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Producto Académico N° 1
Foro
1. Indicaciones generales
En este espacio se abordan temas que generan discusión o debate, no es una actividad de preguntas
y respuestas, más bien se concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los
alumnos y el profesor-tutor sobre los conceptos/asuntos estudiados en la unidad. Es fundamental
tener en consideración que el foro no es un lugar para textos muy extensos, ya que debe fomentar
que todos los participantes lean todas las intervenciones.
Consideraciones
SITUACIÓN En la actualidad, se está empezando a valorar en nuestro País, sobre todo en las
PROBLEMATIZADORA Mypes, los beneficios que le suponen a la empresa el contar con un plan de
marketing. Los rápidos cambios que se producen en el mercado y la llegada de
las nuevas tecnologías están obligando a realizarlo de forma más bien forzada;
será con el transcurso del tiempo cuando nos demos cuenta de las múltiples
ventajas que produce la planificación lógica y estructurada de las diferentes
variables del marketing.
POLÍTICA DE PRODUCTO
POLÍTICA DE DISTRIBUCIÓN
POLÍTICA DE COMUNICACIÓN.
UTILIDAD DEL PLAN DE MARKETING
Tan solo habría que analizar las estrategias de las 50 primeras empresas
de nuestro país, para comprender que el plan de marketing es uno de los
principales activos en la obtención de los resultados. Pero además,
aporta a la compañía que opera, bajo una óptica de marketing, una
visión actual y de futuro que le servirá para marcar sus directrices con el
mínimo error y las máximas garantías. A continuación indicamos las
principales utilidades:
En todo momento operamos con la vista puesta sobre un mapa
en el que se nos refleja la situación actual.
Es útil para el control de la gestión.
Vincula a los diferentes equipos de trabajos incorporados a la
consecución de los objetivos.
Permite obtener y administrar eficientemente los recursos para
la realización del plan.
Estimula la reflexión y el mejor empleo de los recursos.
Nos informa correctamente de nuestro posicionamiento y de la
competencia.
El futuro deja de ser un interrogante de grandes dimensiones y
grave riesgo.
Se pueden controlar y evaluar los resultados y actividades en
función de los objetivos marcados.
Facilita el avance progresivo hacia la consecución de los
objetivos.
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2. Rúbrica de evaluación:
Producto Académico N° 1
Plan Estratégico de Marketing
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la participación en el
foro, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima 0.
Escala
Criterio Sobresaliente Bueno Regular Debe mejorar
(5 puntos) (4 puntos) (3 puntos) ( 0)
Respuesta al Responde Responde en parte Responde con No responde al
planteamiento correctamente al al planteamiento poca claridad al planteamiento
o tema inicial planteamiento de la inicial de la planteamiento inicial.
de discusión. discusión grupal. discusión grupal. inicial
De la discusión
grupal.
Calidad de Aporte individual Aporte Aporte No presenta
aporte con ideas y individual con individual a la aporte individual
individual. elementos ideas discusión a la discusión
relevantes al importantes. grupal con grupal.
tema eje. ideas poco
relevantes.
Calidad de la Establece procesos
dos de Establece Establece No establece
interacción comunicación procesos de procesos de procesos de
(comentarios efectivos y eficientes comunicación comunicación comunicación con
a los con sus compañeros. coherente con muy poco los (as) miembros
compañeros) Todas sus los miembros efectivos con del grupo. Ninguna
intervenciones toman que participan los miembros de sus
en la discusión. del grupo. intervenciones toma
en cuenta los aportes
Algunas de sus Algunas de sus en cuenta los
realiza por ellos.
intervenciones intervenciones aportes realizados
toman en cuenta toman en por sus compañeros
los aportes cuenta los (as) y permiten la
realizados por toma de decisiones
aportes
sus compañeros
realizados por consensuadas.
(as) y permiten
sus
la toma de
compañeros
decisiones.
(as).
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