Atividade: Plano Complementar MMC

- O zero (0) é múltiplo de todos os números. Ex.: 3 X 0 = 0; 5 X 0 = 0

- Todos os números naturais são múltiplos de 1. Ex.: 5 X 1 = 5; 12 X 1 = 12

- Todo número natural é múltiplo de si mesmo. Ex.: M5 = 5 X 1 = 5;

M9 = 9 X 1 = 9

- O conjunto de múltiplos de um número é infinito. Ex: M4 = ( 0, 4, 8, 12, 16,20......)

- Numa multiplicação, o produto é sempre múltiplo de cada um dos fatores.

Ex.: 20 é múltiplo de 5 por 4; 20 por 1 e 2 por 10.

- Para determinarmos os múltiplos de um número natural devemos multiplicar esse número

pela sucessão dos números naturais.
Ex.: 8 X 0 = 0; 8 X 1 = 8; 8 X 2 = 16; 8 X 3 = 24; .....
- O mínimo múltiplo comum é o menor múltiplo de vários números ao mesmo tempo,
diferente de zero.

Ex.: mmc entre 4, 5 e 10 = 20.

M4 = (0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28,.....)
M5 = (0, 5, 10, 15, 20, 25, 30,.....)
M10 = (0, 10, 20, 30, 40, 50,....)
- O menor múltiplo comum de dois ou mais números, diferente de zero, é chamado de
mínimo múltiplo comum desses números.
Usamos a abreviação m.m.c.

- Podemos achar o m.m.c. por meio da decomposição simultânea.Nesse processo

decompomos todos os números ao mesmo tempo, num
dispositivo como mostra a figura ao lado. O produto dos fatores primos que obtemos nessa
decomposição é o m.m.c. desses números.

Abaixo vemos o cálculo do m.m.c.(15, 24, 60).

1/3
Atividade: Plano Complementar MMC

Portanto, m.m.c.(15,24,60) = 2 x 2 x 2 x 3 x 5 = 120

- Podemos calcular o m.m.c. de dois ou mais números utilizando a fatoração.

Acompanhe o cálculo do m.m.c. de 12 e 30.

1º) Decompomos os números em fatores primos

2º) O m.m.c. é o produto dos fatores primos comuns e não-comuns:

12 = 2 x 2 x 3
30 = 2 x 3 x 5
m.m.c (12,30) = 2 x 2 x 3 x 5.

Escrevendo a fatoração dos números na forma de potência temos:

12 = 22 x 3
30 = 2 x 3 x 5
m.m.c (12, 30) = 22 x 3 x 5.

O m.m.c. de dois ou mais números, quando fatorados, é o produto dos

fatores comuns e não-comuns a eles, cada um elevado ao maior expoente.

-  Entre os números 3, 6 e 30, o número 30 é múltiplo dos outros dois. Neste caso, 30 é o
m.m.c.(3, 6, 30). Observe

m.m.c. (3, 6, 30) = 2 x 3 x 5 = 30.

Dados dois ou mais números, se um deles é múltiplo de todos os outros,

então ele é o m.m.c. dos números dados.

-  Considerando os números 4 e 15, que são primos entre si. O m.m.c. (4,15) é igual a 60,
que é o produto de 4 por 15. Observe:

2/3
Atividade: Plano Complementar MMC

1- Um
dicas?
a)
b)
c)
AsOsA m.m.c.
Dados
números.
 Exercícios: (4,
dois
matemático15)
multiplicação
soma
dois
criançasdas
mais
têm: =
foi2desafiado
números
das
idades
velhos
____, xsão
2primos
étrês
____xescritos
3eax____
idades
igual 5aentre
13.
gêmeos =é 60 si, ao=36.
descobrir
igual
_____+
_____
anos. m.m.c.
____ a deles
a____.
idade
____X___
1+ ____ =éX13.
de três o___
produto
irmãos. desses ajudá-lo com as
= 36.Vamos
 2- Num tabuleiro estavam números de 30.

Taís,
contou
lápis Célia
de
verde e
CíntiaCíntia
4Cíntia?
emfoi pegouresolveram
4contando um delápis brincar.
azul Taís
contou pegou
de um
em lápis
6, em vermelho,
e....................................................................................
fez círculo em eevolta dos números. Célia pegou
3 circundou?.............................................
em 3 uma fazendo um 6 ecírculo volta dos um
números.
Responda.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
3-
M7
4-
reta
metros.
e
 Desenhe
a)
___,
b)
OE
que os
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Qual
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Escreva
Um no
Qual
A
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seu
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____,
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o
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será
......................
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números
menor
significa
os10 seis
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Considere
aque
___,
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árvores.
macieiras
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___,
que
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Célia?
coincidentes
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conforme as
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Agora responda. ___,
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estará
.....................................................
d)
números dizer
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distâncias
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três
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das paraserá
árvores
___, ___
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em
calcular
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esses
relação3circundando
meninas?..............................
marcaram juntas?........................
número?...............................................................
primeiros
distância
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primeira entre de 7.
(......................................................................................................)
fazendeiro pediu aos agricultores que plantassem
macieira a macieiras
outra deveria
metros
ao muro?
números?
ao muro
em
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................................................................
delinha
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a)
b)
(c)
Por
d)
7-
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28 )
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Os
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múltiplo que
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qualquer
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um 8
mesmo e
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número
múltiplo
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não. um número.
comum
7....................................... é que
(.....................) 18.
deles.
divisível por(........................)
quê?................................................................................................
diferente de zero?
...............................................................................................................
(6- ele mesmo, verifique
102
246
317
8-
De
9-
D.
pares.
pára Num
O é
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10 maiores
menores
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4.....................................
5.....................................
múltiplos.
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pára
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andares
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..................................
10-
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qual
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1º
2º
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5º
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1-
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__
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__ =
centavos
quer
36
  
2- Num tabuleiro estavam escritos ___, __6 __ enúmeros
__1 __ anos. de 1 a 30

 Taís, Célia 4emenor

Cíntia resolveram brincar.
contou
lápis
números.
Responda.
a)
b)
c)
d)
e) Os
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Qual
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f) O
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3-
M7
4-
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Desenhe
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Cíntia
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seis
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6,
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coloca
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ode
39,
também do
pára térreo:
nos
3.para
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8, 10, 12, 28,42,
troco
já 30,
tem. 45,32,
deEle A,
34,
48)
50 B,36,
andares
elevador C
De
centavos
quer
saber
qual
dias:
1º
2º
3º
4º
5º
6º
  dia=
dia= é o preço
...0,50
...1,00...
....1,50
....2,00
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...............
....3,00..... ............
..............
.............
.............
........ quanto ele terá que economizar durante esses

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