Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Caracterización de contaminantes atmosféricos
Código del curso 358007
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio X Otro Cuál
Recurso web multimedia
virtual remoto
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la actividad N Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): A Entorno de aprendizaje práctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
15/03/2019 11/04/2019
Temáticas que aborda el recurso
Índice de Calidad del Aire.
En el este documento encontrará una guía para realizar cálculo del Índice de Calidad
del Aire por medio de calculadora en línea de la EPA. Igualmente se ha dispuesto una
guía para explorar un recurso web, que corresponde al mapa de la contaminación
del aire en el planeta en tiempo real (waqi).
Actividades a desarrollar

1. Cálculo del ICA – Guía para el uso de calculadora en línea de la EPA

Nombre de la actividad: Calcular índice de calidad del aire (ICA) usando

calculadora en línea de la EPA (US Environmental Protection Agency)
Entorno donde se desarrolla: Entorno de Aprendizaje Práctico.

Objetivo de aprendizaje: Familiarizar a los estudiantes con la temática del curso y

su aplicación.

Tipo de actividad: Actividad individual

Pasos para el desarrollo del trabajo:

Para facilitar el cálculo del ICA (Índice de Calidad del Aire) o AQI (en inglés) se puede
utilizar la calculadora en línea que se encuentra en la página de la EPA (US
Environmental Protection Agency), para ello debe:

1. Ingresar a la página https://airnow.gov/index.cfm?action=airnow.calculator

2. Dar clic en la pestaña Concentration to AQI.

3. Seleccionar el contaminante y las unidades de concentración

4. Ingresar el valor de la concentración del contaminante. Para separar decimales

usar punto (.), si ingresa valores con comas genera un error. Se recomienda usar
máximo 3 decimales.

5. Dar clic en Calculate

6. Copiar el valor del AQI y la Categoría

7. Comparar los resultados obtenidos en la Tarea 3 para los 5 contaminantes

trabajados.

La siguiente imagen muestra cómo se ve el entorno de la calculadora.

Producto final: Conocer sobre las aplicaciones para el cálculo del índice de calidad
del aire.

Condiciones de entrega: No se solicitan entregables

Tiempo estimado para el desarrollo de la actividad: Se plantea un tiempo de 3

tres semanas para exploración de esta herramienta. Esta es una actividad individual,
la cual no se incluye dentro de las calificaciones del curso. Se realiza dentro de la
etapa de evaluación intermedia.
 2. Índice de Calidad de Aire (ICA) – Guía para explorar mapa de la
contaminación del aire en el planeta en tiempo real (waqi)

Nombre de la actividad: Explorar mapa de la contaminación del aire en el planeta

en tiempo real

Entorno donde se desarrolla: Entorno de Aprendizaje Práctico.

Objetivo de aprendizaje: Familiarizar a los estudiantes con la temática del curso y

su aplicación.

Tipo de actividad: Actividad individual

Pasos para el desarrollo del trabajo:

Explorar mapa de la contaminación del aire en el planeta en tiempo real. En él

podrán ver y estar informados al instante de los niveles de contaminación del
mundo. Pueden seleccionar la ubicación que deseen.

1. Ingresar a la página http://waqi.info/

En este mapa observan que las principales zonas pobladas se encuentran
registradas, por lo que lo único que tenemos que hacer es acercarnos al país o zona
concreta en que estemos interesados haciendo clic sobre la lupa (parte superior
derecha) para acercar, y encontraremos información del lugar que deseamos.

Una vez localizada dicha zona, podemos hacer clic sobre el cartel que nos aparece
de forma que ampliaremos la información.

Por ejemplo, podemos buscar los lugares con mayor índice de calidad del aire en
China:
 2. Obtener los datos e historial de contaminación de la ubicación escogida,

A través del mapa anterior podemos obtener información relevante, como datos de
calidad del aire (Air Quality Data) y otros. Si quieren ampliar la información y
acceder a nuevos datos e historial de contaminación, lo único que tienen que hacer
es clic sobre “Clic here to view the full report”.
Obtener los reportes completos de los 5 lugares con los mayores índices de calidad
del aire en 5 países diferentes.

Producto final: Conocer sobre las aplicaciones para el reporte de la contaminación

atmosférica a nivel global.

Condiciones de entrega: No se solicitan entregables

Tiempo estimado para el desarrollo de la actividad : Se plantea un tiempo de

4 (cuatro) semanas para exploración de esta herramienta. Esta es una actividad
individual, la cual no se incluye dentro de las calificaciones del curso. Se realiza
dentro de la etapa de evaluación intermedia.
Entorno para
Entorno de aprendizaje práctico
su desarrollo:
Productos a
entregar por el N/A
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X
producto: Colaborativo producto
Individual:
N/A
Colaborativo
N/A