1. La estadistica ……….

consiste, sobre todo en la presentación de datos en

forma de tablas y graficos. Esta diseñada para resumir o describir los datos sin
factores adicionales; esto es, sin intentar inferir nada que va mas alla de los
datos, como tales.
La estadística que corresponde al concepto es:

a) Inferencial
b) Analitica
c) Descriptiva
d) Vectorial

a) No, porque, esta se deriva de muestras de observaciones hechas solo acerca

de una parte de un conjunto numeroso y esto implica que su análisis o
inferencia va mas alla de los datos.
b) No, porque, de las dos divisiones oficiales de la estadística: descriptiva e
inferencial, la descritiva solo muestra los datos no los analiza y la inferencial
analiza los datos pero no de manera general como daría a entender analítica,
por lo que seria una estadística muy general y no se reconoce como una
división de la estadística.
c) Si, corresponde al concepto
d) No, porque, no existen vectores en la estadística.

2. Cuando los datos describen características que no son medibles; por ejemplo,
el sexo de un animal, el color de los zapatos, la profesión de una persona.
El tipo de dato es:
a) Cuantitativos
b) Discretos
c) Continuos
d) Cualitativos

a) No, porque, este describe características medibles.

b) No, porque, es un clasificación de los datos cuantitativos, en el cual los
valores u observaciones son distintas y separadas, es decir, pueden ser
contadas (1,2,3)
c) No, porque, es un clasificación de los datos cuantitativos, en el cual los
valores u observaciones pueden tomar cualquier valor en un intervalo
considerado
d) Si, los datos cualitativos, descriptivos o categoricos corresponden a la
definición

3. De las características de los datos:

Los valores obtenidos en una muestra no son todos iguales. La variación entre
estos valores se denomina:
a) Simetria y asimetría
b) Localizacion
c) Dispersion
d) Espaciado
 a) No, porque, este se da cuando los valores de los datos están
distribuidos en la misma forma por encima y por debajo de su punto
medio
b) No, porque es la posición relativa que los datos presentan
c) Si, es la respuesta al concepto
d) No, porque seria simplemente la distancia entre datos.
4. Según la tabla de distribución de frecuencias (de 17 valores)
¿Cual dato es la Mediana?

a) 33.4
b) 33.5
c) 33.6
d) 33.7
Respuesta: b) porque es el dato que esta en la mitad, como hay un numero impar de
datos (17) seria 17/2= 8.5 ~ 9no dato que seria el 33.5
5. Según la tabla anterior ¿Cual dato es la Moda?
a) 33,3
b) 33,4
c) 33,5
d) 33,6
Respuesta: c) porque es el dato con la frecuencia absoluta mas alta, es decir el dato
que mas se repite.
 6. ¿Cual grafico representa un histograma de datos?
a)

b)

c)

d)
 7. Según la tabla de frecuencias.
¿En que clase esta la mediana?

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
Respuesta: c) La mediana estará en la clase con mayor frecuencia absoluta.
8. En el diagrama de caja y bigotes dondes están la mayoría de datos atípicos.

a) Entre min y Q1
b) Entre Q1 y Q2
c) Entre Q2 y Q3
d) Entre Q3 y max
Respuesta: Entre Q3 y max, porque los datos están mas concentrados
a la izquierda, el Q2 es la media , es decir, el promedio, por lo que si se
alejan demasiado de este y salen de los cuartiles Q1 y Q3 es porque
son datos atípicos y entre Q3 y max es la mayor distancia con Q2 por lo
que hay mas datos atípicos.

9. Si en un diagrama de caja como el de la pregunta 8 se usaron 60 datos

cuantos datos estarán en la caja (entre Q1 y Q3)
a) 15
b) 20
c) 25
d) 30
Respuesta: 30 porque siempre estarán la mitad de los datos en la caja.
10. Tengo los datos de los sueldos de 10 personas (en dólares)
170 172 168 165 173 178 180 165 167 172
Al calcular el coeficiente de apuntamiento o achatamiento (Ap)

Como 𝑥̅ = 171 , 𝑠 = 5,1

1191
Ap= − 3 = −1,239
(5,1)4

Entonces:
a) Los datos sin mesocúrticos, es decir, es tan apuntada como la normal
b) Los datos son leptocúrticos, es decir, es mas apuntada que la normal,
los valores están muy concentrados en torno a su media y hay pocos
valores extremos
c) Los datos son platicurticos, es decir, hay muchos valores extremos las
colas de la variable son muy pesadas.
d) Los datos son platicurticos, es decir, es mas apuntada que la normal,
los valores están muy concentrados en torno a su media y hay pocos
valores extremos

Respuesta: c) porque es la definición de platicurticos y el coeficiente de

apuntamiento Ap dio negativo
11.- Los datos en escala nominal pueden ser:
a) ordenados
b) medidos
c) contados
d) mensurados
Respuesta
a), y b) No, Debido a la naturaleza cualitativa de los datos, estos no permiten que sean
ordenado, ni medidos, por ejemplo, un persona puede clasificarse en hombre o mujer.
c) “Los datos en escala nominal pueden ser contados, pero no pueden ser ordenados
o medios” (Galindo, 2011)
d) mensurar es sinónimo de medir.

12.- La siguiente definición:

“Es la ciencia de deducir hechos a partir de datos y figuras.” (Galindo, 2011)

Corresponde a:

a) Probabilidad
b) Estadística
c) Matemática
d) Geometría

Respuesta

a) No, pues la probabilidad es el estudio y medición cuantitativa de que un

determinado hecho suceda.
b) Sí, porque “podemos pensar que la Estadística es << la ciencia de deducir hechos a
partir de datos y figuras >>.” (Galindo, 2011)
c) No, porque la matemática es una ciencia formal y exacta que, basada en los
principios de la lógica, estudia las propiedades y las relaciones que se establecen
entre los entes abstractos. (Concepto.de, 2019)
d) No, porque la geometría comprende el estudio de las figuras.

Dado el gráfico de puntos acerca del número de libros leídos por 10 estudiantes,
responda los siguientes enunciados:

13.- En base al gráfico, la moda corresponde a:

a) 2
 b) 4
c) 3
d) 6

Respuesta
a) Sí, porque es el dato que más se repite, o el que más “puntos” tiene.
b) No, porque es la mediana
c) y d) No, porque ni siquiera tienen “puntos” asociados a ellos.

14.- En base al gráfico, la media (promedio) corresponde a:

a) 2
b) 4
c) 3
d) 8

Respuesta
a) No, porque es la moda.
b) No, porque es la mediana.
c) Sí, pues al realizar el cálculo (0 + 1 + 1+ 2+ 2+ 2 + 3 + 5 + 5 + 8.)/10 se obtiene el
valor de 2.9 ≈ 3, que es precisamente el cálculo de la media.
d) No, porque solo es un dato de la muestra.

15.- En base al gráfico, la mediana corresponde a:

a) 2
b) 4
c) 3
d) 6

Respuesta
a) No, porque es la moda.
b) Sí, pues tras ordenar los datos 0; 1; 1; 2; 2; 2; 3; 5; 5; 8 se tiene que la mediana es
igual = (2+2)/2 = 4
c) No, porque es el promedio
d) Ni siquiera es parte de la muestra.

16.- El siguiente gráfico corresponde a un:

a) Gráfico de sectores
b) Histograma
c) Polígono de frecuencias
d) Gráfico de barras

Respuesta
a) No, porque el gráfico de sectores corresponde a un círculo
b) No, porque en el histograma, los rectángulos están “pegados”, juntos.
c) No, porque al igual que un histograma sus rectángulos están “pegados.
d) Sí, porque en un gráfico de barras lo usual, es que los rectángulos estén pegados.
17.- La única medida de localización que puede obtenerse en las variables de
tipo cualitativo es:
a) Media geométrica
b) Mediana
c) Media
d) Moda

Respuesta
a), b) y c) No, porque las variables de tipo cualitativo al ser aquellas que expresan
características o cualidades, no permiten que sean medidas, por lo que no puede
obtenerse la media geométrica , ni la mediana y ni la media.
d) Sí, porque como las variables cualitativas pueden ser contadas, puede encontrarse
la moda.

18.- El coeficiente de variación es una medida;

a) Bidimensional
b) Adimensional
c) De forma
d) De localización

Respuesta
a) No, pues el coeficiente de variación es adimensional.
b) Sí, pues se define como una medida adimensional, pues simplemente informa
acerca de la dispersión relativa de un conjunto de datos, por tanto no tiene
dimensiones asociadas.
c) y d) no son, pues el coeficiente de variación es una medida de dispersión
adimensional

19.- Para calcular la mediana, los datos deben estar ordenados:

a) De menor a mayor
b) De mayor a menor
c) En orden alfabético A-Z
d) En orden alfabético Z-A

Respuesta
a) Sí, porque la “mediana de un conjunto de datos x𝑥1 , 𝑥2 , … , 𝑥𝑛 es el valor que se
encuentra en el punto medio, cuando se ordena los valores de menor a mayor”
(Galindo, 2011)
b) No, por la definición anterior.
c) y d) No, porque con “dato” nos referimos al valor numérico que tiene asociado estos
datos, por lo que no viene al caso un orden alfabético.
20.- A través de la fórmula de Sturges:

𝒌 = 𝟏 + 𝟑. 𝟑𝟑𝟐 ∗ 𝒍𝒐𝒈(𝑵)
Se calcula:
a) El número de clases
b) El número de observaciones
c) La amplitud
d) Los percentiles

Respuesta
a) Sí, porque el gráfico de sectores corresponde a un círculo
b) No, porque el número de observaciones es decidido por el investigador.
𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜
c) No, porque la amplitud (C) =
# 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠
𝑛∗𝑘
−𝑓.𝑎.𝑎𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
100
d) No, porque los percentiles = ∗𝐶
𝑓.𝑎 𝑎𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙
CUESTIONARIO ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

21. La siguiente definición:

“Es un grupo de unidades seleccionadas de la población de acuerdo con
un plan o regla …”
Corresponde a:
a) Universo
b) Muestra
c) Unidad muestral
d) Unidad experimental
Respuesta:
b) Muestra, puesto que esta es un grupo de unidades seleccionadas de la
población de acuerdo con un plan o regla, con el objetivo de obtener
conclusiones sobre la población de donde proviene
a) El universo o población es una colección completa de personas, animales
o cosas de las cuales se desea recolectar datos
c) Unidad muestral es una persona, animal, planta o cosa que es examinada
por un investigador, es el objeto básico de estudio
d) Unidad experimental es solo otro concepto con el que se conoce a la
unidad muestral
22. Las siguientes medidas son todas de centralización, excepto:
a) Mediana
b) Moda
c) Rango intercuartílico
d) El Percentil 50
Respuesta:
c) Rango intercuartílico, ya que no es una medida de centralización sino
una medida de dispersión
a) Mediana es una medida de centralización puesto que es el valor que se
encuentra en el punto medio de un conjunto de datos
b) Moda es una medida de centralización. Es el valor que tiene la mayor
frecuencia absoluta
d) El Percentil 50 de un conjunto de datos equivaldría a la mediana, por
tanto esta es una medida de centralización

