INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Durante este ciclo escolar llegue a la Escuela Secundaria Técnica 2 de

Francisco I. madero., con nombramiento de encargado del aula de HDT, lo
cual me pareció bien, sin embargo debido a las características de la escuela
y el municipio, la falta de maestros en dicha escuela me dieron la tarea de
cubrir provisionalmente la asignatura de Artes, que fue desde agosto a hasta
diciembre, para lo cual accedí a ello, dándoles a entender que desconocía la
materia y a pesar de ello me di a la tarea de investigar cada uno de los temas
que se deberían de estar llevando en cada uno de los bloques, para apoyar
a los alumnos de los diferentes grados y grupos (1°, 2° y 3° dando un total
de 18 módulos) evaluando el primero y segundo bloque.

Sin descuidar el aula a mi cargo de HDT, prestando servicio a quien lo

necesitara del personal de la institución, porque en este tiempo me dedique
a formatear, reparar, actualizar e instalar equipos de cómputo, y demás
funciones que a continuación se detallan:
 Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con
sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en la
coordinación de tecnologías.
 Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con
sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en la
coordinación de Servicios Educativos Complementarios (SEC).
 Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con
sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en el
área de Biblioteca Escolar.
 Se respaldó, formateo e instalo el sistema operativo Windows XP, con
sus respectivos programas para trabajar, en el equipo que tiene en el
área de Contraloría.
 Se instaló una tarjeta de red para la computadora de control escolar,
porque se revisó el equipo y se observó que estaba quemado el modem
del CPU debido a un rayo que cayó cerca de la escuela, por lo tanto
no podía hacer uso del Internet ya que no podía enviar o recibir datos.
 Además se repararon 2 equipos de cómputo (CPU’S) que estaban en
el área administrativa, uno era para el coordinador académico y el
otro para un secretario, se sacaron piezas del área de contraloría que
estaban en resguardo para hacer funcionar 2 CPU´S.
 Se reparó el equipo de cómputo que tienen en el salón de
matemáticas, además de instalar un cañón que estaba en contraloría
de resguardo, para que función la enciclomedia en dicha asignatura.
 Se instaló una base que estaba guardada en contraloría sin uso, para
poder poner el cañón del área de HDT en la biblioteca escolar.
 Se reinstalo el sistema operativo de área de HDT, específicamente el
equipo de escritorio con el que se cuenta (el CPU), ya que comentaron
que tenía tiempo que había dejado de funcionar.
 De los 20 equipos de mini-laptops 3 de ellos no funcionan y los 17
restantes se formatearon e instalo el sistema operativo de Windows
 XP, se instalaron diferentes paquetes solventando el uso del internet,
en el aula; como fueron Microsoft Encarta 2009, el cabri II plus, el
geogebra, el laboratorio virtual, entre otros.
 Se volvió a formatear en junio y respaldar la información del equipo
de cómputo, en el área de la Coordinación de Servicios Educativos
Complementarios (SEC), ya que no estaba trabajando muy bien el
ordenador al momento de querer abrir algún documento del
programa de Microsoft Office.

Durante este periodo se llevaron otras actividades, además de las anteriores

ya mencionadas, ya que tuvimos que estar después de clases en repetidas
ocasiones, como fueron algunas juntas con padres de familia y entrega de
calificaciones, participar en la realización de algunas pirámides por los
alumnos para el desfile del 20 de noviembre, la semana cultural del
Francisco I. Madero, se participó en la posada de los estudiantes, además
de participar activamente en cada uno de los CTE en la escuela y en victoria.

Se trabajó en la asignatura de artes con algunas dinámicas para hacer más

amena la clase, como fue la de “5 minutos para empezar bien el día”
(haciéndola al principio, intermedio o antes de finalizar la clase), así como
algunas lecturas de reflexión enfatizando en el uso de los valores dentro y
fuera de la escuela. Se participó en la posada de los estudiantes que se llevó
en diciembre, cuidando siempre de la integridad de los estudiantes e
institución.

Empezando el mes de enero me asignaron nuevamente otra asignatura que

fueron los 9 grupos que existen de Educación en nuestra institución, en
donde les evalué el bloque 3, en ese tiempo se llevó al grupo de futbol varonil
y femenil a participar en la comunidad de Cuauhtémoc obteniendo el primer
lugar en la rama varonil a nivel regional. También lleve a un grupo de
alumnos a Peñón Blanco a participar en ajedrez, además de ello se participó
en colaboración con el profesor de matemáticas Javier Ortiz en el equipo de
Básquetbol obteniendo el segundo lugar a nivel regional.
Se elaboró un diseño de un banderín de la escuela donde se refleje el interés,
la participación, asistencia y disposición de los alumnos en clases, el cual
se entrega cada semana en los honores al grupo que mejor se haya
comportado la semana anterior. También se elaboraron las invitaciones para
el festival del día de las madres, se aportó una cooperación para dicho
evento, así como también se apoyó económicamente en la convivencia que
se desarrolló el día del estudiante.

Me comisionaron en 2 ocasiones para cuidar a varios alumnos que estaban

en índices de reprobación en el área de HDT, para que elaboraran sus guías
y se prepararan en las diferentes asignaturas que tenían reprobadas. Se
estuvo apoyando en cada inicio de semana en los honores con una mini-
laptop para poner el himno que nos identifica como secundarias técnicas.
Además de esto estuve como fungiendo como presidente de la cooperativa
escolar de nuestra escuela.