EL SEXTING COMO SÍNTOMA CONTEMPORÁNEO

Presentado por:

PAULA ANDREA VILLATE MUÑOZ

JACKELINE BARRERA AVENDAÑO

JHON ESTEBAN ROJAS RAMIRES

Profesor:

CRUZ ELENA GOMEZ

Asignatura:

SOCIEDAD E INSTITUCION

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PSICOLOGIA

BELLO, COLOMBIA

2019
Introducción

El presente trabajo tiene como finalidad hacer un acercamiento sobre los síntomas

contemporáneos específicamente el sexting, el cual actualmente se manifiesta en las

practicas sociales, abordaremos cuáles son sus antecedentes históricos, sus causas sus

efectos y las dinámicas que actualmente se manejan con este síntoma.

Según Soto define el “Sexting” es un término que implica la recepción o

transmisión de imágenes o videos que conllevan un contenido sexual a través de las

redes sociales, ya sea con o sin autorización de quien los coloca en el medio.”

Existe una gran variedad de definiciones que aluden al término anglosajón que nos

ocupa (“sexting”: “sex”=sexo, “sexting”=envío de mensajes de texto a través de

telefonía móvil) pero todas hacen referencia al mismo hecho: enviar fotografías y

vídeos con contenido de cierto nivel sexual, tomadas o grabados por el protagonista

de los mismos, mediante el teléfono móvil (Pérez; Flores; de la Fuente; Álvarez;

García y Gutierrez, 2011).

El término “sexting” originalmente hace referencia a la combinación de sexo (sex) y

enviar textos por teléfono móvil (texting), sin embargo con el avance de la

tecnología ya no es posible delimitarlo al uso de teléfonos móviles sino que se ha

permeado en aquellos mensajes con imágenes como fotografías o videos

sexualmente sugestivas enviados a través de algún espacio virtual grafías o videos

sexualmente sugestivas enviados a través de algún espacio virtual (Lounsbury,

Mitchell y Finkelhor, 2011; Marrufo, 2012; Menjívar, 2010; Wolak y Finkelhor,

2011).

Vemos que el síntoma del sexting se ha normalizado, viralizado en nuestra sociedad y en la

actualidad forma parte de nuestro actuar cultural. Adicionalmente nos hemos

desnaturalizado y transformado el acto sexual, ya que no hay necesidad de un contacto

físico para llegar a vivenciar una experiencia sexual. Ahora bien, hemos atribuido otra

manera en la que nos puedan ver y exhibirnos, teniendo también una resignificación de la

definición de amor que manejamos, viéndonos permeados por vínculos superficiales y

relaciones que no necesitan más que un contacto desde un dispositivo móvil o tecnológico.

El sexting es un síntoma que no solo involucra a jóvenes y adolescentes, sino que también

lo padecen adultos.

Antecedentes históricos.

la sociedad digital ha venido propiciada por el crecimiento y expansión de los dispositivos

electrónicos, que nos permiten conectarnos a Internet en todo momento y en cualquier

lugar.

El origen de Internet tal y como explican Gómez, González y López (2014) se

encuadra en el Advanced Reseach Projects Agency Network una red que en 1960

unía a cuatro centros universitarios estadounidenses y que poco a poco se fue

expandiendo en el contexto académico. Las primeras universidades unidas a través

de la Red fueron la Universidad de Stanford, la Universidad de California en Los

Ángeles y le siguieron laUniversidad de California en Santa Bárbara y la

Universidad de Utah (Ranz-Abad,1997). Hasta que, alrededor de 1993 Internet

supera las fronteras del ámbito académico, para situarse también en el contexto

comercial llegando de forma progresiva, peromasiva, a nuestros hogares (Gómez y

Lopez,2014,P.41).

El auge de la tecnología específicamente los celulares y las redes sociales hoy en día se ha

diversificado y transformando. Su uso inicial cambio para conectarnos y acortarnos las

distancias con ello la facilidad de comunicación y formas de expresión de ocio, mediante

este uso podemos expresar sentimientos, emociones y compartir nuestra cotidianidad.