23. Identifique la escala de medición que se han empleado en un conjunto de

datos si los valores que pertenecen a él pueden tomar cualquier valor dentro de
un intervalo finito o infinito donde existe un cero absoluto.
a) Escala ordinal
b) Escala nominal
c) Escala de razón
 d) Escala de intervalo
Respuesta:
c) Escala de razón, dado que los valores del conjunto de datos pueden tomar
cualquier valor dentro de un intervalo finito o infinito con la particularidad de
que existe un cero absoluto.
a) Escala ordinal: Si a los valores del conjunto de datos se les asigna un
orden
b) Escala nominal: Si a los valores del conjunto de datos se les puede
asignar un código o numero
d) Escala de intervalo: Si a los valores del conjunto de datos se les puede
asignar cualquier valor dentro de un intervalo finito o infinito con la
particularidad de que existe un cero relativo
24. La regla de Sturges, expresada como:
= + , ∗ ( )
es muy utilizada en la estadística para determinar:
a) La frecuencia absoluta
b) La frecuencia relativa
c) El número de clases en una tabla de distribución de frecuencias
d) La amplitud de la clase
Respuesta:
c) El número de clases en una tabla de distribución de frecuencias

a) La frecuencia absoluta: se la obtiene a partir de la observación de

cuantas veces se repite un valor dentro de un conjunto de datos
b) La frecuencia relativa: es el resultado de la división entre la frecuencia
absoluta sobre el número de datos
d) La amplitud de la clase: es igual a la observación mayor menos la
menor dividida por el número de clases
25. El histograma se usa para representar datos de tipo:
a) Cualitativos
b) Cuantitativos discretos
c) Estadísticos
d) Cuantitativos continuos
Respuesta:
d) Cuantitativos continuos. El histograma es apropiado para datos
continuos
a) Cualitativos: Este tipo de datos describen cualidades que no son
medibles y poseen otras formas de representación
b) Cuantitativos discretos. Este tipo de datos poseen otro tipo de
representación como el diagrama de barras
c) Estadísticos, es un concepto ambiguo además de que solo hay dos
tipos de datos (cualitativos y cuantitativos)
Dada la siguiente grafica que muestra las calificaciones de un examen de
Análisis 1, responder las preguntas 26 y 27:

25
21
20
FRECUENCIA

15 14
12

10
6
5 3

0
50 - 60 60 - 70 70 - 80 80 - 90 90 - 100

CALIFICACION

26. ¿Cuantos estudiantes obtuvieron al menos 70 en el examen?

a) 21
b) 17
c) 39
d) 14
Respuesta:
c) 39. Observando el gráfico se puede interpretar que 21 estudiantes
obtuvieron entre 70 y 80, 12 entre 80-90 y 6 entre 90-100 sumando el
número de estudiantes: 21+12+6=39
a) 21. Es el número de estudiantes que obtuvieron entre 70 y 80
b) 17. Es el número de estudiantes que obtuvieron menos de 70
d) 14. Es el número de estudiantes que obtuvieron entre 60 y 70
27. ¿Cuál es la marca de clase para la primera clase?
a) 65
b) 55
c) 60
d) 3
Respuesta:
b) 55. Observando el gráfico en la primera clase van aquellos estudiantes
que obtuvieron entre 50-60, calculando la marca de clase: (50+60)/2=55
a) 65. Sería la marca de clase para la clase limitada entre 60 y 70
c) 60. Es el límite superior de la primera clase
d) 14. Es el número de estudiantes que obtuvieron entre 60 y 70
28. La media aritmética, mediana y moda de las variables 5, 3, 6, 6, 9, 7, 1, 2, 6
son:
a) Media=6 ; mediana=6; moda=5
b) Media=5 ; mediana=6; moda=6
c) Media=6 ; mediana=6; moda=6
d) Media=5 ; mediana=5; moda=6
Respuesta:
b) Media=5 ; mediana=6; moda=6.
Ordenando los datos: 1,2,3,5,6,6,6,7,9
Media= (1+2+3+5+6+6+6+7+9)/9=5
Posición Mediana: 9 / 2= 4,5 al ser el número de datos impar se aproxima al
inmediato superior que es 5, por tanto la mediana=6
Moda= 6 puesto que es el número que más se repite
a) Media=6; mediana=6; moda=5. Incorrecto puesto que el 5 no es el
número con mayor aparición
c) Media=6; mediana=6; moda=6. La media es incorrecta
d) Media=5; mediana=5; moda=6. La mediana es incorrecta

Con la siguiente tabla de distribución que muestra las calificaciones de 100

estudiantes en un examen de preuniversitario calificado sobre 100 puntos

Calificaciones Punto medio f.a f.a.a f.r f.r.a

0-20 10 5 5 0,05 0,05
20-40 30 25 30 A B
40-60 50 20 50 0,2 C
60-80 70 25 75 0,25 0,75
80-100 90 15 90 0,15 0,90
100-120 110 10 100 0,1 1

Responder las preguntas 29 y 30:

29. ¿Cuáles son los valores de A, B y C?
a) A=0,15 ;B= 0,30 ; C=0,50
b) A=0,25 ;B= 0,30 ; C=0,55
c) A=0,010 ;B= 0,40 ; C=0,30
d) A=0,25 ;B= 0,30 ; C=0,50
Respuesta:
d) A=0,25; B= 0,30; C=0,50.
Para A=f.a / N = 25/100=0,25
Para B=f.r.a anterior + f.r actual= 0,05+0,25=0,30
Para C=f.r.a anterior + f.r actual= 0,30+0,20=0,50
a) A=0,15; B= 0,30; C=0,50. La respuesta A seria incorrecta por tanto
también las demás
b) A=0,25; B= 0,30; C=0,55. La respuesta C es incorrecta
 c) A=0,010; B= 0,40 ; C=0,30. La respuesta A es incorrecta se estarían
sumando f.r +f.r.a anteriores: 0,05+0,05
30. ¿Cuál es el valor del percentil P65?
a) P65=72
b) P65=80
c) P65=60
d) P65=65
Respuesta:
a) P65=72
Posición= (65 / 100)*N=0,65* 100=65
Se ubica la clase 60 -80
Con la fórmula
∗
100 − . .
= + ∗
.
100 ∗ 65
− 50
100
!" = 60 + ∗ 20
25
!" = 72

b) P65=80. 80 corresponde al valor del P75

c) P65=60. 60 corresponde al valor del P50
d) P65=65. Es un número al azar
 CUESTIONARIO DE ESTADÍSTICA

NOMBRE:

- ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA:

31. Si a los valores que pertenecen a un conjunto de datos se les puede asignar
un orden o asociar una escala, el conjunto de datos está medido en:
a) Escala Nominal
b) Escala de Intervalo
c) Escala Ordinal
d) Escala de Razón
a) La respuesta es INCORRECTA, ya que un conjunto de datos está medido en
Escala Nominal si a los valores que pertenecen a él se les puede asignar un código.
b) La respuesta es INCORRECTA, ya que un conjunto de datos está medido en
Escala de Intervalo si los valores que pertenecen a él pueden tomar cualquier valor
dentro de un intervalo.
c) La respuesta es CORRECTA, ya que un conjunto de datos está medido en Escala
Ordinal si a los valores que pertenecen a él se les puede asignar un orden o asociar
una escala.
d) La respuesta es INCORRECTA, ya que un conjunto de datos está medido en
Escala de Razón si los valores que pertenecen a él pueden tomar cualquier valor
dentro de un intervalo, pero con la particularidad de que existe un cero absoluto.

32. Son valores que dividen a la distribución de los datos en 4 partes, cada una de
las cuales engloba el 25% de los mismos.
a) Rango Intercuartil
b) Percentiles
c) Cuartiles
d) Quintiles
a) La respuesta es INCORRECTA, pues Rango Intercuartil de un conjunto de datos es
igual a la diferencia entre los cuartiles superior e inferior.
b) La respuesta es INCORRECTA, pues Percentiles son cada uno de los 99 valores
que dividen a la distribución de los datos en 100 partes iguales.
c) La respuesta es CORRECTA, pues Cuartiles son valores que dividen a la
distribución de los datos en 4 partes, cada una de las cuales engloba el 25% de los
mismos.
d) La respuesta es INCORRECTA, pues Quintiles son valores que dividen a la
distribución de datos en cinco grupos, cada uno de los cuales contiene el 20% de las
observaciones.

33. Sirve para medir el grado de concentración de los valores que toma en torno
a su media.
a) Desviación estándar
b) Coeficiente de apuntamiento o curtosis
c) Coeficiente de variación
d) Coeficiente de asimetría
a) La respuesta es INCORRECTA, pues la Desviación estándar es un promedio de las
desviaciones individuales de cada observación con respecto a la media de una
distribución.
b) La respuesta es CORRECTA, pues Coeficiente de apuntamiento o curtosis sirve
para medir el grado de concentración de los valores que toma en torno a su media.
c) La respuesta es INCORRECTA, pues Coeficiente de variación se utiliza para
comparar las mediciones de una misma magnitud realizada en distintas unidades o por
distintos individuos.
d) La respuesta es INCORRECTA, pues Coeficiente de asimetría de una variable mide
el grado de asimetría de la distribución de sus datos en torno a su media.

34. Es el valor que se encuentra en el punto medio, cuando se ordenan los valores
de menor a mayor.

a) Media
b) Mediana
c) Media geométrica
d) Moda
a) La respuesta es INCORRECTA, pues Media es el valor promedio de un conjunto de
datos.
b) La respuesta es CORRECTA, pues Mediana es el valor que se encuentra en el
punto medio, cuando se ordenan los valores de menor a mayor.
c) La respuesta es INCORRECTA, pues Media geométrica es recomendada para
datos de progresión geométrica, para promediar razones, interés compuesto y
números índices.
d) La respuesta es INCORRECTA, pues Moda es aquel valor que tiene la mayor
frecuencia absoluta.

35. Los siguientes son los puntajes de un grupo de adolescentes en un test de

Agudeza Visual:

25,12, 14, 23, 24, 39, 13, 31, 19, 16,19,21,34,14,29,24,27,20,11,34

Calcule el primer cuartil:
a) 15
b) 22
c) 22,45
d) 28
a) La respuesta es CORRECTA, pues 15 es el primer cuartil.
b) La respuesta es INCORRECTA, 22 es la mediana.
c) La respuesta es INCORRECTA, pues 22,45 es la media.
d) La respuesta es INCORRECTA, pues 28 es el tercer cuartil.
En la sección de pediatría de un hospital, los niños atendidos se clasificaron
según su edad obteniendo la siguiente tabla:

Frec. Frec. Absoluta Frec. Relativa

Edad Frec. Relativa
Absoluta Acumulada Absoluta
0–3 0.2
3–6 20
6–9 0.85
9 – 12 80

36. Calcule el promedio de edad de los niños atendidos:

a) 2.9425
b) 6
c) 6.375
d) 8.658
a) La respuesta es INCORRECTA, pues 2.9425 es la desviación estándar.
b) La respuesta es CORRECTA, pues 6 es la media (promedio).
c) La respuesta es INCORRECTA, pues 6.375 es la mediana (Q2).
d) La respuesta es INCORRECTA, pues 8.658 es la varianza.

37. Calcule la desviación estándar de la edad de los niños atendidos:

a) 2.9425
b) 3.6
c) 6
d) 8.658
a) La respuesta es CORRECTA, pues 2.9425 es el valor de la desviación estándar.
b) La respuesta es INCORRECTA, pues 3.6 es el valor del primer cuartil (Q1).
c) La respuesta es INCORRECTA, pues 6 es la media (promedio).
d) La respuesta es INCORRECTA, pues 8.658 es la varianza.

38. Calcule la mediana de la edad de los niños atendidos:

a) 3.6
b) 6
c) 6.375
d) 8.25
a) La respuesta es INCORRECTA, pues 3.6 es el valor del primer cuartil (Q 1).
b) La respuesta es INCORRECTA, pues 6 es la media (promedio).
c) La respuesta es CORRECTA, pues 6.375 es la mediana (Q2).
d) La respuesta es INCORRECTA, pues 8.25 es el valor del tercer cuartil (Q 3).
Se registran los tiempos de las llamadas recibidas en un call center, y se obtiene
el siguiente polígono de frecuencias:

HISTOGRAMA Y POLÍGONO DE FRECUENCIA

14

12
Frecuencia Absoluta

10

0
5 15 25 35 45 55
Marca de Clase

39. Calcule el promedio de tiempo de las llamadas:

a) 25
b) 31.8344
c) 34.5
d) 35
a) La respuesta es INCORRECTA, pues 25 es el valor del primer cuartil (Q1).
b) La respuesta es INCORRECTA, pues 31.8344 es el valor de la desviación estándar.
c) La respuesta es CORRECTA, pues 34.5 es la media (promedio).
d) La respuesta es INCORRECTA, pues 35 es la mediana (Q2).

