TABLA DE ESPECIFICACIONES

LECTURA COMPRENSIÓN “Gracia y el forastero”

Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor (a): Silvio Llanos Nivel: 2°M A- Marzo 2019
CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO HABILIDADES O DESTREZAS Total
CONCEPTUALES Preguntas

20% 80%
LOCALIZAR REFLEXIONAR E EVALUAR CREAR
INTERPRETAR
1. Texto literario. 1. Seleccionan la acepción de la palabra 11-12-14-17-18-19 1-2-3-4-10-13-15-16-20- 27 5-6-7-8-9- 29
Novela que se adecua al contexto. 21-22-23-24-25-26 28-29
- Comprensión de 2. Aplican estrategias de comprensión de
lectura y lectura en información explícita e implícita.
Vocabulario 3. Relacionan e interpretan información.
Contextual. 4. Aplican estrategias de comprensión
lectura en preguntas de evaluación.
5. Identifican el conflicto literario.
6. Comprenden la información implícita o
explícita de un texto leído.
7. Relatan episodios relevantes del texto
leído.
8. sintetizan ideas relevantes de un texto.
9. deducen, a partir de la lectura, el título.

TOTAL PREGUNTAS 6 15 1 7 29