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Profesora lenguaje: Brisa R. / Catherine P. / Cecilia F.

Profesora Integración: Ana Saavedra


PRUEBA FORMATIVA 1: “NARRATIVA” LIBRO ENAMORADO.
2° AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA

Nombre: ______________________________________Curso: ________ Fecha:____/____/20_


Puntaje: 10/_____. Calificación: ______
Unidad Unidad I. “Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad (narrativa)”.
Objetivo de Aprendizaje (OA 3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión
Indicador de Evaluación - Identifican el o los conflictos de la historia.
- Analizan a los personajes de una obra.
- Relacionan un fragmento de la obra con el total.
- Identifican personajes tipo, símbolos y tópicos literarios presentes en el texto.
INSTRUCCIONES: Lee el fragmento de “ENAMORADO” del escritor JORGE ESLAVA CALVO y responde las siguientes
preguntas en tu cuaderno. Recuerda mantener buena ortografía, caligrafía y redacción.

EVALUACIÓN DEL LIBRO: 22 DE ABRIL.

RESUMEN DEL LIBRO “ENAMORADO”

CONTEXTO DE PRODUCCIÓN (asociado al autor)


AUTOR O EMISOR REAL: “JORGE ESLAVA CALVO”
Nació en Lima, en Diciembre de 1953.
Estudió Sociología y Literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos donde obtuvo la Licenciatura, el
Magister y el Doctorado en Literaturas Hispánicas. Ha realizado estudios de postgrado en Madrid y Lisboa.
Es catedrático de la Universidad de Lima, se dedica a la creación literaria en diversos géneros, la edición de libros,
el periodismo cultural y dicta talleres literarios.
Tiene publicados en Alfaguara Infantil y Juvenil: La niña de la sombra de colores, Florentino, el guardador de secretos
(Lista de Honor IBBY 2000), El volador invencible, La loca de las bolsas y El maromero. En la serie Cuenta cosas: Un
superhéroe en casa, Las torres del castillo, Florentino Supercochino y Leyendas muy primitivas.
ANÁLISIS DEL TEXTO:

 GÉNERO: Narrativo
 TIPO : Novela
 TIPO DE NARRADOR (EMISOR FICTICIO): Protagonista 1ra persona (“yo”)
 TEMA(S): El amor en un adolescente de 14 años.
 VALORES: Amistad, honestidad, fidelidad
 PERSONAJES:
• PRINCIPAL:
-DIEGO: Es un joven de 14 años Le dicen ‘Bécquer’ porque dedica versos del poeta Gustavo Adolfo Bequer a una
amiga y escribe poemas, es tímido e introvertido, es el protagonista de la historia, que decide escribir un diario.
TIPO DE PERSONAJE “REDONDO”, puesto que su mentalidad cambia en el transcurso de la obra.
• SECUNDARIOS
- SOFÍA: se conoció con Diego en una fiesta, y luego fue su novia. Poco a poco le fue disgustando más a Diego su
actitud confianzuda e indiscreta, así que decidió terminar con ella con un ingenioso plan.
- LORENA: Una chica sencilla, algo callada y muy discreta. Por eso es que a Diego le agradaba y le empezó a gustar,
al extremo que se distraía de la clase mirándola, hasta que se enteró que ella no estaba interesada en él.
- LA BIBLIOTECARIA: (VANESSA) Su amor platónico. A él le gustaba leer libros novelas así que se sitio atraída por
ella y también por su amabilidad, hasta que descubrió una verdad que no le gustaría y lo lastima.
OTROS PERSONAJES:
Tavo (amigo de Diego), Luciano, Mauricio, Cristóbal, Papá de Diego
 ARGUMENTO: Un profesor de colegio encuentra una carpeta que contiene el diario de un adolescente enamorado
(Diego). El profesor intenta ubicar al autor, pero no lo consigue. Decide entonces publicar el trabajo, corrigiendo
solamente la ortografía, pero manteniendo los dibujos del adolescente.
De esta manera, el autor invita al lector a conocer a Diego, el joven protagonista, romántico y sensible, aficionado
a la lectura de poemas: de Bécquer y Neruda. A través de cada escrito se van exponiendo de manera irónica sus
Profesora lenguaje: Brisa R. / Catherine P. / Cecilia F.
Profesora Integración: Ana Saavedra
temores e ideas sobre la escuela, las amistades, la familia y el amor. Este último aspecto (amor) es lo que lo hunde
en una terrible depresión, a causa de sus aventuras y desventuras con las jóvenes de quienes se enamora.

RESUMEN:

Esta obra literaria escrita por el autor Jorge Eslava Calvo, se trata sobre cómo pasa su vida en secundaria (Enseñanza
Media) un joven llamado Diego de 14 años. No tiene mucha relación con su familia, sobre todo con su padre y le gustan
los poemas. En su salón de clases todos sus amigos tienen novias pero él es el único que no tiene novia y por tal razón
sus amigos lo molestan.
El libro comienza a narrar cuando están en una fiesta bailando Diego con Sofía. Sofía es una chica de su salón de clases
con la que sus amigos le molestan. En el baile al acabar la música Diego le va a pedir si pueden salir juntos, pero ella
se adelanta creyendo que le iba a pedir si podían ser pololos, ella le dice que si quería ser su polola, y el después de
eso la besa.
Cuando llegó a su casa se sintió un poco incómodo pero aliviado porque al fin tiene novia pero también se sentía un
poco preocupado porque le habían dicho que al día siguiente iban a ir al cine pero no a ver la película sino a hacer un
concurso de quien besaba más a su pareja y él acepto para que no se burlasen de él o no lo fastidiaran, aunque él no
le gustaba la idea.
Al otro día se fue con sus amigos al cine a hacer el concurso, el obligado tuvo que besar a Sofía pero sin ganas,
mientras que sus amigos la estaban pasando bien.
Algunos días después, llego una alumna nueva al colegio, tenía el pelo corto, usaba pantalones y era sencilla. A la hora
del recreo se le acercó y le preguntó cuál era su nombre y ella le contestó "Lorena".
A Diego le gusta Lorena y todo el tiempo se la pasa mirándola sin escuchar la clase del profesor. El profesor de
literatura dejó un trabajo en grupo y Lorena le pidió hacer el trabajo juntos y Diego aceptó.
Diego quiso unirse al equipo de football de su colegio para impresionar a Lorena, ya que a él en realidad no le gustaba
Sofí y como se le acerca su cumpleaños planea algo con su amigo Tavo, para terminar con Sofí y poder estar con
Lorena.
Cuando terminó con Sofía en su cumpleaños, se sintió mejor y ahora podía estar con Lorena. Estuvo en el equipo de
football para impresionar a Lorena pero luego se retiró porque Lorena se interesaba más por el arquero.
A Diego que le gustaban los poemas, siempre se iba a la biblioteca a pedir libros prestados y no solo iba a la biblioteca
por los libros, sino que también iba para visitar a la bibliotecaria llamada Vanessa. Diego se sentía atraído por ella
convirtiéndose en su amor platónico. Ella siempre le aconsejaba libros que se pudiese llevar para leer y eran amigos.
Diego se entera que la bibliotecaria que a él le gustaba es la amante de su padre y él casi enloquece. Todo esto lo
escribe en un diario que fue encontrado por su maestro y publicado por él.

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