40. Calcule el primer cuartil:

a) 25
b) 34.5
c) 35
d) 45
a) La respuesta es CORRECTA, pues 25 es el valor del primer cuartil (Q1).
b) La respuesta es INCORRECTA, pues 34.5 es la media (promedio).
c) La respuesta es INCORRECTA, pues 35 es la mediana (Q2).
d) La respuesta es INCORRECTA, pues 45 es el valor del tercer cuartil (Q 3).

Elaborado por: Gregory Díaz

41.-) ¿Cuál de las siguientes medidas no es una medida de Dispersión?

a) Desviación estándar
b) Media
c) Varianza
d) Rango
Respuesta:

a) Pertenece a las medidas de Dispersión.

b) Correcta: Pertenece a las medidas de Localización.
c) Pertenece a las medidas de Dispersión.
d) Pertenece a las medidas de Dispersión.
42.-) El promedio, notado como 𝒙̅, de un conjunto de n mediciones 𝒙𝟏, 𝒙𝟐,..., 𝒙𝒏
es igual a la suma de sus valores dividido entre n. Este concepto pertenece a:

a) Mediana
b) Moda
c) Media
d) Cuartiles
Respuesta:

a) Porque es de un conjunto de datos 𝑥1, 𝑥2,..., 𝑥𝑛 es el valor que se encuentra en

el punto medio, cuando se ordenan los valores de menor a mayor.
b) Porque la moda de un conjunto de datos es aquel valor que tiene la mayor
frecuencia absoluta.
c) Correcta: Porque Media es la suma de todos los datos n y dividido para los n
datos.
d) Porque Son valores que dividen a la distribución de los datos en 4 partes, cada
una de las cuales engloba eI25% de los mismos.
43.-) ¿Cuál quintil deja a su izquierda el 60% de los datos?

a) Q1
b) Q2
c) Q3
d) Q4
Respuesta:

a) Porque deja a su izquierda el 20% de los datos.

b) Porque deja a su izquierda el 40% de los datos.
c) Correcta: Porque deja a su izquierda el 60% de los datos.
d) Porque deja a su izquierda el 80% de los datos.

44.-) ¿Cuál de las siguientes opciones no es una ventaja del empleo de la moda?

a) Es fácil de interpretar y calcular.

b) Es la única medida de localización que puede obtenerse en Ias variables de
tipo cualitativo.
c) En su determinación no intervienen todos los valores de la distribución.
d) En su cálculo intervienen todos los valores de la distribución.
Respuesta:

a) Porque es una ventaja de la moda

b) Porque es una ventaja de la moda.
c) Porque es una ventaja de la moda.
d) Correcta: Porque es una ventaja de la media muestral o promedio.

𝒏×𝒌
−𝒇.𝒂.𝒂 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓
𝟏𝟎𝟎
45.-) En la siguiente formula de los percentiles 𝑷𝒌 = 𝒍𝒊 + ×𝑪
𝒇.𝒂 𝒂𝒄𝒕𝒖𝒂𝒍
¿Qué significa la variable k ?

a) Numero de percentiles que se desea.

b) Límite inferior de la clase.
c) Numero de datos.
d) Ancho de la clase.
Respuesta:
a) Correcta: Porque es lo que la variable k significa.
b) Porque corresponde a la variable li.
c) Porque corresponde a la variable n.
d) Porque corresponde a la variable C.

46.-) Calcular el sueldo promedio de 10 personas que ganan (dólares):

170, 300, 125, 250, 190, 300, 210, 130, 400, 365

a) 230 (dólares)
b) 244 (dólares)
c) 244 (euros)
d) 300 (dólares)
Respuesta:

a) Porque es la mediana.
b) Correcta: Porque es el promedio en dólares.
c) Porque esta expresado en euros.
d) Porque es la moda.
En el siguiente Histograma:

47.-) Calcule la medida del Q2 (de los cuartiles):

a) 9,52
b) 12,83
c) 16,13
d) 16,79
Respuesta:

a) Porque pertenece al Q1.

b) Correcta: Porque pertenece al Q2.
c) Porque pertenece al Q3.
d) Porque pertenece al 𝑃80.

48.-) ¿Cuál es la frecuencia relativa acumulada de la clase (17, 21]?

a) 6.58 %
b) 11, 84 %
c) 21,05 %
d) 94,73 %
Respuesta:

a) Porque es la frecuencia acumulada de la clase [1, 5].

b) Porque es la frecuencia relativa de la clase (17, 21].
c) Porque es la frecuencia acumulada de la clase (5, 9].
d) Correcta: Porque es la frecuencia acumulada de la clase (17, 21].
49.-) ¿Cuál es la frecuencia relativa de la clase (9, 13]?

a) 5,26 %
b) 14,47%
c) 30,26 %
d) 31,58 %
Respuesta:

a) Porque es la frecuencia relativa de la clase (21, 25].

b) Porque es la frecuencia relativa de la clase (5, 9].
c) Correcta: Porque es la frecuencia relativa de la clase (9, 13].
d) Porque es la frecuencia relativa de la clase (13, 17].

50.-) ¿Cuál es el valor del percentil 𝑷𝟔𝟓?

a) 9.52
b) 12, 83
c) 14,73
d) 14,6
Respuesta:

a) Porque es el valor del percentil 𝑃25

b) Porque es el valor del percentil 𝑃50
c) Correcta: Porque es el valor del percentil 𝑃65
d) Porque es el valor del percentil 𝑃66
51) En la estadística se estudia varias variables entre ellas se en encuentra una que su principal característica
es que no son medibles, ¿Cómo se llama este tipo de Variables?

a) Cuantitativas Su característica es que son medibles, Ejempló: temperatura.

b) Numéricas Es otra forma de reconocer a las variables Cuantitativas.
c) Cualitativas Correcta, describen cualidades o descripciones, no valores numéricos.
d) Discretas Son variables cuyos datos pueden ser contados, Ejemplo: Nº de clientes.

52) ¿A que se llama frecuencia absoluta?

a) Valor que se repite mas veces de un dato y este dato este en el medio de todos los datos.
b) Valor que se repite mas veces de un dato, dentro de una recopilación de datos .
c) Valor que se repite mas veces de un dato y este coincide con el promedio.
d) Valor que tiene una proporción mayor que los otros datos.

SOLUCION:
a) Esta correcto hasta un punto si es el valor que se repite mas veces de un dato pero no tiene nada que ver
con que se encuentre en el medio.
b) Correcto, Se llama frecuencia absoluta del valor de número de veces que aparece repetida la observación
en la recopilación de datos.
c) Al igual que caso a) no tiene nada que ver que coincida con el promedio.
d) Definición de frecuencia relativa.

53) Se llama …………………….. a la media aritmética de los dos extremos del intervalo , tomando el valor central
de dicho intervalo.

a) Marca de Clase.
b) Promedio.
c) Amplitud del intervalo.
d) Rango del intervalo.

SOLUCION:
a) Correcta, la marca de clase esta entre los limites superior en inferior de un intervalo dentro de un
conjunto de datos es decir que podría ser el dato de la mitad.
b) El promedio es la suma de todos los datos y dividido para la cantidad de datos.
c) La amplitud se tiene restando los dos limites tanto inferior como superior.
d) No es rango de intervalo es el rango de todo el conjunto de datos, restando el dato mayor y el dato
menor.
54) Cual de los siguientes ejemplos no es una forma de representar datos:
a) Diagrama de árbol.
b) Tallo y hojas.
c) Caja y bigotes.
d) Histograma.

SOLUCIÓN:
a) Correcto, es una estructura utilizada en otras áreas de la matemática y programación.
b) Utilizado en estadística para la representación de datos.
c) Utilizado en estadística para la representación de datos.
d) Utilizado en estadística para la representación de datos.
55) La…………. Para el diagrama de cajas y bigotes, es igual al valor del Q2.
a) Media
b) Moda
c) Cuartil
d) Mediana

SOLUCION:
a) Es el promedio de todos los datos.
b) Es el valor que mas se repite de los datos
c) Útil para el diagrama de cajas pero no todos son el Q2
d) Correcto, valor que coincide Q2

56) Para poder obtener rápidamente los valores de todos los cuartiles, utilizamos la formula de:
a) La media.
b) La Moda.
c) Los Percentiles.
d) La mediana.

SOLUCION:
a) Con la formula de la media solo se saca el promedio
b) La moda no tiene fórmula.
c) Con esta formula permite calcular rápidamente los Cuartiles.
d) Con la formula de la mediana solo se calcula el cuartil 2 no todos.

57) Se realiza una encuentra a 150 estudiantes sobre el tiempo que tardan en llegar a la
Universidad, donde obtuvimos los siguientes datos.

Número de 9 10 20 24 12 30 12 20 13
Estudiantes (f)
Tiempo (min) 10 30 45 60 75 90 105 120 135
Calcula el promedio del tiempo que realizan los estudiantes:

a) 60.2
b) 75.6
c) 90.3
d) 78.3

Solución:
(9 ∗ 10) + (10 ∗ 30) + (20 ∗ 45) + (24 ∗ 45) + (24 ∗ 60) + (12 ∗ 75) + (30 + 90) + (12 ∗ 105) + (20 ∗ 120) + (13 ∗ 135)
𝑋=
150
𝑋 = 78.3

58) En una empresa se registró las edades de 68 empleados, de los cuales se obtuvo la
siguiente tabla

Edades Frecuencia Frecuencia

absoluta acumulada
23 1 1
25 3 4
27 4 8
30 5 13
34 12 25
 40 10 35
45 7 42
50 7 49
55 9 59
60 10 68
Calcule la mediana de la muestra.

a) 40 años
b) 25 años
c) 13 años
d) 59 años

Solución:
𝑛
Nuestro n=68, por ser el total de empleados registrados, entonces = 34, y vemos en la columna de
2
frecuencias acumuladas que hay los valores 25 y 35 que cumples 25 ≤ 34 < 35

Así la mediana es el valor cuya frecuencia acumulada es 35; es decir Q2=40 años

59) En una fábrica de enlatados se observa que una maquina esta defectuosa, y en cada
enlatado se ha puesto más o menos de la cantidad establecida, por ello se ha puesto a un
empleado a pesar cada enlatado que ha salido de esta máquina, se le ha pedido que saque por
intervalos los pesos y realice una tabla, Al finalizar el trabajo el empleado entrego la siguiente
tabla.

in Intervalo Frecuencia
de pesos (g) Absoluta (ni)
1 200-250 6
2 250-300 7
3 300-350 9
4 350-400 30
5 400-450 54
6 450-500 50
7 500-550 10
8 550-600 4
¿Cuál es la moda de los pesos de cada enlatado?

a) 444.35
b) 450.76
c) 431.58
d) 500.59

Solución
𝑛
La clase modal está en el intervalo 6 ya que tiene mayor frecuencia (ni=54). Entonces = 75, por lo tanto
2
la mediana está en el intervalo (400-450) de manera que 𝑑1 = 54 − 30 = 24 , 𝑑2 = 54 − 50 = 14 y 𝐴 =
450 − 400 = 50

Ahora tenemos que:

𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑖−1 + 𝐴
𝑑1 + 𝑑2
24
𝑀𝑜𝑑 = 400 + 50 = 400 + 31.57990 = 431.58
24 + 14
60) Encuentre la mediana, moda, media de los siguientes datos
 Observación 2.1 4.5 6.0 8.7 9.2
Frecuencia 5 6 3 2 4

a) x=6.0, Med=6, Mo=6

b) x=5.4, Med=4, Mo=4.5
c) x=6.0, Med=6, Mo=4.5
d) x=5.4, Med=4, Mo=6

Solución:

Media
(2.1 ∗ 5) + (4.5 ∗ 6) + (6.0 ∗ 3) + (8.7 ∗ 2) + (9.2 ∗ 4)
𝑋= = 5.4
20
Moda

La mayor frecuencia es 6 correspondiente al valor 4 por lo tanto Mo=4

Mediana

Obtenemos la siguiente tabla:

Observación 2.1 4.5 6.0 8.7 9.2

Frecuencia 5 6 3 2 4
Frecuencia 5 11 14 16 20
Acumulada
𝑛
Nuestro n=20, por ser el total de empleados registrados, entonces = 20, y vemos en la columna de
2
frecuencias acumuladas que hay los valores 5 y 11 que cumples 5 ≤ 10 < 11

Así la mediana es el valor cuya frecuencia acumulada es 11; es decir Q2=4.5

 61. Seleccione los tipos de datos obtenidos de un estudio estadístico:
a) Cualitativos
b) Dispersión
c) Discretos
d) Localización
Respuesta:
a) Correcto, es un tipo de dato obtenido de un estudio estadístico
b) Incorrecto, es una característica de los datos
c) Correcto, es un tipo de dato obtenido de un estudio estadístico
d) Incorrecto, es una característica de los datos

62. Del siguiente conjunto de datos muestrales (80,54,4,52,41,8,74). Halle la

desviación estándar
a) 29,61
b) 27.41
c) 25
d) 24.85

Respuesta:
a) Correcta, ya que se pide calcular la desviación de datos muestrales.
b) Incorrecta, ya que es el resultado de la desviación estándar poblacional.
c) Incorrecto, es un valor calculado erróneamente
d) Incorrecto, es un valor calculado erróneamente

63. Seleccione las escalas estadísticas de medición correctas

a) Escala de intervalo
b) Escala nominal
c) Escala de simetría
d) Escala de localización
Respuesta:
a) Correcto, ya que los valores pueden tomar cualquier valor dentro de un
intervalo.
b) Correcto, ya que a los valores que son medidos en esta escala se le pueden
asignar un código, en la forma de un numero donde estos son simplemente
una etiqueta.
c) Incorrecta ya que la simetría es un tipo de dato.
d) Incorrecto ya que la localización es un tipo de dato y no una escala de
medición.

