Escuela Preparatoria Estatal no.

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“Carlos Castillo Peraza”

Asignatura: Informática 2
ADA 3
Grupo: 1°G
Equipo: Salbutes

Mayvi Argaez Ayala -https://mayviarga2.blogspot.com/

Julian Escalante Canul - https://julianescalantecanul.blogspot.com/

Mario Guevara Pelaez - https://marioguevarapelaezs2p2.blogspot.com/

Mauricio Meza Eulloqui -

https://mauriciomezasemestre2parcial2.blogspot.com/

Raiza Rodríguez Herrera - https://tostito27.blogspot.com/

Profesora: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez

Fecha de entrega: Viernes 5 de Abril del 2019
Parte1.
Grooming: los alumnos deberán ver la primera parte del video de Amanda
https://www.youtube.com/watch?v=jDvKm_5QbHA y se iniciará con el tema Grooming, para
continuar con la actividad se dividirá al salón de clases en 2 roles: Víctima y Acosador, y
dependiendo del rol que les toque deben hacer:

· Víctima: Debatir sobre las emociones de la víctima y un análisis de los motivos por los que
se ha dejado engañar.
· Groomer: Deben de ponerse en el papel y establecer las estrategias que se les ocurrirían
para contactar con la víctima.

Realiza un reporte de esta actividad en un documento word donde queden registradas las
actividades, información, emociones, roles, estrategias, etc.

Parte 2.
Sexting: los alumnos deberán ver los videos sobre el tema:
- https://www.youtube.com/watch?v=mhTcNsNJM9o
- https://www.youtube.com/watch?v=xjRv3okyfww

Realiza un reporte sobre el tema tomando como base los vídeos analizados, en el reporte
debe quedar de manifiesto los roles observados así como las emociones involucradas.

Parte 3.
Investiga acerca del Cyberbullying y realiza un reporte de los perfiles involucrados,
empezando por los más sencillos y finalizando en el del acosador y víctima. De igual
manera deberán dejar registradas las emociones de cada uno de los roles involucrados:
acosador, víctima y espectador.

Parte1.
Grooming es un término anglosajón que se utiliza para denominar al
acoso sexual a menores a través de la red. Se trata de una forma de
bullying digital, en el que una persona adulta o abusador se vale de las
nuevas herramientas tecnológicas y redes sociales para atraer y ganar
la confianza de menores con el fin de obtener concesiones de tipo
sexual. Los adultos que llevan a cabo esta práctica utilizan un gran
repertorio de estrategias de manipulación y control
A nosotros en este caso nos tocó ser el groomer, por lo que pudimos ver
en el debate que tuvimos en la clase pasada pudimos asumir que
Amanda se sentía de una manera insegura, triste y desesperada al
momento de ver como todos en la escuela se burlaban de ella por haber
visto sus fotos desnuda y la obligaban a hacer cosas que no le gustaban
para evitar ser aún más perjudicada, cosa que casi no ayudó porque al
final la seguian molestando cada vez de una forma peor
La persona que hizo esto podemos asumir que se sentía lleno de
empatía y/o engaños para luego pasar al chantaje más cruento
para obtener imágenes comprometidas del menor y, en casos
extremos, pretender un encuentro en persona.
Creemos que la manera para prevenir este tipo de problemas es:
Establecer hábitos de navegación seguros. Es vital pautar normas sobre
el tiempo en el que los menores permanecen conectados y a qué
contenido pueden acceder
● Enseñarles el uso de las nuevas tecnologías.
● Enseñarles la importancia de no compartir la información personal.
Se trata de hacerles saber que la información personal no se debe
proporcionar por ningún medio.
● hablar de sexualidad por lo que es mejor dejar a un lado los
prejuicios que tengamos sobre este tema y hablar con ellos de
forma clara y sencilla.

Parte 2
Su nombre es un acrónimo de 'sex' o sexo y 'texting' o escribir mensajes. Consiste en enviar
mensajes, fotos o vídeos de contenido erótico y sexual personal a través del móvil mediante
aplicaciones de mensajería instantánea o redes sociales, correos electrónicos u otro tipo de
herramienta de comunicación.

Habitualmente se suele realizar de manera íntima, entre dos personas, aunque pueda llegar
a manos de muchos otros usuarios si no se respeta esa intimidad. Lo que por desgracia es
bastante habitual. De ahí su mala fama, a pesar de ser una de las prácticas más comunes
en la actualidad para 'subir grados' tras conocer a alguien en una app de contactos, por
ejemplo, o bien para 'calentarse' en pareja y mantener relaciones sexuales cuando la
distancia lo impide o, simplemente, por placer o para escapar de la rutina.