Sin embargo, también podemos evidenciar que el uso de dispositivos móviles y

tecnológicos con un uso desmedido y desbordado tienen consecuencias negativas y más si

no se hace con responsabilidad y con conciencia que el contenido que compartimos una vez

lo compartimos deja de ser meramente privado y pasa a ser público en el que cualquier

persona puede manejar y utilizar.

El excesivo uso de este ha transformado las dinámicas familiares y sociales, pasaron a ser netamente
personales a ser cibernéticas en gran medida.
Por esto hoy en día encontramos problemáticas como la cibersocializacion, el

ciberbullying, sexting, pornografía infantil, problemas académicos, conductuales,

emocionales y de interacción social.

La rapidez y precocidad con la que niños y adolescentes acceden a las diversas tecnológicas

no tiene precedente en la historia de la innovación tecnológica.

Respecto a los adolescentes entre 10 y 15 años el Instituto Nacional de Estadística

(INE, 2016a) refleja en sus datos un crecimiento exponencial en la última década

tanto respecto al uso del ordenador, del acceso y uso de Internet como en relación a

la tenencia de teléfonos móviles. Así, en el año 2016 el uso del ordenador (95%) y

de Internet (95%) es prácticamente universal. Asimismo, el 55% de los y las

menores de entre 11 y 7 años disponen de conexión a la Red en su propia habitación

(INE, 2016a). Por otro lado respecto a la tenencia de teléfono móvil, el Instituto

Nacional de Estadística (2016a) evidencia que casi el 70% de los y las menores (10

a 15 años) dispone de móvil propio. De hecho, a los 10 años disponen de móvil

propio el 25.4% de los niños y niñas españoles/as, el 50.9% a los 11 años, el 72.7%
 a los 12 años, a los 13 años el 86% y entre el 90% y el 94% a los 14 y 15 años.

(Ruido, 2017, P. 50)

Objetivos

Objetivo General: Realizar una investigación precisa sobre el síntoma contemporáneo del

sexting, conociendo causas culturales y problemáticas que ocasiona el sexting en desarrollo

de la cotidianidad.

Objetivo Especifico:

 Investigar el origen del sexting.

 Cuáles son las causas y consecuencias en las personas que padecen este síntoma.

 Conocer la dinámica en la que se desarrolla el sexting.

Marco Tórico

El síntoma es una de las formas de expresión de las que se vale el psiquismo para salvar la

barrera que la represión –y otros mecanismos- le ponen, para lograr “decir” de manera

cifrada un mensaje que no puede comunicarse de manera directa ( (Gonzales,

2010)…)como la manifestación de las configuraciones (o estructuraciones) que el sujeto ha

construido para interpretar la realidad su forma de hacerse a un mundo y situarse frente a él,

lo cual se sintetiza en la relación que el sujeto tiene con otro. Es por esto que, además, el

síntoma es expresión del sentido vital que acompaña al sujeto en su existencia, y que marca

su ubicación estructural. (Gonzales, 2010.P.108)

El origen del Sexting podemos vincularlo a la generalización del uso de las nuevas

tecnologías empleadas en la comunicación interpersonal y la consecuente irrupción de

Internet en nuestras vidas. Esto ha provocado un importante impacto en la sociedad y

consecuentemente, se han producido cambios en la forma de establecer relaciones sociales.

Esta realidad ha supuesto una verdadera metamorfosis no sólo en nuestra forma de ver el

mundo, sino también en la forma en que pensamos y nos relacionarnos (Carr, 2011).citado

de (Ruido, 2017, P. 84)

el sexting es un término relativamente nuevo que se empezó a usar en el año 2005 en Reino

unido y que luego se convierte en una expresión a nivel mundial, se puede definir como

aquellas conductas o prácticas consistentes en la producción por cualquier medio de

imágenes digitales en las que aparezcan personas de manera desnuda o semidesnuda, y en

su transmisión ya sea a través de telefonía móvil, correo electrónico, o mediante su puesta a

disposición de terceros a través de Internet (por ejemplo, subiendo fotografías o vídeos en

páginas como Facebook) (…) incluyendo el intercambio de mensajes de texto con

contenido sexual explícitamente provocativos, siempre que se pueda deducir de ellos una

clara intencionalidad provocativa de acuerdo con los usos sociales

(Agustina, 2010,P.524)