64. Se obtiene una muestra de 120 personas. Calcular mediante la fórmula de

Sturges el número de clases adecuado.
a) 6
b) 7
c) 8
d) 5
Respuesta:
a) Incorrecto, ya que 6 sería un número adecuado de clases para datos de entre
20-50.
b) Incorrecta, debido a que 7 sería un número adecuado de clases para datos de
entre 51-100.
c) Correcto, ya que calculando por la fórmula de Sturges el resultado es 7.90 que
podemos aproximar a 8.
d) Incorrecto ya que no es conveniente crear un numero de clases para pocos
datos y siendo así el número de clases mínimas es 6.

65. Dada la siguiente tabla la mediana es:

xi f.a f.a.a
22-63 16 16
63-104 25 41
104-145 15 56
145-186 8 64
186-227 3 67
227-268 1 68
268-309 2 70

a) 65.46
b) 94.16
c) 90
d) 105.75
Respuesta:
a) Incorrecta debido a que este valor corresponde al cuartil1
b) Correcta esta es la opción acertada del cálculo de la mediana
c) Incorrecta, este valor es cercano a la mediana, pero no es el correcto
d) Incorrecto, este valor corresponde a la media

66. La siguiente definición: La ______ de un conjunto de datos es aquel valor

que tiene la mayor frecuencia absoluta. ¿A qué medida de localización
corresponde?
a) La mediana
b) La media
c) La moda
d) La desviación estándar
Respuesta:
a) Incorrecta, ya que la mediana es el valor que se encuentra en el punto medio
b) Incorrecta, ya que es el promedio de los datos
c) Correcta, ya que concuerda con la definición dada
d) Incorrecta, ya que es una medida de dispersión
 67. La siguiente definición: ________ de una variable mide el grado de
asimetría de la distribución de sus datos torno a su medida. ¿A qué
medida de forma corresponde?
a) Coeficiente de asimetría
b) Curtosis
c) Mesocúrtica
d) Leptocúrtica
Respuesta:
a) Correcta, este término corresponde con la definición dada.
b) Incorrecta, debido a que sirve para medir el grado de concentración
de los valores
c) Incorrecta, ya que es una variación de apuntamiento
d) Incorrecta, ya que es una variación de apuntamiento

68. Complete la definición. Los_________ son valores que dividen a los datos
en 4 partes.
a) Percentiles
b) Quintiles
c) Cuartiles
d) Media
Respuesta:
a) Incorrecta, ya que los percentiles son los valores que dividen a la distribución
de los datos en 100 partes iguales
b) Incorrecta, ya que los quintiles son valores que dividen a la distribución en 5
partes iguales.
c) Correcta, ya que los cuartiles son valores que divide a la distribución en 4
partes iguales
d) Incorrecta, ya que la mediana es el valor que se encuentra en el punto medio

Dado el siguiente gráfico de tomado de una muestra de 28 personas.

Histograma y poligono de Frecuencias

9 9
8 8 8
7 7 7
6 6
5 5
4 4 4
3 3 3 3
2 2 2
1 1 1
0 0
50 60 70 80 90 100 110
 69. Determine el promedio de la muestra a través del histograma dado:
a) 100
b) 76.42
c) 79.64
d) 67.85
Respuesta:
a) Incorrecto, es un valor tomado de la marca de clase
b) Incorrecto, es un valor calculado erróneamente
c) Correcto, si se realiza bien los cálculos el valor coincide
d) Incorrecto, es un valor calculado erróneamente

70. Determine la mediana a través del histograma dado:

a) 75
b) 65.50
c) 77.2
d) 73.75
Respuesta:
a) Incorrecto, es un valor calculado erróneamente
b) Incorrecto, es un valor calculado erróneamente
c) Incorrecto, es un valor calculado erróneamente
d) Correcto, si obtenemos los datos adecuados podremos obtener la mediana.
71. Es el objeto básico sobre el cual el estudio o experimento se lleva a cabo es
una:
a. Unidad muestral
b. Población
c. Muestra
d. Tamaño muestral
Respuestas
a. Una unidad muestral es el objeto sobre el cual se lleva a cabo el
experimento.
b. Una población es el grupo entero al que queremos describir o sacar
conclusiones.
c. Una muestra es un grupo de unidades seleccionadas de la población de
acuerdo con una regla para obtener conclusiones sobre la población.
d. Tamaño muestral es el número de unidades que constituyen a la
muestra.

72. Cuando los datos pueden ser contados, pero no pueden ser ordenados ni
medidos, ¿en qué escala de medición se encuentran?
a. Escala de intervalo
b. Escala ordinal
c. Escala nominal
d. Escala de razón
Respuestas
a. Escala de intervalo: los datos pueden ser contados, ordenados y son
válidas las operaciones de adicción y sustracción, pero no multiplicación
y división.
b. Escala ordinal: los datos pueden ser contados y ordenados, pero no
pueden ser medidos.
c. Escala nominal: los datos puedes ser contados, pero no pueden ser
ordenados ni medidos.
d. Escala de razón: los datos pueden ser contados, ordenados y son
válidas las operaciones de adicción, sustracción, multiplicación y
división.
73. Las edades de los empleados de una determinada empresa son

Edad Empleados
1 Menos a 25 22
2 Menos a 35 70
3 Menos a 45 121
4 Menos a 55 157
5 Menos a 65 184
¿Cuál es la frecuencia absoluta del rango de edad de 35-45 años? Se toma en
cuenta que el menor empleado tiene 18 años
a. Frecuencia absoluta de 35-45 años es: 73
b. Frecuencia absoluta de 35-45 años es: 51
c. Frecuencia absoluta de 35-45 años es: 63
d. Frecuencia absoluta de 35-45 años es: 27
Respuestas
 Se tiene un total de 184 empleados, y tomando en cuenta los intervalos se
tiene:

Edad Fa
18-25 22
25-35 48
35-45 51
45-55 36
55-65 27
a. Frecuencia absoluta de 35-45 años es 73 FALSO
b. Frecuencia absoluta de 35-45 años es 51 VERDADERO
c. Frecuencia absoluta de 35-45 años es 63 FALSO
d. Frecuencia absoluta de 35-45 años es 27 FALSO

74. ¿Cuáles son algunas de las medidas de localización o medida de tendencia

central?
a. Moda, mediana, promedio y varianza.
b. Media geométrica, rango, media armónica, moda.
c. Mediana, media, percentil, promedio
d. Media armónica, mediana, moda, promedio.
Respuestas
a. La varianza no es una media de tendencia central o localización.
b. El rango es una medida de dispersión.
c. La media también se le llama promedio y el percentil no es una medida
de localización.
d. La media armónica, geométrica, mediana, moda y promedio son
medidas de tendencia central.

75. Calcular el cuartil inferior y el superior de las notas de 10 estudiantes que son:
9 11 12 13 14 15 16 18 19 20
a. Q1=12.5 y Q3=18.5
b. Q1=12.5 y Q3=15
c. Q1=13.8 y Q3=15.3
d. Q1=15 y Q3=18.5
Respuestas
a. Q1 corresponde al 25% de los datos que es 12.5 y Q3 corresponde al
75% de los datos que es 18.5.
b. 12 si es el cuartil inferior, pero 15 es la mediana.
c. 13.8 es la media y 15.3 es la media
d. 15 es la mediana y 18.5 si es el cuartil superior.

76. ¿Qué medida se utiliza para comparar las mediciones de una misma magnitud
realizada en distintas unidades?
a. Rango Inter cuartil
b. Media aritmética
c. Coeficiente de variación
d. Desviación estándar
Respuestas
 a. Rango Inter cuartil compara distribuciones de la misma variable.
b. Media aritmética es el centro de gravedad de la distribución de la
variable.
c. El coeficiente de variación comprara las mediciones de una misma
magnitud realizadas en distintas unidades o distintos individuos.
d. La desviación estándar es única e intervienen todos los datos de los
valores de distribución

77. Calcular el rango y el RIQ del salario de 46 trabajadoras, cuyas medidas se

resumen en la siguiente tabla.

Salario 357 380 420 483 510 563 645 740

Frecuencia 2 2 3 16 9 4 7 3
a. Rango=563 y RIQ=40
b. Rango=383 y RIQ=80
c. Rango=483 y RIQ=94,04
d. Rango=496,5 y RIQ=80
Respuestas
a. 563 es el tercer cuartil y 40 es la desviación cuartil.
b. 383 si es el rango y 8 si es el rango Inter cuartil.
c. 484 es el primer cuartil y 94,04 es la deviación estándar
d. 496.5 es la media y 80 si es el rango Inter cuartil

78. ¿Qué puedo interpretar del siguiente diagrama que corresponde a la estatura
de los estudiantes de decimo de básica?

a. 120 y 124 son atípicos porque solo hay un dato respecto a los demás
datos.
b. Los datos están más agrupados cerca del 126 y el 134.
c. Las observaciones se extienden a lo largo del 120 al 134 con más de 15
observaciones.
d. Los datos se encuentran alejados de la moda y son asimétricos a la
derecha.
Respuestas
a. No existen datos atípicos
b. Los datos se encuentran a lo largo del 126 al 134
c. Las observaciones se extienden a lo largo del 120 al 134 con más de 15
observaciones.
d. Los datos no se encuentran alejados de la moda, y son asimétricos a la
izquierda.

