CANAL VISUAL

Integrantes: Chacón Adrián

Ramos Cristhofer
Ramos Edwin
Recalde Galo
Sánchez Cristian
Curso: 3° “B” Automotriz

La comunicación visual se produce por medio de mensajes visuales. A su vez los mensajes visuales tienen
dos partes: una es la información propiamente dicha, que lleva consigo el mensaje y la otra es el soporte
visual. El soporte visual es el conjunto de los elementos que hacen visible el mensaje:

Sintetizando, la Comunicación Visual es un proceso de creación, difusión y recepción de mensajes

visuales. Por lo cual la diferencia con otro tipo de comunicación es el soporte, en este caso siempre el
soporte es visual, los mensajes se emiten visualmente y son nuestros ojos y nuestra educación visual los
encargados de entender y decodificar dichos mensajes.

A través de la comunicación visual, no solo emitimos mensajes de carácter informativo o estético, también
creamos cultura, identidad, nos damos a conocer, creamos una imagen de nosotros mismos y de nuestra
marca personal. Así como un logo habla de una empresa, nuestra cara y nuestros movimientos o incluso
nuestro cuerpo habla de nosotros, no solo a través de nuestras palabras. Toda nuestra imagen comunica,
siempre estamos comunicando. Desde el momento de que una forma o signo se constituye como tal, en
ese momento se construye un significado.

Pero si sabemos “leer”, decodificar, entender, interpretar, analizar, construir, o producir imágenes es porque
existe un “Lenguaje Visual” y para que exista un lenguaje visual debe existir un sistema o conjunto de
reglas y códigos para la creación transmisión codificación e interpretación de un mensaje visual,
el LENGUAJE VISUAL.

El lenguaje visual es un sistema de comunicación que utiliza las imágenes como medio de expresión, es
decir, transmite mensajes visuales.

Según la finalidad que se pretenda al transmitir el mensaje podemos distinguir entre tres clases diferentes
de lenguajes visuales:

a) Lenguaje visual objetivo: es el que transmite una información de modo que posea sólo una
interpretación. Por ejemplo, un dibujo científico.

b) Lenguaje publicitario: su objetivo es informar, convencer y/o vender

c) Lenguaje artístico: posee una función estética, por encima de otras.