Código : F14-PP-PR-01.

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Versión : 08
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 30-03-2016
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CENTROS EMPRESARIALES
CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS

I) DATOS GENERALES
1. UNIDAD ACADÉMICA: Centro de Informática y Sistemas
2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Computación I (Ingenierías)
Computación II (Escuelas)
3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-00
4. SECCIÓN: 212
5. SESIÓN: 01
6. FECHA: Martes 12/03/2017
7. DOCENTE: Ing. Gino Enrique Burgos Vela

II) COMPETENCIA
Analiza, procesa, interpreta y administra datos usando libros y hojas de cálculo en forma eficiente, desarrollando
casos y/o problemas numéricos, estadísticos, de base de datos y búsqueda con la finalidad de facilitar la toma
de decisiones; demostrando responsabilidad y valorando la importancia de esta herramienta informática en su
formación académica y desempeño laboral.

III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES
 Reconoce el entorno de
Microsoft Excel, crea,
administra y personaliza
hojas de cálculo para su
impresión
TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO
 Presentación del Curso, Sílabo, Hoja de Cálculo en la que se
PAC, Reglamentos. desarrollará:
 Uso de Plataforma: Campus  Ingreso de Datos
Virtual.  Aplicación de formatos de
celdas
Administración de Hojas de  Configuración de hojas para
Cálculo e Impresión de Datos impresión
 Introducción a Microsoft Excel
 Ingreso de datos a la hoja de
cálculo
 Creación y administración de
hojas y libros de cálculo
 Aplicación de formatos de celdas
 Configuración de hojas y libros
para impresión

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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IV) ACTITUDES
 Proactividad
 Trabajo en equipo

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

ACTIVIDADES DE INICIO MEDIOS Y TIEMPO

MATERIALES
 El docente destaca la importancia de la hoja de cálculo Excel: Pizarra
o Muestra libros de Excel de empresas reales: servicios, Plumones
petroleras, académicas, construcción, etc. Mota
o Muestra anuncios de convocatorias donde se requiere el Proyector
dominio de Excel Ecram
 Enfatiza la importancia de las certificaciones internacionales Presentación 60 min
Microsoft (diapositivas)
o Muestra los certificados de MOS y Expert
 Socialización del sílabo, del reglamento, evaluaciones
 Uso el aula virtual “Trilce”
 Foro de bienvenida/presentación

ACTIVIDADES DE PROCESO MEDIOS Y TIEMPO

MATERIALES
 Usando el material guía (diapositivas), el docente expone la Pizarra
temática de manera progresiva; al mismo tiempo hace uso de la Plumones
pizarra para “reforzar” lo explicado y hacer anotaciones Mota
importantes. Proyector
 Los alumnos guiados por el docente realizan las acciones en la Ecram
hoja de cálculo Excel (libro nuevo) Computadoras
Aula Virtual: 100 min
 Aplicación: Se descarga el recurso Sesión01: se da lectura a las
instrucciones y se resuelve con la ayuda del docente. Recurso Caso 1
Acceso a Internet
 En las últimas hojas del libro Sesión01 se propone unos
ejercicios para que el alumno resuelva de manera individual
 Participación: Se pide la intervención de los alumnos para que
resuelvan los casos propuestos por el docente.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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ACTIVIDADES FINALES MEDIOS Y TIEMPO

MATERIALES
 En las últimas hojas del libro denominado Sesión01.xlsx se Computadoras
propone ejercicios para que los alumnos los resuelvan (de Aula Virtual
manera individual y/o grupal) aplicando los conocimientos Acceso a Internet
adquiridos en clase. 40 min
 Revisión y solución de ejercicios.
 El docente deja un ejercicio para resolver antes de la próxima
sesión de aprendizaje.

VI) DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO
Reconoce el entorno de Microsoft Conoce el entorno de Excel y lo Lista de valoración
Excel, crea, administra y configura adecuadamente
personaliza hojas de cálculo para Ingresa datos de forma adecuada
su impresión Configura las celdas con formatos
correctos

COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES INSTRUMENTO
OBSERVABLES
Proactividad Participa voluntariamente del diálogo Guía de observación 01
Participa desarrollando lo encargado en la
PC del docente
Trabajo en equipo Se reúne con su compañero y ambos Guía de observación 01
participan de la solución al caso planteado

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PAGINAS WEB
biblioteca
Módulo del curso de Computación II de “escuelas” – Libro digital

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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