79. ¿En cuantos grupos se clasifican las medidas de forma de una distribución?
a. 2
 b. 3
c. 4
d. 1
Respuestas
a. Son dos grupos, medidas de asimetría y medidas de curtosis
b. Falso
c. Falso
d. Falso
80. Una variable puede ser leptocúrtica, mesocúrtica, y platicúrtica de acuerdo a su
coeficiente de apuntalamiento. ¿Qué condiciones debe tener Ap para que se
den los diferentes casos?

a. Leptocúrtica Ap=0, Mesocúrtica Ap<0, Platicúrtica Ap>0

b. Leptocúrtica Ap≥0, Mesocúrtica Ap=0, Platicúrtica Ap<0
c. Leptocúrtica Ap>0, Mesocúrtica Ap=0, Platicúrtica Ap<0
d. Leptocúrtica Ap≠0, Mesocúrtica Ap≤0, Platicúrtica Ap=0
Respuestas
a. Falso
b. Faso
c. Leptocúrtica es más apuntada que la normal Ap>0 , Mesocúrtica es tan
apuntada como la normal Ap=0, Platicurtica menos apuntada que la
normal Ap<0
d. Falso
81 - 90
Pregunta 81)
Es una técnica semi grafica que se emplea para ilustrar las principales características
de los datos. Además, tiene la ventaja de presentar los valores de los datos. Por la
forma en que se construye, se debe emplear para un conjunto de hasta 100 datos
¿a quién pertenece esta definición?
a) Diagrama de puntos
b) Diagrama de tallo y hojas
c) Histograma
d) Polígono de frecuencia y ojiva
Respuestas
a) Un diagrama de puntos es una forma de resumir datos cuantitativos, en la
que cada observación se representa mediante un punto sobre una recta
numérica. Si se dispone de muchos datos, cada punto puede representar
un número fijo de individuos
b) El diagrama de tallos y hojas es una técnica semigrafica que se emplea
para ilustrar las principales características de los datos. Además, tiene la
ventaja de presentar los valores de los datos. Por la forma en que se
construye, se debe emplear para un conjunto de hasta 100 datos
c) Un histograma es un conjunto de rectángulos, cada uno de los cuales
representa un intervalo de agrupación. Sus bases son iguales al intervalo
de clase empleado en la distribución de frecuencias y las alturas son
proporcionales a la frecuencia absoluta 𝑛𝑖 o relativa 𝑓𝑖 de la clase.
d) Un polígono de frecuencias es un gráfico que se obtiene uniendo con
segmentos de recta los puntos que tienen proporcionalmente como abscisa
a la marca de clase y como ordenada la frecuencia respectiva. Se cierra en
ambos extremos en las maras adyacentes con frecuencia cero.
Pregunta 82)
❖ Es fácil de calcular e interpretar
❖ Es la única medida de localización que puede obtenerse en las variables de tipo
cualitativo
❖ En su determinación no intervienen todos los valores de la distribución
¿Estas ventajas e inconvenientes pertenecen a?
a) La media muestral o promedio
b) La mediana
c) La moda
d) La media geométrica
Respuestas
a) La media muestral o promedio
❖ Se expresa en las mismas unidades que la variable
❖ En su cálculo intervienen todos los valores de la distribución
❖ Su principal inconveniente es que se ve afectado por la
presencia de valores atípico
b) La mediana
 ❖ Es la mediana más representativa en el caso de variables que
solo admitan la escala ordinal
❖ Es fácil de calcular
❖ En su determinación no intervienen todos los valores de la
variable
c) La moda
❖ Es fácil de calcular e interpretar
❖ Es la única medidad de localización que puede obtenerse en las
variables de tipo cualitativo
❖ En su determinación no intervienen todos los valores de la
distribución
d) La media geométrica
❖ En su cálculo intervienen todos los valores de la distribución
❖ Los valores extremos tienen menor influencia que en la media
aritmética
❖ Es única
❖ Su cálculo es más complicado que el de la media aritmética y
solo se la puede calcular cuando todos los valores son positivos
Pregunta 83)
¿Cuáles son las medidas de localización?
a) Asimetría, apuntamiento o curtosis,
b) Desviación estándar, el rango y el rango intercuartil, el coeficiente de
variación
c) La media muestral o promedio, la mediana, la moda, la media geométrica,
la media armónica, percentiles cuartiles y quintiles,
d) Localización, dispersión, simetría y asimetría
Respuestas
a) Medidas de forma
Asimetría, apuntamiento o curtosis,
b) Medidas de dispersión
Desviación estándar, el rango y el rango intercuartil, el coeficiente de
variación
c) Medidas de localización
La media muestral o promedio, la mediana, la moda, la media
geométrica, la media armónica, percentiles cuartiles y quintiles
d) Características de los datos
Localización, dispersión, simetría y asimetría
Pregunta 84)
Escoja la respuesta correcta de acuerdo a la definición:
Es una colección completa de personas animales, plantas o cosas de las cuales se
desea recolectar datos. Es el grupo entero al que queremos describir o del que
deseamos sacar conclusiones
a) Unidad muestral o experimental
b) Población o universo
c) Muestra
d) experimento
 Respuestas
a) Unidad muestral o experimental una unidad es una persona, animal,
planta o cosa que es examinada por un investigador; es el objeto sobre el
cual el estudio o experimento se lleva a cabo
b) Población o universo una poblacion es una coleccion completa de
personas, animales, plantas o cosas de las cuales se desea recolectar
datos. Es el grupo entero al que queremos describir o del que deseamos
sacar conclusiones
c) Muestra es un grupo de unidades seleccionadas de la poblacion de
acuerdo con un plan o regla, con el objetivo de obtener conclusiones
sobre la poblacion de la cual proviene
d) Experimento proceso o estudio en el que se realiza una recoleccion de
datos donde el investigador, usualmente, tiene control sobre algunas de
las condiciones bajo las cuales el experimento tiene lugar
Pregunta 85)
Cual es la diferencia entre moda y mediana
a)
notado como 𝑥̅𝑖 , de un conjunto conjunto de datos es aquel valor
de n mediciones 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛 es que tiene la mayor frecuencia
igual a la suma de sus valores absoluta
dividido entre n

b)

cada uno de los 99 valores que notado como 𝑥̅𝑖 , de un conjunto

dividen a las distribucion de los de n mediciones 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛 es
datos en 100 partes iguales igual a la suma de sus valores
dividido entre n

c)
Los percentiles son cada uno de
los 99 valores que dividen a las
distribucion de los datos en 100
partes iguales
un conjunto de datos
𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛 es el valor que se
encuentra en el punto medio,
cuando se ordenan los valores de
menor a mayor

d)
conjunto de datos es aquel valor conjunto de datos 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛
que tiene la mayor frecuencia es el valor que se encuentra en el
absoluta punto medio, cuando se ordenan
los valores de menor a mayor

e)
Respuestas
a) Promedio es notado como 𝑥̅𝑖 , de un conjunto de n mediciones
𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛 es igual a la suma de sus valores dividido entre n
 b) Mediana es un conjunto de datos 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛 es el valor que se
encuentra en el punto medio, cuando se ordenan los valores de
menor a mayor
c) Moda es un conjunto de datos es aquel valor que tiene la mayor
frecuencia absoluta
d) Los percentiles son cada uno de los 99 valores que dividen a las
distribucion de los datos en 100 partes iguales
Pregunta 86)
Un una encuesta se obtuvo la siguiente información en relación a la cantidad de
hermanos que tiene cada niño de un curso.
Número de hermanos de algunos niños del curso
Cantidad de Frecuencia Frecuencia absoluta
hermanos absoluta acumulada

1 4 4

2 6 10

3 7 17

4 3 20

Cual es la mediana y el numero de niños encuestados ?

a) 3 y 20
b) 4 y 21
c) 2. 45 y 20
d) 2.5 y 20
Respuesta
a) La moda es 3 y el numero de niños es 20
b) El mayor valor es 4 y el numero de niños no es 21
c) La media aritmetica es 2.45 y el numero de niños es 20
d) La mediana es 2.5 y el numero de niños es 20
Pregunta 87)

50 43 39 43 40 31 35
49 43 39 44 40 38 33
49 43 39 44 41 38 34
28 35 27 33 36 32 46
40 38 40 38 22 38 48
10 14 26 28 12 8 2

1. Diagrama de puntos
2. Diagrama de tallo y hojas
3. Histograma
4. Polígono de frecuencia y ojiva
5. Diagrama de balanza
 6. Diagram de cajas
Cual es la mejor representacion grafica para estos datos?
a) 2, 3, 4
b) 1, 2, 6
c) 3, 1, 5
d) 2, 3, 5
Respuesta
a) El diagrama de tallos y hojas es una técnica semigrafica que se
emplea para ilustrar las principales características de los datos.
Además, tiene la ventaja de presentar los valores de los datos. Por la
forma en que se construye, se debe emplear para un conjunto de hasta
100 datos
Un histograma es un conjunto de rectángulos, cada uno de los cuales
representa un intervalo de agrupación. Sus bases son iguales al
intervalo de clase empleado en la distribución de frecuencias y las
alturas son proporcionales a la frecuencia absoluta 𝑛𝑖 o relativa 𝑓𝑖 de la
clase.
Un polígono de frecuencias es un gráfico que se obtiene uniendo con
segmentos de recta los puntos que tienen proporcionalmente como
abscisa a la marca de clase y como ordenada la frecuencia respectiva.
Se cierra en ambos extremos en las maras adyacentes con frecuencia
cero
Pregunta 88)
Que es la escala de medicion?
a) Valor inusual o valor extremo en un conjunto de datos es una
observacion que es lejana, en valor, del resto de datos; es un dato
inusualmente grande o inusualmente pequeno, comparado con los
demas
b) Conjunto de datos esta medido en escala nominal si los valores que
pertenecen a el
c)
d) Una escala de medicion es un instrumento de medida con el que se
asignan valores a las unidades estadisticas
e) Las mediciones o valores obtenidos en un estudio estadistico se los
denomina datos provenientes de una variable estadistica
Respuesta
a) Una escala de medicion es un instrumento de medida con el que se
asignan valores a las unidades estadistica
Pregunta 89)
Que es la desviacion estandar?
a) Notado por CV, es igual a la desviacion estandar dividida por la media
aritmetica
b) Valores que dividen a la distribucion de los datos en cinco grupos
c) Conjunto de datos es aquel valor que tiene la mayor frecuencia absoluta
 d) Notada como s, de un conjunto de n mediciones 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛 es la raiz
cuadrada de la suma de los cuadrados de las desviaciones de las
mediciones, respecto al promedio, dividida entre n-1
Respuestas
a) Coeficiente de variacion Notado por CV, es igual a la desviacion
estandar dividida por la media aritmetica
b) Quintiles Valores que dividen a la distribucion de los datos en cinco
grupos
c) Moda Conjunto de datos es aquel valor que tiene la mayor frecuencia
absoluta
d) Desviacion estandar Notada como s, de un conjunto de n mediciones
𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 … . 𝑥𝑛 es la raiz cuadrada de la suma de los cuadrados de las
desviaciones de las mediciones, respecto al promedio, dividida entre n-
1
Pregunta 89)

a que diagrama hace referencia la siguiente imagen?

a) Apuntamiento o curtosis
b) Asimetria
c) ojiva
d) distribucion normal
Respuesta
a) apuntamiento o curtosis

b) asimetria
 c) ojiva

d) distribucion normal

Pregunta 90)
Las puntuaciones obtenidas por un grupo de en una prueba han sido:
15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.
Cual seria su polígono de frecuencias.
a)

b)
 c)

d)

Respuesta
d)

xi fi Fi ni Ni
13 3 3 0.15 0.15
14 1 4 0.05 0.20
15 5 9 0.25 0.45
16 4 13 0.20 0.65
18 3 16 0.15 0.80
19 1 17 0.05 0.85
20 2 19 0.10 0.95
22 1 20 0.05 1
91. Un histograma es:
a) es el valor que se encuentra en el punto medio.
b) es un conjunto de rectángulos, cada uno de los cuales representa un intervalo
de agrupación.
c) es una técnica semigráfica que se emplea para ilustrar las principales
características de los datos.
d) es una forma de resumir datos cuantitativos.

Respuestas

a) Incorrecta; es la definición de mediana.

b) Correcta; es la definición de histograma.
c) Incorrecta; es la definición de tallos y hojas.
d) Incorrecta; es la definición de diagrama de puntos.

92. El objetivo de obtener conclusiones sobre la población de la cual

proviene es concepto de:
a) unidad muestral.
b) valores atípicos.
c) población.
d) muestra.

Respuestas

a) Incorrecta; la unidad muestral es el objeto básico sobre el cual el estudio o

experimento se lleva a cabo.
b) Incorrecta; los valores atípicos es una observación que es lejana, en valor, del
resto de datos.
c) Incorrecta; la población es una colección completa de personas.
d) Correcta, la muestra obtiene conclusiones sobre la población.

93. Cuando describen características que son medibles que tipo de variables
son:
a) Variables discretas.
b) Variables continuas.
c) Variables cuantitativas.
d) Variables cualitativas.

