Durante este ciclo escolar llegue a la Escuela Secundaria Técnica 2 de
Francisco I. madero., con nombramiento de encargado del aula de HDT, lo cual me pareció bien, sin embargo debido a las características de la escuela y el municipio, la falta de maestros en dicha escuela me dieron la tarea de cubrir provisionalmente la asignatura de Artes, que fue desde agosto a hasta diciembre, para lo cual accedí a ello, dándoles a entender que desconocía la materia y a pesar de ello me di a la tarea de investigar cada uno de los temas que se deberían de estar llevando en cada uno de los bloques, para apoyar a los alumnos de los diferentes grados y grupos (1°, 2° y 3° dando un total de 18 módulos) evaluando el primero y segundo bloque.
Sin descuidar el aula a mi cargo de HDT, prestando servicio a quien lo
necesitara del personal de la institución, porque en este tiempo me dedique a formatear, reparar, actualizar e instalar equipos de cómputo, y demás funciones que a continuación se detallan: Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en la coordinación de tecnologías. Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en la coordinación de Servicios Educativos Complementarios (SEC). Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en el área de Biblioteca Escolar. Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en el área de Contraloría. Se instaló una tarjeta de red para la computadora de control escolar, porque se revisó el equipo y se observó que estaba quemado el modem del CPU debido a un rayo que cayó cerca de la escuela, por lo tanto no podía hacer uso del Internet ya que no podía enviar o recibir datos. Además se repararon 2 equipos de cómputo (CPU’S) que estaban en el área administrativa, uno era para el coordinador académico y el otro para un secretario, se sacaron piezas del área de contraloría que estaban en resguardo para hacer funcionar 2 CPU´S. Se reparó el equipo de cómputo que tienen en el salón de matemáticas, además de instalar un cañón que estaba en contraloría de resguardo, para que función la enciclomedia en dicha asignatura. Se instaló una base que estaba guardada en contraloría sin uso, para poder poner el cañón del área de HDT en la biblioteca escolar. Se reinstalo el sistema operativo de área de HDT, específicamente el equipo de escritorio con el que se cuenta (el CPU), ya que comentaron que tenía tiempo que había dejado de funcionar. De los 20 equipos de mini-laptops 3 de ellos no funcionan y los 17 restantes se formatearon e instalo el sistema operativo de Windows XP, se instalaron diferentes paquetes solventando el uso del internet, en el aula; como fueron Microsoft Encarta 2009, el cabri II plus, el geogebra, el laboratorio virtual, entre otros. Se volvió a formatear en junio y respaldar la información del equipo de cómputo, en el área de la Coordinación de Servicios Educativos Complementarios (SEC), ya que no estaba trabajando muy bien el ordenador al momento de querer abrir algún documento del programa de Microsoft Office.
Durante este periodo se llevaron otras actividades, además de las anteriores
ya mencionadas, ya que tuvimos que estar después de clases en repetidas ocasiones, como fueron algunas juntas con padres de familia y entrega de calificaciones, participar en la realización de algunas pirámides por los alumnos para el desfile del 20 de noviembre, la semana cultural del Francisco I. Madero, se participó en la posada de los estudiantes, además de participar activamente en cada uno de los CTE en la escuela y en victoria.
Se trabajó en la asignatura de artes con algunas dinámicas para hacer más
amena la clase, como fue la de “5 minutos para empezar bien el día” (haciéndola al principio, intermedio o antes de finalizar la clase), así como algunas lecturas de reflexión enfatizando en el uso de los valores dentro y fuera de la escuela. Se participó en la posada de los estudiantes que se llevó en diciembre, cuidando siempre de la integridad de los estudiantes e institución.
Empezando el mes de enero me asignaron nuevamente otra asignatura que
fueron los 9 grupos que existen de Educación en nuestra institución, en donde les evalué el bloque 3, en ese tiempo se llevó al grupo de futbol varonil y femenil a participar en la comunidad de Cuauhtémoc obteniendo el primer lugar en la rama varonil a nivel regional. También lleve a un grupo de alumnos a Peñón Blanco a participar en ajedrez, además de ello se participó en colaboración con el profesor de matemáticas Javier Ortiz en el equipo de Básquetbol obteniendo el segundo lugar a nivel regional. Se elaboró un diseño de un banderín de la escuela donde se refleje el interés, la participación, asistencia y disposición de los alumnos en clases, el cual se entrega cada semana en los honores al grupo que mejor se haya comportado la semana anterior. También se elaboraron las invitaciones para el festival del día de las madres, se aportó una cooperación para dicho evento, así como también se apoyó económicamente en la convivencia que se desarrolló el día del estudiante.
Me comisionaron en 2 ocasiones para cuidar a varios alumnos que estaban
en índices de reprobación en el área de HDT, para que elaboraran sus guías y se prepararan en las diferentes asignaturas que tenían reprobadas. Se estuvo apoyando en cada inicio de semana en los honores con una mini- laptop para poner el himno que nos identifica como secundarias técnicas. Además de esto estuve como fungiendo como presidente de la cooperativa escolar de nuestra escuela.