Una de las necesidades emocionales básicas que distinguen a los adolescentes es su deseo

imperioso por ser aceptados dentro de su grupo de iguales, lo que en ocasiones significa

que incurran en conductas de riesgo.3 El fenómeno conocido como “sexting” puede

considerarse una manifestación extrema de este deseo de agradar a la pareja para conseguir

su aceptación o de hacer “lo que sea” con tal de sentirse parte del grupo, lo que puede

interpretarse como una “actuación (acting out, en inglés) que implica una condición de

participación activa en la génesis del mensaje o imagen erótica subida a las redes sociales.
(Soto, 2014, P.219)

Las redes sociales como el faceboock es una de las redes más populares del Internet, sus

inicios se remontan al año 2004 pero alcanza su fama en 2007 luego de traducir esta red

social a diversos idiomas, el creador Mark Zuckberg explica que esta fue creada con la

finalidad de compartir las vivencias del día a día, en la actualidad cumple múltiples

funciones como las de entretener a las personas por medio de juegos, llamadas, vídeo

llamadas, chat más llamativos y funcionales, y está vinculada a otras redes sociales como

WhatsApp e Instagram. A través del Facebook podemos encontrar diversos contenidos,

entre ellos fotos y videos sexuales públicos en donde cualquier persona puede ver este

contenido, es aquí cuando la privacidad e integridad de la persona es vulnerada, cabe

resaltar que muchas veces los perfiles de Facebook son falsos lo que facilita el engaño y el

ciberacoso. El uso indebido de Facebook trae consecuencias negativas como la publicación

de contenido sexual en donde las victimas sufren aislamiento debido a las incesantes burlas

por ser partícipe del sexting inclusive muchas llevando a las personas a un suicidio.

Morales en el 2002 indica “El autoconcepto es la imagen que tenemos de nosotros mismos

y esta a su vez involucra juicios que permiten reconocerse, conocerse y definirse como

individuo”

el autoconcepto es la percepción que se tiene de sí mismo, como un fenómeno social que

está en moldeamiento constante es el centro de la personalidad y es lo que se lleva al ser

humano a saber lo que es y lo que quiere ser, a plantearse metas y darle un sentido a la vida.

Se puede definir autoconcepto como el acumulado de conceptos que se tiene acerca de uno

mismo en términos de inteligencia y apariencia personal. Morales,2002,P.522) citado de

(Maria Isabel Fajardo, 2013)

el origen del fenómeno del Sexting, se hace necesario destacar que tal y como afirma

Agustina (2010) “siempre han existido formas de intercambio de mensajes de contenido

sexual” (p. 6). No obstante, en la sociedad globalizada actual los contenidos de Sexting

puedes ser producidos, trasmitidos, reproducidos y reeditados con gran facilidad, e incluso

pueden llegar a muchas personas sin el conocimiento o aprobación de los o las

protagonistas (Sacco, Argudin, Maguire, & Tallon, 2010). Por lo que la situación global y

tecnológica conceden a este fenómeno una gran magnitud, más allá del simple intercambio

de contenido sexuales (Ruido, 2017.P.84)

Conclusiones

Tras realizar este trabajo podemos concluir que la evolución de las nuevas tecnologías han

instalado nuevos fenómenos y síntomas en la sociedad, que afectan a la población, entre

estos el síntoma que nos compete: el sexting, el cual se ha instalado como moda entre la

dinámica social .

podemos decir que con el paso del tiempo y el arrollador avance de las nuevas tecnologías

de la información y la comunicación podemos concluir que estos síntomas se pueden

agravar con el paso del tiempo y normalizar aún más, y las consecuencias que estas

conlleva, tanto psicológicas y legales del publicar fotos e información, ya que al ser

publicadas ya no forman parte de la vida privada y no garantizan la seguridad e integridad

de lo que compartimos y de nuestro autococepto.

Estamos viviendo en una etapa en que va avanzando, la modernidad cada día va más rápido

y es inevitable controlar el contenido de las redes sociales, además de la importancia de

cuestionarnos sobre el buen uso de las comunicaciones, desde la educación en los hogares y

a nivel educativo y social.

Escogimos este tema ya que nos parece importante estar informados de los riesgos y

beneficios que tenemos al entrar en internet, te invitamos a aprovechar la privacidad que

tenemos.