Respuestas

a) Incorrecta; la variable discreta es cuando sus valores u observaciones

provenientes de ella son distintas y separadas.
b) Incorrecta; la variable continua es cuando sus valores u observaciones
provenientes de ella pueden tomar cualquier valor en un intervalo considerado.
c) Correcta; la variable cuantitativa describe características que son medibles.
d) Incorrecta, la variable cualitativa describe características que no son medibles.
94. Es el dato que mas veces se repite, tiene mayor frecuencia:
a) Mediana
b) Muestra
c) Moda
d) Media aritmética

Respuestas

a) Incorrecta; la mediana es el valor que se encuentra en el punto medio una vez

que los datos son ordenados.
b) Incorrecta; la muestra obtiene conclusiones de la población de la cual proviene.
c) Correcta; la moda es el dato que mas veces se repite.
d) Incorrecta; la media aritmética se obtiene a partir de la suma de todos sus
valores dividida entre el número de sumandos.

95. Se obtiene dividendo la frecuencia absoluta entre la muestra estudiada.

a) La ojiva
b) La variable
c) La desviación estándar
d) La frecuencia relativa

Respuestas

a) Incorrecta; la ojiva es un polígono de frecuencias acumuladas.

b) Incorrecta; la variable es una característica de los individuos que puede ser
observada o medida.
c) Incorrecta; la desviación estándar es la raíz cuadrada de la suma de los
cuadrados de las desviaciones de las mediciones.
d) Correcta; la frecuencia relativa se obtiene al dividir la frecuencia absoluta para
el numero total de observaciones.

96. En el siguiente conjunto d datos B={5,10,7,8,10} identifique cual es el

valor de la mediana.

a) 6
b) 10
c) 8
d) 4
Respuestas
a) Incorrecta; no se encuentra en el conjunto.
b) Incorrecta; es la moda.
c) Correcta; una vez ordenado los datos 8 es la mediana.
d) Incorrecta; no se encuentra en el conjunto.
 97. Cual es la fórmula de la desviación estándar:

1
a) S = √ ∑(𝑚𝑖 − 𝑥̅ )2 𝑓𝑎
𝑛−1
∑ 𝑥𝑖
b) 𝑥̅ =
𝑛
∑𝑛 4
𝑖=1(𝑥𝑖 −𝑥̅ ) /𝑛
c) Ap = –3
𝑆4
∑𝑛 3
𝑖=1 𝑖 −𝑥̅ ) /𝑛
(𝑥
d) As =
𝑆3

Respuestas
a) Correcta; es la fórmula para calcular la desviación estándar.
b) Incorrecta; es la fórmula para calcular el promedio.
c) Incorrecta; es la fórmula de la curtosis.
d) Incorrecta; es la fórmula del coeficiente de asimetría.

De los siguientes datos

2 5 4 2 3 7
5 2 1 15 9 8
6 9 7 3 10 18
14 2 3 7 4 5
8 11 19 16 5 2

98. La moda es:

a) 13
b) 2
c) 12
d) 4

Respuestas

a) Incorrecta; no se encuentra en la tabla.

b) Correcta; se repite 5 veces.
c) Incorrecta; no se encuentra en la tabla.
d) Incorrecta; se repite dos veces.
99. La mediana es:

a) 2
b) 0
c) 30
d) 6
Respuestas
a) Incorrecta; 2 es la moda porque es el numero que mas se repite.
b) Incorrecta; no existe en la tabla este dato.
c) Incorrecta; es el tamaño de la muestra.
d) Correcta; una vez ordenado los datos 6 es la mediana.

100. El promedio es:

a) 9,7
b) 5
c) 7,06
d) 2,1
Respuestas
a) Incorrecta; usando la fórmula del promedio no da 9,7.
b) Incorrecta; usando la fórmula del promedio no da 5.
c) Correcta; es el promedio una vez sumando todos los datos y dividiéndolo para
la el tamaño total.
d) Incorrecta; usando la fórmula del promedio no da 2,1.
101.- Es un grupo de unidades seleccionadas de la población de acuerdo un plan
o regla con el objetivo de obtener conclusiones sobre la población del cual
proviene. Esta definición corresponde a:
a) Unidad muestral
a) No es correcta puesto que la unidad muestral es
b) Población la unidad seleccionada de la población para
realizar el estudio o experimento.
c) Muestra b) No es correcta puesto que la población es el
d) Variable conjunto total de elementos de estudio también
llamada universo
c) Es correcta.
d) No es correcta puesto que las variables
estadísticas son características de los individuos
que puede ser observada o medida.
102.- Cuando decimos que los valores u observaciones de un conjunto de datos
son distintas y separadas es decir que pueden ser contadas entre dos valores
observables. ¿A qué tipo de variables nos referimos?
a) Cualitativas.
a) Incorrecta, esta variable describe características
b) Medición que no son medible como el sexo de personas.
b) Incorrecta, es el proceso de asignar el valor a una
c) Discretas variable de un elemento en observación.
d) Continuas c) Correcta
d) Incorrecta, toma un valor fijo dentro de un
intervalo determinado.
103.- A que definición corresponde cuando nos referimos a el numero de veces
que se repite un dato.
a) Incorrecta, es la proporción de aparecimiento de
a) Frecuencia relativa cada observación que se puede expresar como
b) Frecuencia absoluta porcentaje.
b) Correcta, se ordena los datos de forma
c) Frecuencia absoluta acumulada ascendente y se cuenta cuantas veces se repite
cada valor
e) Frecuencia relativa acumulada
c) Incorrecta, es aquella que resulta sumar las
frecuencias absolutas anteriores hasta la
considerada inclusive.
d) Incorrecta, es aquella que resulta sumar las
frecuencias Relativas anteriores hasta la
considerada inclusive.

104.- La media, la mediana y la moda son consideradas medidas de:

a) Localización. a) Correcto, su función es la de encontrar el valor de
b) Dispersión un conjunto de observaciones en el cual se
agrupan la mayoría de ellas.
c) Medidas de forma b) Incorrecto, esta medida estima el grado de
dispersión alrededor del centro
d) Representaciones graficas
c) Incorrecto, esta medida ayuda a conocer mas
sobre el comportamiento de los datos
d) Incorrecto, no es ninguna medida.
105.- Seleccione la respuesta correcta donde defina de mejor manera lo q es el
ancho de clase o amplitud de clase.
a) Es el número de valores o variables que concurren a una clase determinada.
b) Los datos pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo finito o infinito
c) Es una observación que es lejana en valor de resto de datos.
d) Los datos pueden ser contados, pero no pueden ser ordenados y medidos.

a) Es correcta
b) Incorrecta, esta definición corresponde a la escala
de razón
c) Incorrecta, esta definición corresponde a Valores
atípicos
d) Incorrecta, esta definición corresponde a la Escala
nominal.

106.- En el siguiente conjunto de datos A={ 6, 7,8,4, 9, 7 } identifique cual es el

valor de la mediana.
a) Incorrecta, los datos deben de ordenarse
a) 6 primeramente para calcular la mediana
b) 6.83 b) Incorrecta, la mediana no es igual que la media o
promedio
c) 3 c) Incorrecto, el dato no se encuentra en el conjunto
dado
d) 7
d) Correcto, primeramente, se ordena los datos y se
divide para dos en este caso

107.- De una encuesta se obtuvo la siguiente información en relación a la

cantidad de hermanos que tiene cada niño de un curso.

Cantidad de Frecuencia Frecuencia

hermanos absoluta absoluta
acumulada
1 4 4

1 6 10

2 7 17

3 3 20

8
Con la información entregada en la tabla anterior responda:
¿Cuántos niños fueron encuestados?
a) 8 a) Incorrecta, es el total del numero de hermanos no de
b) 7 los niños
c) 20 b) Incorrecta, es el valor de la moda ya que es la que mas
d) 14 repite en la tabla
c) Correcta, puesto se utiliza el ultimo valor de la
frecuencia absoluta que es igual a n=20
d) Incorrecto, este dato no se encuentra en nuestra tabla.
e)
108.- Con la tabla presentada anteriormente responda. ¿Cuántos niños tienen
al menos tres hermanos?
a) 3 a) Correcta, se verifica en la columna de la frecuencia
absoluta que 3 niños poseen como mínimo tres
b) 11 hermanos
c) 20 b) Incorrecta, no es la suma de los niños que tengan tres
hermanos
d) 4 c) Incorrecta, debemos de guiarnos en la columna de la
frecuencia acumulada.
d) Incorrecto, no aplica ya que 4 niños solo tienen 1
hermano

109.- De las siguientes afirmaciones cual es la correcta cuando nos referimos

a un cuartil.
a) Son tres valores de la variables que divide a un conjunto de datos
ordenados en cuatro partes iguales y que determina los valores
correspondientes al 25%, 50% y 75%
b) Son nueve valores que dividen la serie de datos en diez partes iguales y
corresponden los valores desde el 10% al 90% de los datos
c) Son 99 valores que divide las series de datos en 100 partes iguales y dan los
valores correspondientes desde el 1% al 99%
d) El cuartil 70% también representa la mediana en un conjunto de valores.

a) Correcto, como su nombre lo dice divide el

conjunto de datos en 4 partes iguales
b) Incorrecto, es la definición de un decil
c) Incorrecto, es la definición de percentiles
d) Incorrecto, el cuartil 50% representa la mediana.

110.- Si decimos que una variable sirve para medir el grado de concentración
de los valores que toma en torno a su medida no referimos a:
a) Asimetría a) Incorrecto, mide el grado de asimetría de
distribución de sus datos entorno a su
b) Curtosis medida.
b) Correcto, este coeficiente mide el grado
c) Coeficiente de variación
de concentración, se toma como
d) Variables discretas referencia a la distribución normal.
c) Incorrecto, se utiliza para comparar las
mediciones de una misma magnitud.
d) Incorrecto, esta variable no toma cualquier
valor, si no solo aquellos que pertenecen
al conjunto.
Realizado por: Cuascota Edwin
111.- El dinero, en euros, del que suelen disponer semanalmente un grupo de
alumnos y
alumnas de una misma clase es:
10 - 15 - 12 - 20 - 25 - 18 - 12 - 30 - 22 - 19 - 18 - 15 - 13 - 20 - 24
Calcula razonadamente la mediana, los cuartiles.
a) Q1 12.5 Q2 18 Q3 21
a) Es correcta.
b) Q1 12,5 Q3 16,5 Q2 18 b) No es correcta puesto que se tomó datos sin ordenar
para sacar el tercer cuartil.
c) Q1 16 Q2 18 Q3 21
c) No es correcto puesto que la media es un valor mayor
d) Q1 10 Q3 21 Q2 12.5 al primer y segundo cuartiles.
d) No es correcta puesto que ninguno de los cuartiles es
correcto.

112.- La media, la mediana y la moda son consideradas medidas de:

a) Localización. a) Correcto, su función es la de encontrar el valor de un
b) Dispersión conjunto de observaciones en el cual se agrupan la
mayoría de ellas.
c) Medidas de forma b) Incorrecto, esta medida estima el grado de dispersión
d) Representaciones graficas alrededor del centro
c) Incorrecto, esta medida ayuda a conocer más sobre el
comportamiento de los datos
d) Incorrecto, no es ninguna medida.

113.-Los siguientes datos corresponden a la cantidad de artículos defectuosos

producidos
en una fábrica en 20 días:
65 – 36 – 59 – 84 – 79 – 56 – 28 – 43 – 67 – 36 – 43 – 78 – 37 – 40 – 68 – 72 – 55 –
62 – 22 – 82
Que elementos pertenecen al diagrama de tallos.

a) 7-6-6-3
a) Incorrecta puesto no existen esos elementos en el
b) 8-2-4-9 diagrama de tallos.
b) Incorrecto, el número nueve está por demás.
c) 6-2-5-7-8
c) Correcta.
d) 5-5-6-8-9 d) Incorrecta el numero 8 está por demás.
114.- La siguiente tabla muestra los resultados de una experiencia en la que se
calcula la resistencia de 6piezas de cemento.

