ESCUELA PALESTINA de PALOMARES

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CONCEPCIÓN
Profesora Elianira Muñoz Salgado

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO AÑO BASICO NOTA

PLAN LECTOR “BATICHINO”
Nombre: ______________________________________________Fecha: ____________

OBOBJETIVO DE APRENDIZAJE
OA 02 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la
información del texto con sus experiencias y conocimientos; releer lo que no fue comprendido; formular
preguntas sobre lo leído y responderlas; organizar la información en esquemas o mapas conceptuales;
resumir.
OA 03Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del
mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos
folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, otros.
OA 04 Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:
identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen en el desarrollo de la
historia; explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las
situaciones que viven; describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto y explicando
su influencia en las acciones del relato; relacionando el relato, si es pertinente, con la época y el lugar en
que se ambienta; interpretando el lenguaje figurado presente en el texto; expresando opiniones sobre las
actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; llegando a
conclusiones sustentadas en la información del texto; comparando textos de autores diferentes y
justificando su preferencia por alguno

PREMA: NOTA (4.0) PTS. 26 Exigencia:60% TOTAL 43 PTS

Instrucciones: -Lee con atención cada ítem siguiendo las instrucciones.
-Dispone de 45 a 90 minutos para responder.
-Utiliza lápiz grafito y goma en tu evaluación.
-Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada.
-Las preguntas que surjan en el momento de tu prueba se atenderán en el puesto.

I.- ÍTEM SELECCIÓN MÚLTIPLE (8PTOS)

Lee muy bien cada una de las siguientes aseveraciones y luego encierra en un círculo la
alternativa correcta. (1ptos c/u)

2. ¿Qué le molesta a Carla al comienzo de la

1. ¿Quién es el protagonista del libro? historia?
a) Que no puede ser la protagonista de su propia
a)Antonio. vida.
b)Carla. b) Que no le regalen un celular.
c)Antonio y Carla. c) Ir todos los veranos a la playa.
d)Batichino y su abuela. d) Que no la dejan tener novio
3. ¿Cuál fue la verdadera razón de que no 4. “La lengua tiene puntitos. Juntarlos con
resultará un romance entre Carla y Manuel? otros puntitos debe picar” La siguiente cita la dijo:
a) Antonio interrumpía el momento a) Carlita.
romántico. b) Pedro.
b) Manuel pensaba que ser down es c) Manuel.
tener una enfermedad. d) Batichino
c) Manuel no quiso buscar a Antonio en
la playa.
d) Manuel se rió del baile de Antonio.
5. Carlita al ver la película “El joven manos 6. ¿Cómo reaccionó Carla en el supermercado cuando
de tijera” se acuerda de su hermano por- su hermano se puso a bailar?
que:
a)Le dio mucha risa como su hermano bailaba.
a)Porque a ambos le encantaba hacer es- b)Le dio mucha rabia con los niños que se reían
culturas. burlescamente y les lanzó manzanas.
b)Porque ambos tienen dones que hacen c)Estaba acostumbrada a los show de su hermano, por lo
feliz a los demás. mismo no tuvo mayor reacción.
c)Porque poseen el mismo nombre.
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d) Porque ambos poseen un hermano d) Se frustró y rompió en llanto.

mellizo.
7. ¿Cómo se preparó Carla para dar su 8. ¿Dónde se fue Antonio después de la fiesta?
primer beso?
a) A nadar a la playa.
a) Practicó en el espejo. b) A la casa a dormir.
b) Vio un tutorial de Youtube. c) Al bosque a pensar.
c) La abuela le explicó qué debía hacer. d) Al cerro a escalar.
d) Practico con su muñeca.
II.- ITEM DESARROLLO (31 PTOS)
Responde con letra clara y ordenada las siguientes preguntas. RECUERDA REVISAR TU
ORTOGRAFÍA, CADA TRES ERRORES SE DESCONTARA UN PUNTO.
1. Comenta como es la relación que tiene Antonio y su hermana , describe aspectos
positivos y negativos del diario vivir, menciona cual es la opinión que tiene Carla de
Antonio y viceversa. (6 pts)

2 ¿ Que aprendiste del síndrome de Down con este libro?¿ Es una eferdad?¿ por qué
los denominan chinitos? (4 pts)

3 ¿Cuál es el mensaje que intenta trasmitir el autor a los lectores? (3 pts)

4¿Cómo te compartirías tu si tuvieras un hermano (a) con síndrome de Down? (3 pts)

6. Describe que ocurrió entre Antonio y la prima de Pedro, Rosaura en la fiesta de

disfraces. Señala tu opinión sobre la actitud de ambos personajes (6pts)
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7. Responde la siguiente ficha de acuerdo a lo solicitado (13 pts )