Si te sacas una fotografía erótica y se la envías a alguien mediante un móvil o Internet,

pierdes inmediatamente el control sobre dónde podrá acabar algún día. Y si se la sacas a
alguien, asegúrate de tener su permiso y de las implicaciones que podría tener perderla o
que te la roben. Y, por supuesto, tener permiso para sacar una foto a alguien para uso
privado (no significa que tengas permiso para difundirla)
Si te llega una foto o vídeo de algún conocido o conocida, no colabores en su expansión
pues podría tener consecuencias graves tanto para él o ella como para ti.
No le solicites a nadie ese tipo de fotografías puesto que aunque tú no tengas malas
intenciones, alguna tercera persona podría hacerse con ellas y haceros mal a ti o a tu novio
o novia.

En estos años se ha ganado su popularidad también en latinoamérica llamada como

“pack”, este término deriva porque las personas que consiguieron las fotos íntimas de otras
lo guardaban por lo regular en archivos de la aplicación mega llamados de la manera
anteriormente mencionada, y por lo regular se lo enviaban a sus amigos oa clientes que
pagaban por obtener el link de estas imágenes.

Las maneras más comunes de los que se consiguen son de esta forma:

-Cuando una pareja termina, si alguno de ellos siente ira hacia la otra persona. Lo probable
es que difamen las imágenes de sus antiguas platicas eroticas en forma de venganza

-Cuando varias personas se organizan para conseguir el pack mediante uno que le mentira
fingiendo una relación para después lograr el objetivo.

-Al momento en que una persona descuide su celular, un tercero puede quitar la tarjeta de
memoria de este obteniendo las fotos que contiene el dueño del móvil sin su
consentimiento.

Parte 3
Ciberbullying es un término que se utiliza para describir cuando un niño o adolescente es
molestado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o abusado por otro niño o
adolescente, a través de Internet o cualquier medio de comunicación como teléfonos
móviles o tablets.
Se caracteriza por que el acoso se da entre dos iguales, en este caso, menores. Es
importante distinguirlo, ya que existen otras prácticas en la que se involucran adultos y que
se denominan simplemente ciberacoso o acoso cibernético, con las consecuencias legales
que tienen los actos de un mayor de edad en contra de un menor.
El ciberbullying no es algo que ocurra una sola vez y además se presenta de distintas
formas, desde insultos, discriminación o burla sobre características físicas, forma de vestir,
gustos, hacer pública información o fotografías que avergüenzan a la víctima, robo de
identidad y suplantación, hasta amenazas de daño físico y otros cargos que pueden ser
tipificados como delincuencia juvenil.
Algunas formas de ciberbullying son:
● Acoso por mensajería instantánea (Whatsapp, Messenger, Facebook, SMS);
● Robo de contraseñas;
● Publicaciones ofensivas en Blogs, foros, sitios web y redes sociales como Facebook,
Twitter u otras;
● Encuestas de popularidad para humillar

En este tipo de bullying al igual que en otros, intervienen el espectador, el agresor y la

víctima los cuales a través de este proceso van teniendo importantes cambios emocionales,
primeramente veremos al espectador, este personaje es igual de responsable de los daños
ocasionados a la víctima como el mismo agresor, este durante este proceso pasa por
distintos cambios emocionales ya que en la mayoría de las ocasiones los espectadores no
denuncian el daño que se le está ocasionando a la víctima ya sea por que este tiene una
relación de alun tipo con el agresor o por que tiene miedo a ser acosado de la misma forma
que la víctima.
Los responsables del ciberbullying suelen ser adolescentes con poca supervisión de sus
padres y con un buen manejo de las tecnologías de la información, además, tienen acceso
a dispositivos como la computadora o el teléfono celular.

El agresor, al igual que en el bullying, es alguien que puede tener alguna problemática
familiar o personal. En el caso del ciberbullying también pueden ser personas que no tienen
amigos y por lo tanto utilizan una computadora o cualquier dispositivo móvil para acosar,
intimidar o agredir a otros, incluso, llegan a alterar sus horarios para dormir, pues se
desvelan por estar al pendiente de su víctima.
Las víctimas de acoso cibernético tienen ciertas características. Normalmente son elegidas
por los acosadores debido a que las perciben como débiles emocional y físicamente, que se
sienten o son diferentes y quienes no van a tener el apoyo de sus iguales, pues estos los
han hecho a un lado. Es decir, son fácilmente identificables por aquellos que van a
molestarlos.

Los tipos de agresión que se dan en el ciberbullying, el cual es más frecuente entre los 12 y
los 19 años de edad, son rumores, ofensas, amenazas e intimidaciones, entre otros. De lo
que se trata es de amenazar a una persona hasta inmovilizarla, pues ya no acude a la
escuela, no quiere salir sola o deja de asistir a sus sitios preferidos porque tiene miedo y no
se atreve a denunciar.