Resistencia 12,5 24,3 26,5 32,2 40,5 41,0

Verifique cuál de los 2 valores son incorrectos

a) Media muestral 29,5
Mediana 29,35
b) Mediana muestral 30
Tercer cuartil 42,1
c) Mediana 29,35
Primer cuartil 24,3
a) Incorrecto, la media y la mediana son las soluciones
exactas.
b) Es Correcta, la media y el tercer cuartil son incorrectos
c) Incorrecta, la media y el primer cuartil son las
soluciones exactas.
d) Incorrecta, el primer cuartil si es la respuesta y el
tercer cuartil es incorrecta.

d) Primer cuartil 24,3

Tercer cuartil 42,1

115.-El siguiente diagrama de cajón corresponde a un grupo de estudiantes:

Indique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa

a) El valor de la mediana es aproximadamente 44

b) El menor y el mayor dato observado son aproximadamente 13 y 64

c) Hay un dato anómalo que es 85.

d) El 50% de los valores centrales de los datos de encuentra entre el primer y

tercer cuartil.

a) Incorrecto, VERDADERA La line divisoria de la caja pasa

por 44 aproximadamente.
b) Es Correcta, FALSA el menor sí que es 13, pero el
mayor es un dato anómalo que es 85 a menos que
ignoremos este dato entonces el mayor si que seria 64
c) Incorrecta, VERSADERA sobresale mucho por la
derecha sin incluirse en el gráfico.
d) Incorrecta, VERDADERA estudiado en la teoría.
116.- A que definición corresponde cuando nos referimos a el número de veces
que se repite un dato.
a) Frecuencia relativa
b) Frecuencia absoluta
c) Frecuencia absoluta acumulada
e) Frecuencia relativa acumulada
a) Incorrecta, es la proporción de aparecimiento de cada
observación que se puede expresar como porcentaje.
b) Correcta, se ordena los datos de forma ascendente y se
cuenta cuantas veces se repite cada valor
c) Incorrecta, es aquella que resulta sumar las frecuencias
absolutas anteriores hasta la considerada inclusive.
d) Incorrecta, es aquella que resulta sumar las frecuencias
Relativas anteriores hasta la considerada inclusive.

117.- Se han recogido durante 20 días el número de vehículos defectuosos en la

producción de automóviles de un fabricante y tras ser procesados los datos, se
ha obtenido la siguiente información:

A la vista de la información recogida en la tabla ¿Cuál de las siguientes

afirmaciones es correcta ?
a) La línea divisora de la caja no esta situada en la posición correcta.

b) Un bigote no tiene la longitud correcta

c) La caja no esta situada en la posición correcta.

d) La distribución es asimétrica negativa (asimétrica a izquierda).

a) Correcta
b) Es incorrecta, FALSA ambos bigotes tienen como
volar inicial (bigote de la izquierda) o volar final
(bigote de la derecha) el mínimo y el máximo-
c) Incorrecta, FALSO el primer cuartil y el tercer
cuartil (las paredes d la caja) están bien situadas.
d) Incorrecta, FALSA el coeficiente de asimetría es
positivo, por lo que tendría una cola alargada por
la derecha.
118.-Es una parte, o grupo representativo de una Población.

a) Muestra. a) Correcto
b) Investigación b) Incorrecto, la actividad orientada a la obtención de
nuevos conocimientos.
c) Individuos c) Incorrecto, Se refiere a una unidad frente a otras
d) Variable unidades en un sistema de referencia
d) Incorrecto, representa a aquello que varía o que
está sujeto a algún tipo de cambio.

119.-Numero de veces que se repite un dato:

a) Porcentaje. a) Incorrecto, representa una cantidad dada como una
b) Población fracción en 100 partes iguales.
b) Incorrecto, es un grupo de personas, u organismos
c) Frecuencia absoluta de una especie en particular.
d) La grafica circular c) Correcto
d) Incorrecto, es un recurso estadístico que se utiliza
para representar porcentaje y proporción

120,- Se obtiene a partir de la suma de todos sus valores dividida entre el nuero
de sumandos.
a) La media aritmética. a) Correcto
b) La moda b) Incorrecto, es el valor con mayor frecuencia en una
distribución de datos.
c) La mediana c) Incorrecto, conjuntos de datos que cumple la mitad de
d) El porcentaje valores que están por encima.
d) Incorrecto, representa una cantidad dada como una
fracción en 100 partes iguales.
A= {6,15,6,3,4,17,16,9,14}
121. Del conjunto A escoja la Moda
a. 3
b. 6
c. 14
d. 20

Respuesta 121
a. Es el menor valor del conjunto.
b. Moda, se repite 2 veces.
c. No se repite más de una vez.
d. Elemento inexistente del conjunto.

122. Del Conjunto A escoja la Mediana

a. 3
b. 6
c. 9
d. 20

Respuesta 122
a. Es el menor valor del conjunto.
b. Moda se repite 2 veces.
c. Mediana.
d. Elemento inexistente del conjunto.

123. Del conjunto A escoja la Media

a. 3
b. 6
c. 9
d. 10

Respuesta 123
a. Es el menor valor del conjunto.
b. Moda se repite 2 veces.
c. Mediana.
d. Media.

124. Escoja las formula respectiva para sacar el Tercer cuartil

𝑛∙75−𝑓𝑎𝑎𝑖−1
100
a. 𝑄3 = 𝑙𝑖−1 + ∙𝑐
𝑓𝑎𝑖
𝑛∙75−𝑓𝑎𝑖−1
100
b. 𝑄3 = 𝑙𝑖 − ∙𝑐
𝑓𝑎𝑎𝑖−1
𝑛∙25−𝑓𝑎𝑎𝑖−1
100
c. 𝑄3 = 𝑙𝑖−1 + ∙𝑐
𝑓𝑎𝑖
𝑛∙50−𝑓𝑎𝑎𝑖−1
100
d. 𝑄3 = 𝑙𝑖−1 + ∙𝑐
𝑓𝑎𝑖
 Respuesta 124
a. Correcta.
𝑛∙75−𝑓𝑎𝑖−1
100
b. 𝑄3 = 𝑙𝑖 − ∙ 𝑐 , Formula errónea invertir los valores de 𝑓𝑎𝑎 y 𝑓𝑎, tomar
𝑓𝑎𝑎𝑖−1
el valor del 𝑙𝑖−1 y sumarlo.
𝑛∙25−𝑓𝑎𝑎𝑖−1
100
c. 𝑄3 = 𝑙𝑖− + ∙ 𝑐, Formula correspondiente al primer cuartil.
𝑓𝑎𝑖
𝑛∙50−𝑓𝑎𝑎𝑖−1
100
d. 𝑄3 = 𝑙𝑖−1 + ∙ 𝑐, Formula correspondiente al segundo cuartil.
𝑓𝑎𝑖

125. El ………Técnico semi-grafica que se emplea para ilustrar las principales características de
los datos.
a. Diagrama de tallo y hojas.
b. Diagrama de puntos.
c. Diagrama de caja.
d. Histograma.

Respuesta 125
a. Concepto correspondiente al diagrama de tallos y hojas.
b. Diagrama de puntos es una forma de resumir datos cuantitativos.
c. Muestra en un mismo grafico la forma de los datos.
d. Conjunto de rectángulos, que cada uno representa un intervalo de agrupación.

126. La desviación estándar también conocida como ………

a. Desviación típica.
b. Variación atípica.
c. Medidas de dispersión.
d. Coeficiente de Variación.

Respuesta 126
a. Correcto.
b. Es numéricamente distante del resto de los datos.
c. Esta puede ser baja o alta dependiendo si los valores fueran agrupados o
extendidos.
d. Es igual a la desviación estándar dividida por la media aritmética.

127. Escoja la ventaja correcta acerca del empleo del coeficiente de variación
a. Es una medida adimensional.
b. Puede ser fácil de interpretar.
c. No pierde significado si el promedio es igual a 0.
d. No puede ser influido por valores a típicos.

Respuesta 127
a. Correcto.
b. Es difícil de interpretar.
c. Pierde significado si el promedio.
d. Puede ser muy influido por valores a típicos.
128. Leptocurtica significa que
a. 𝐴𝑝 > 0 Mas apuntada que lo normal.
b. 𝐴𝑝 < 0 Menos apuntada que lo normal.
c. 𝐴𝑝 = 0 Tan apuntada como lo normal.
d. 𝐴𝑝 > 0 Menos apuntada que lo normal.

Respuesta 128
a. Correcto.
b. Platicúrtica.
c. Mesocúrtica.
d. Leptocúrtica pero con definición errónea

129. Del siguiente diagrama de árbol escoja el ke coincide con el conjunto

a. c.
0 34669 0 3469
1 4567 1 45667
b.
0 3469 d.
1 4567 0 369
1 47

Respuesta 129
a. Correcto, coincide con los elementos del conjunto A.
b. Incorrecto, no coincide con los elementos del conjunto A.
c. Incorrecto, no coincide con los elementos del conjunto A.
d. Incorrecto, no coincide con los elementos del conjunto A.

130. El coeficiente de asimetría determina que la distribución es simétrica si y solo si…

a. 𝐴𝑝 = 0
b. 𝐴𝑝 < 0
c. 𝐴𝑠 = 0
d. 𝐴𝑠 > 0 Menos apuntada que lo normal.

Respuesta 130
a. Mesocúrtica.
b. Platicúrtica.
c. Simétrica.
d. Asimétrica a la derecha.
131.- Los valores obtenidos de una muestra no son todos iguales. La variación entre
estos valores se denomina ………….. .
a) Asimetría
b) Atípico
c) Dispersión
d) Localización

Solución:

a) Asimetría: La asimetría en un conjunto de datos es el agrupamiento que ellos presentan

a un lado de su centro.
b) Atípico: un valor atípico en un conjunto de datos es una observación que es lejana, en
valor, del resto de los datos.
c) Dispersión: es la respuesta correcta.
d) Localización: Las medidas de localización dividen la distribución en partes iguales.

132.- Un ………………… es un conjunto de rectángulos, cada uno de los cuales representa un

intervalo de agrupación, sus bases son iguales al intervalo de clase empleado en la distribución
de frecuencias y las alturas son proporcionales a la frecuencia absoluta o relativa.

a) Gráfico de sectores
b) Gráfico de barras
c) Polígono de frecuencia
d) Histograma

a) Gráfico de sectores: es un círculo dividido en segmentos, donde el área de cada uno de

los sectores es proporcional a la frecuencia relativa de esa categoría
b) Gráfico de barras: Los gráficos de barras se pueden presentar de manera horizontal o
vertical y usualmente hay un espacio entre los rectángulos además se puede representar
datos cualitativos.
c) Polígono de frecuencia: unimos los puntos medios de las bases superiores del diagrama
de barras o del histograma.
d) Histograma cumple con la definición planteada.

