NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE

BIOLOGIA.

LUZ DANIELA LASTRE SOLIS.

ANDREA CAROLINA LLORENTE ENSUNCHO.
GABRIEL GABRIEL
ADRIANA

MARTHA CELINA VERGARA MARTÍNEZ

LIC. EN BIOLOGÍA

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

22/ABRIL/2019

MONTERÍA-CÓRDOBA
Contenido.
1-Introducción.
2-Objetivos.
3-Marco teorico.
4-Normas de bioseguridad para el uso y trabajo en el laboratorio de
biología.
4.1- pictogramas.
5-Normas de bioseguridad que se deben tener en cuenta para el uso
de reactivos químicos.
5.1-Pictogramas.
6.Discucion.
7.Conclusion.
Introducción
En el siguiente informe de laboratorio, le mostraremos las normas de
bioseguridad que se deben acatar a la hora de realizar cualquier tipo de
actividad en el laboratorio, además de tener conocimiento de estas y su
importancia, ya que se debe de tener en cuenta al momento de
manipular reactivos químicos, de igual forma le ilustraremos los
distintos pictogramas que se pueden hallar en un laboratorio y sus
significados. Adicionalmente se le informara sobre todos los equipos y
materiales del laboratorio con su respectiva ilustración y explicación.
Objetivos.

Objetivo general.
 Tener conocimiento sobre las normas de bioseguridad del
Laboratorio para la reducción de los accidentes laborales.

Objetivos específicos.
 Saber la importancia de las normas de bioseguridad del
laboratorio
 Aplicar correctamente las normas de bioseguridad en el
laboratorio
 Distinguir y reconocer los diferente pictogramas en el laboratorio
 Conocer el significado de cada pictograma en el laboratorio
 Saber sobre los equipos y materiales del laboratorio
 Poder identificar los equipos y materiales del laboratorio
4-Normas de bioseguridad para el uso y trabajo en el laboratorio de
biología.
La actividad laboral debe estar sujeta a un conjunto de pautas y normas que
garanticen la salud del trabajador. El área del conocimiento que se ocupa de todo
ello es la bioseguridad.

 Durante la estancia en el laboratorio el alumno debe ir provisto de bata, gafas de

seguridad, tapabocas, polainas y guantes de látex. La bata, el tapabocas y las polainas
deberán emplearse durante toda la estancia en el laboratorio. Las gafas de seguridad
siempre que se manejen productos peligrosos, se realice siembra de tejidos en cámara y
durante el calentamiento de disoluciones. Los guantes deben utilizarse obligatoriamente
en la manipulación de productos tóxicos o cáusticos y para la desinfección, siembra y
manipulación de material sujeto a estudio o investigación.
 Quítese todos los accesorios personales que puedan comprender riesgos de accidentes
mecánicos, químicos o por fuego, como son anillos, pulseras, collares, gorras y sombreros,
y además, para crear un ambiente aséptico adecuado. LA RESPONSABILIDAD POR LAS
CONSECUENCIAS DE NO CUMPLIR ESTA NORMA DENTRO DEL LABORATORIO ES
ENTERAMENTE DEL ESTUDIANTE.
 Está PROHIBIDO FUMAR, BEBER O COMER en el laboratorio, así como dejar encima de la
mesa del laboratorio algún tipo de prenda.
 Mantenga las uñas recortadas. El cabello largo se llevará siempre recogido.
 Utilizar siempre zapato cerrado.
 Debe conocerse la toxicidad y riesgos de todos los compuestos con los que se trabaje.
Debe consultarse siempre las etiquetas y libros sobre reactivos en busca de información
sobre seguridad.
 Como regla general no se debe pipetear nunca con la boca utilizar peras o pipeteadores.
Los volúmenes de ácidos, bases concentradas y disolventes orgánicos se medirán con
probetas, en el caso de que se deban medir los volúmenes exactos se deben utilizar
pipetas de vidrio o micropipetas.
 Mantenga sólo el material requerido para la sesión sobre la mesa de trabajo. Los frascos
de reactivos deben permanecer en los estantes respectivos. Los demás objetos personales
o innecesarios deben guardarse o colocarse lejos del área de trabajo (a la entrada del
laboratorio).
 Los frascos de los reactivos deben cerrarse inmediatamente después de su uso, durante
su utilización los tapones deben depositarse siempre boca arriba sobre la mesa.
 No deben manipularse jamás productos o disolventes inflamables cerca a mecheros.
 Si algún reactivo se derrama, debe retirarse inmediatamente dejando el lugar
perfectamente limpio. Las salpicaduras de sustancias básicas deben neutralizarse con un
ácido débil (por ejm. Ácido cítrico) y las de sustancias ácidas con una base débil
(bicarbonato sódico). Consultar con el laboratorista para el uso del Chemisorb.
 Cuando se tengan dudas sobre las precauciones de manipulación de algún producto debe
consultarse al profesor antes de proceder a su uso.
  No calentar nunca enérgicamente una disolución. La ebullición debe ser siempre suave.
 El mechero debe cerrarse, una vez utilizado, tanto de la llave del propio mechero como la
toma del gas de la mesa o si es manual tapándolo.
 Las disoluciones y recipientes calientes deben manipularse con cuidado. Para la
introducción y extracción de recipientes de hornos y estufas deben utilizarse las pinzas y
guantes adecuados (asbesto).
 Las HERIDAS Y QUEMADURAS deben ser tratadas inmediatamente. En el caso de
salpicaduras de ácidos sobre la piel lavar inmediatamente con agua abundante, teniendo
en cuenta que en el caso de ácidos concentrados la reacción con el agua puede producir
calor. Es conveniente retirar la ropa para evitar que el corrosivo quede atrapado entre la
ropa y la piel.
 Deben conocerse la situación específica de los elementos de seguridad (lavaojos, ducha,
extintor, salidas de emergencia,...) En el laboratorio así como todas las indicaciones sobre
seguridad expuestas en el laboratorio.
 No debe llevarse a la boca ningún material de laboratorio; si algún reactivo es
accidentalmente ingerido, avise de inmediato al Profesor o a la persona encargada.

