. S/. 3.200.00 x semestre
MAESTRÍA EN
Informes
Unidad de Posgrado
Sección Maestría
DOCENCIA E
Departamento de Medicina Preventiva (2do piso)

Ficha Nº 02: Resumen de Currículum Vítae del postulante


Av. Grau 755 - Lima 1

619-7000 anexo de 4646


INVESTIGACIÓN
(documentado, foliado y ordenado de acuerdo a los rubros
de la ficha).

(*) No aplica para los egresados de la UNMSM, solo


presentarán copia simple.
Horario de atención de: 9:00 a. m. a 4:00 p. m.

upg.medicina.unmsm.edu.pe
EN SALUD
/upgmedicinaunmsm
En el caso de graduados en el extranjero, los grados y títulos
deberán estar revalidados o reconocidos según las normas
seccionmaestriamed@unmsm.edu.pe
vigentes.

2019
Unidad de Posgrado - Sección Maestría

Presentación OBJETIVOS 4 Diseña, ejecuta y publica investigaciones


Los programas de Posgrado han adquirido un especial científicas en áreas relevantes de la maestría,
¦ Contribuir a la consolidación de la mejora continua de la
valor dentro del contexto académico-profesional mundial, valorando el consentimiento informado.
calidad de la docencia universitaria.
signado por el desarrollo vertiginoso y frondoso de la 4 Construye líneas de investigación en salud y evalúa
¦ Fortalecer las competencias de los docentes para la
investigación en salud. investigaciones determinando su relevancia y
ciencia y la tecnología, las mismas que exigen flexibilidad,
¦ Otorgar un nivel profesional a la actividad docente del contribución al mejoramiento de la realidad socio
creatividad y dinamismo para el perfeccionamiento
profesor universitario. sanitaria del país.
permanente y la renovación, modificación y sustitución
4 Favorece el desarrollo del potencial humano en
constante de los conocimientos y competencias y las
PERFIL DEL EGRESADO salud teniendo como ejes el liderazgo, trabajo en
formas de organización que tienden a una velocidad cada equipo, la educación permanente, el uso de recursos
vez más rápida a la obsolescencia. Es, por ende, El egresado que participa de los módulos de la maestría: informáticos y de comunicación y la aplicación de
responsabilidad de las universidades mantener principios bioéticos.
4 Gestiona unidades productoras de servicios educativos en
actualizados sus estudios de acuerdo con la demanda salud aplicando criterios de eficiencia, calidad y equidad. 4 Fomenta y mantiene óptimas relaciones
interpersonales con los miembros del equipo y la
social y a los avances de la ciencia y le tecnología,
4 Diseña, conduce y evalúa planes macro y micro comunidad.
especialmente si estos son de posgrado.
curriculares para la formación, capacitación y 4 Demuestra capacidad creativa y de autoformación,
La Unidad de Posgrado de la Facultad de Medicina, en el
perfeccionamiento del potencial humano en salud. de acuerdo a las prioridades nacionales,
marco de la Ley Universitaria N° 30220, y de acuerdo con institucionales y profesionales.
4 Aplica herramientas didácticas participativas acordes con
el Modelo Educativo de la UNMSM, está convencida de
el modelo pedagógico centrado en el estudiante, basado
que la alta especialización de profesionales del siglo XXI 60 Vacantes
en problemas y en evidencias, en el marco del enfoque
requiere una universidad moderna, con un modelo
pedagógico constructivista. Duración
educativo y currículos que garanticen una formación
4 semestres de 16 semanas (02 años)
integral pertinente a las necesidades de desarrollo 4 Conduce una unidad de investigación en salud aplicando
humano y científico de la sociedad, por lo que presenta a la gerencia estratégica.
los profesionales e instituciones formadoras de salud el Horario de Clases
4 Diseña, ejecuta y publica investigaciones científicas en
siguiente Programa de Maestría. Una ves a la semana
áreas relevantes de la maestría, valorando el
De 6:00 a 9:00 p. m.
consentimiento informado.
Plan Curricular
Semestre I Investigación I Planificación de programas educativos en salud Metodología para construir el conocimiento

Semestre II Investigación II Estadística aplicada Producción y uso de Material didáctico

Semestre III Investigación III Diseño curricular en salud Supervisión, monitorio y evaluación educativa en salud

Semestre IV Investigación IV Gestión y calidad de la educación en salud Gestión de proyectos de Investigación en salud

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