4.1- pictogramas.
5-Normas de bioseguridad que se deben tener en cuenta para el uso
de reactivos químicos.
En los Laboratorios de Química existen muchos accidentes en potencia. La
principal causa de los accidentes es la ignorancia y falta de precaución, algunos
de los accidentes pueden ser serios.
 Existen consideraciones de uso rutinario que si se toman en cuenta evitan
la mayoría de los mismos. Este documento te ayudará a conocer de
manera básica algunos aspectos importantes.

 Los reactivos deberán ser clasificados de acuerdo al tipo y grado de

peligrosidad en inflamables, corrosivos, reactivos, explosivos y tóxicos.
Estas características están en función de las propiedades de cada uno de
los reactivos.
 Las sustancias químicas en general deben ser manejadas cuidadosamente
con los materiales apropiados y evitar en lo posible el contacto con el
cuerpo ya sea por: inhalación, contacto con nuestra piel o ingestión
 Las sustancias químicas deben ser guardadas en un orden conveniente de
acuerdo a sus características químicas.
 Las sustancias químicas deben ser envasadas en recipientes adecuados,
herméticamente cerrados, perfectamente rotuladas y en el caso de que
sean peligrosas contar con una anotación al respecto en la etiqueta.
 Durante las prácticas o en las operaciones de dosificación o trasvasado
deberás mantener una adecuada ventilación.
 Al trabajar con una sustancia química, ésta ha de obtenerse tal como lo
especifica la práctica: tiras, alambre, gránulos. granallas o polvos.
 Maneja cuidadosamente las sustancias inflamables. No manejes
NINGUNA FLAMA, si en el laboratorio existe ALGÚN SOLVENTE.
 Etiqueta en el recipiente (NUNCA EN LA TAPA) cualquier reactivo,
solución o mezcla; indicando el nombre del mismo y la fecha de
preparación.
 Para pasar un líquido de una botella a otra, use frascos de boca ancha o
páselos a un vaso de precipitados y posteriormente a la botella ó utilice un
embudo.
 No PIPETEAR con la boca sustancias tóxicas o corrosivas, hacerlo con
una propipeta.
 Evita calentar un líquido si no se conocen las características del mismo.
 Para diluir un ácido SIEMPRE AÑADIR EL ÁCIDO AL AGUA.
 Evitar el intercambio de pipetas colocadas en los reactivos con el objeto de
no contaminarlos.
 Nunca dejes los recipientes de los reactivos destapados.
 En caso de preparar una solución o un reactivo, etiquetar inmediatamente
el frasco.
  Tener precaución principalmente con los solventes orgánicos y los aceites.
 Si la ebullición es tumultuosa, colocar dentro del reactivo líquido piedras de
ebullición.

5.1-Pictogramas.
6.Discucion.
7.Conclusion.