∑𝑛
𝑖=1 𝑥𝑖
133.- La fórmula , representa:
𝑛
a) La media armónica
b) La Media muestral
c) La Mediana
d) La Media geométrica
Solución:
a) Media armónica:
𝑛
𝑀𝐻 =
1
∑𝑛𝑖=1
𝑥𝑖
 b) Media muestral o promedio:
𝑥1 +𝑥2 +⋯+𝑥𝑛 ∑𝑛 𝑥
𝑥= = 𝑖=1 𝑖 , correcta
𝑛 𝑛
c) Mediana: La mediana es el valor que se encuentra en el punto medio, cuando se ordenan
los valores de menor a mayor.
d) Media geométrica

𝑀𝐺 = 𝑛√𝑋1 × 𝑋2 × … … .× 𝑋𝑘

134.- Las principales características de los datos que se representan en un diagrama de tallo y
hojas son: ……………, …………. y ……………
a) Simetría, dispersión, localización
b) Nominal, ordina y razón
c) Cualitativos, cuantitativos y discretos.
d) Cuantitativos, ordinales y discretos.
Solución:
a) Simetría, dispersión, localización, son las principales características de los datos,
respuesta correcta.
b) Nominal, ordinal y razón pertenecen al grupo de escalas de medición.
c) Cualitativos, cuantitativos y discretos pertenecen al conjunto de los tipos de datos
d) Cualitativos son un tipo de datos, mientras que ordinal y discreto pertenecen al grupo
de escalas de medición.
135.- ¿Cuál es la definición de estadístico?
a) Es una cantidad que se calcula a partir de una muestra de datos. Se los emplea para dar
información sobre los valores desconocidos correspondientes a la población.
b) Grupo de unidades seleccionadas de un grupo mayor (la población). Por el estudio de la
muestra se espera obtener conclusiones sobre la población.
c) Es un valor, usualmente desconocido, usado para representar cierta característica de la
población.
d) Es una colección completa de personas, animales, plantas o cosas de las cusles se desea
recolectar datos. Es el grupo entero al que querernos describir o del que deseamos sacar
conclusiones.
Solución:
a) Definición de estadístico, respuesta correcta.
b) Definición de muestra.
c) Definición de parámetro.
d) Definición de población.
Los siguientes son los puntajes de un grupo de adolescentes en un test de Agudeza Visual: 25,
12, 15, 23, 24, 39, 13, 31, 19, 16.
136.- Calcule la media muestral:
a) 20.3
b) 19.04
c) 21.7
d) 21
Solución:
a) Media geométrica.
b) Media armónica.
c) Media muestral: correcta
25 + 12 + 15 + 23 + 24 + 39 + 13 + 31 + 19 + 16
𝑥= = 21.7
10
d) Mediana
137.- Calcule la mediana:
a) 21
b) 27
c) 19
d) 23
Solución:
a) Mediana, correcta: 12,13,15,16,19,23,24,25,31,39 luego (19+23)/2=21
b) Rango

138.- Calcule el rango:

a) 27.5
b) 12
c) 39
d) 27
Solución:
a) Cuartil superior
b) Rango intercuartil
c) 𝑋𝑚á𝑥
d) Rango, correcto: 𝑋𝑚á𝑥 − 𝑋𝑚í𝑥 = 39 − 12 = 27
139.- La fórmula correcta para determinar 𝑄1 del peso en kg de 30 personas es:

Peso f.a f.a.a

49-53 3 3
53-57 6 9
57-61 8 17
61-65 9 26
65-69 4 30

30∙25
−3
100
a) 𝑄1 = 49 + ∙4
6
30∙25
−3
100
b) 𝑄1 = 53 + ∙4
6
30∙25
−9
100
c) 𝑄1 = 53 + ∙4
6
30∙50
−9
100
d) 𝑄1 = 57 + ∙4
8

Solución:
a) Es incorrecta debido a que 𝑄1 no se encuentra en el intervalo [49-53)
b) Correcta.
c) Es incorrecta ya que se esta tomando la frecuencia absoluta acumulada actual.
d) La fórmula corresponde a 𝑄2
140.- Supongamos que las calificaciones de un estudiante de secundaria fueron las siguientes:
18, 13, 12, 14, 11, 08, 12, 15, 05, 20, 18, 14, 15, 11, 10, 10, 11, 13. Seleccione la afirmación
correcta:

a) La frecuencia relativa de 11 es 0.16, porque corresponde a la división 3/18.

b) La frecuencia relativa de 11 es 7, porque hay 7 valores menores o iguales a 11.
c) La frecuencia relativa de 11 es 3, pues 11 aparece 3 veces.
d) La frecuencia relativa de 11 es 0.38, porque corresponde a la división 7/18.

Solución:

a) La frecuencia relativa de 11 es 0.16, porque corresponde a la división 3/18 (3 de las veces

que aparece el 11 de las 18 notas que aparecen en total).
b) La frecuencia absoluta acumulada para el valor 11 es 7, porque hay 7 valores menores o
iguales a 11.
c) La frecuencia absoluta de 11 es 3, pues 11 aparece 3 veces.
d) La frecuencia relativa acumulada para el valor 11 es 0.38, porque corresponde a la
división 7/18 (frecuencia absoluta acumulada dividida entre el número total de muestras).
 Cuestionario de Estadística

141. ¿Cuál de las siguientes opciones no pertenece a las medidas de dispersión?

a. Desviación Estándar
b. Apuntamiento
c. Varianza
d. Coeficiente de Variación

Respuestas:
a) Es una medida de dispersión
b) Correcto porque es una medida de forma
c) Es una medida de dispersión
d) Es una medida de dispersión

142. Es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la

superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores
representados, en el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje
horizontal los valores de las variables.
a. Diagrama de Caja
b. La Ojiva
c. Histograma
d. Tabla de frecuencias

Respuestas:
a) Describe el valor central y su variabilidad al representar la mediana, los
cuartiles, dispersión y simetría.
b) Permite ver cuantas observaciones se encuentran por encima o debajo
de ciertos valores.
c) Correcto porque corresponde con la definición
d) No es una representación gráfica.

143. Es el número de veces que se repite un dato.

a. Mediana
b. Frecuencia Absoluta
c. Promedio
d. Frecuencia Relativa

Respuestas:
a) Es el valor de la variable de posición central en un conjunto de datos
ordenados
b) Correcto
c) Se obtiene sumando todos los valores y dividiéndolo entre el número de
los sumandos.
d) Es el coeficiente entra la frecuencia absoluta de un valor y el número total
de datos

144. ¿Cuál de las siguientes opciones no es un tipo de variable estadística?

a. Infinita
b. Descriptiva
c. Discreta
d. Numérica

Respuestas:
a) Correcto porque no perteneces a los tipos de variables estadísticas
b) Si es un tipo de variable estadística, también llamada Cualitativa

Elaborado por: Martin Centeno

 c) Si es un tipo de variable estadística que pertenece a las Cuantitativas
d) Si es un tipo de variable estadística, también llamada Cuantitativa

El cuadro muestra los resultados de una encuesta aplicada a un grupo de personas:

N° Personas Sexo N° Hermanos Estatura

1 M
2 M
3 F
4 F
5 M
6 M
7 F
8 M
3 1.65
2 1.70
0 1.68
2 1.70
1 1.72
0 1.60
2 1.55
0 1.65

145. La varianza del número de hermanos es:

a. 1.1649
b. 0.9732
c. 1.3571
d. 1.0535

Respuestas:
a) Es el valor de la desviación estándar del número de hermanos
b) Es el valor de la varianza del numero de hermanos cuyo sexo sea
masculino
c) Correcto porque es el valor de la varianza
d) Es el valor de la varianza del número de hermanos cuya altura sea mayor
o igual a 1.65

146. La estatura promedio del grupo es:

a. 1.6640
b. 1.6433
c. 1.65
d. 1.6562

Respuestas:
a) Es la estatura promedio de los hombres
b) Es la estatura promedio de las mujeres
c) Es la estatura promedio de los que tienen 2 hermanos o mas
d) Correcto porque es la estatura promedio del grupo

147. La media del número de hermanos es 1,25 porque:

a. Es el resultado de restar el valor mayor y el menor.
b. Es el resultado de sumar los datos y dividirlo entre el total de personas
c. Es el resultado de dividir el total de personas para 2, cuando los datos
están ordenados de menor a mayor.
d. Es el valor que más se repite.

Respuestas:
a) De esa forma se calcula el rango
b) Correcto porque esa es la fórmula de la media
c) De esa forma de calcula la mediana
d) De esa forma se encuentra la moda

Elaborado por: Martin Centeno

De la siguiente tabla que muestra los ingresos anuales de los empleados de una
empresa:

Ingresos f.a
1200 - 2000 3
2000 – 2800 2
2800 – 3600 5
3600 – 4400 4
4400 – 5200 3
5200 - 6000 1
6000 - 6800 2

148. El valor del primer cuartil (Q1) es:

a. 1000
b. 3400
c. 3600
d. 2960

Respuestas:
a) Correcto porque es el valor del primer cuartil
b) Es la moda de los ingresos
c) Es el valor de la mediana
d) Es el valor del percentil de orden 30

149. El valor del percentil de orden 60 es:

a. 3600
b. 4666.66
c. 4000
d. 4400

Respuestas:
a) Es el valor de la mediana
b) Es el valor del tercer cuartil (Q3)
c) Correcto porque es el valor del percentil de orden 60
d) Es el valor del percentil de orden 70

150. Se registran las longitudes de los pernos producidos en una fábrica, y partir de
allí se construye el histograma mostrado.

Elaborado por: Martin Centeno

¿Cuál es el valor de la frecuencia relativa de los pernos que tienen una longitud
comprendida entre los 20,01 y los 20,02 milímetros?

a. 0,2
b. 0,3
c. 0,65
d. 0,35

Respuestas:
a) Es el valor de la frecuencia relativa de la clase 20,00 – 20,01
b) Correcto porque es el resultado de dividir 12 (frecuencia absoluta) para el
número total de datos
c) Es el valor de la frecuencia relativa absoluta de la clase 20,01 – 20,02
d) Es el valor de la frecuencia relativa absoluta de la clase 20,00 – 20,01

Elaborado por: Martin Centeno

 Universidad Central del Ecuador
Estadística
Cuestionario
Nombre: Luis Cachimuel
Carrera: Ingeniería Informática

151. Cuando un dato es medible como por ejemplo: temperatura, altura u hora de
llegada a este tipo de variable se la denomina:
a) Cualitativa
b) Cuantitativa
c) Cualitativa ordinal
d) Cualitativa nominal

a) Datos no medibles
b) Respuesta correcta
c) Tipo de dato cualitativo
d) Tipo de dato cualitativo

152. En el siguiente grafico de caja y bigotes responder con la descripción adecuada

del mismo.

a) Existen mayor cantidad de datos atípicos superiores.

b) Existen mayor cantidad de datos atípicos inferiores
c) No existen datos atípicos.
d) Todos los datos son atípicos.

a) Respuesta correcta
b) Existen menor cantidad de datos atípicos inferiores
c) Si existen datos atípicos
d) No es posible que todos los datos sean atípicos

153. La media aritmética del siguiente conjunto de datos es:

A= {10,20,25,30,30,65,10,10}

a) 30
b) 10
c) 25
d) 20

a) No corresponde a ninguna definición de medida de localización

b) Corresponde a la definición de moda
c) Respuesta correcta
d) Es la mediana

154. Un conjunto de datos esta medido en escala …….. si a los valores que
pertenecen a el se les puede asociar un orden o pertenecer a una escala.
a) Nominal
b) Intervalo
c) Razón
d) Ordinal

a) A los números se les asigna un código.

b) Existe un cero relativo.
c) Existe un cero absoluto
d) Respuesta correcta

155. La siguiente grafica muestra:

a) Los datos son asimétricos superiores.
b) Los datos son asimétricos hacia la izquierda.
c) Los datos son asimétricos hacia la derecha.
d) Los datos son asimétricos inferiores.

a) No existe tal definición en relación a esta gráfica

b) Respuesta correcta.
c) No se muestra esta definición en la grafica
d) No existe tal definición en relación a esta gráfica

156. Calcular el cuartil numero 1 (Q25) en relación a la siguiente tabla y señalar la

respuesta del mismo.

a) 4268.57
b) 7600
c) 5125.71
d) 2500

a) Respuesta correcta
b) Percentil 86
c) Percentil 50
d) Respuesta engañosa.

157. Son valores que dividen a la distribución de los datos en 4 partes iguales.

a) Percentiles
b) Datos asimétricos
c) Cuartiles
d) Media geométrica
a) Los percentiles son valores que dividen a los datos de otra manera
b) Son datos no comunes una vez divididos los cuartiles.
c) Respuesta correcta
d) Representa otro tipo de definición.

158. Si deseo calcular la desviación estándar de un grupo de datos que formula

debería usar.

a) X1+x2+x3+…+xn/n

b)

c)

d)

a) Formula de promedio
b) Respuesta correcta
c) Coeficiente de variación
d) Asimetría

159. Es el valor central de un grupo de datos:

a) Moda
b) Mediana
c) Desviación estándar
d) Promedio

a) Este Es el valor que mas se repite en el conjunto de datos o muestra

b) Respuesta correcta
c) Medida de variación dentro de la muestra
d) Valor que resulta de la suma de los datos dividido para el numero de datos de la
muestra

160. Elegir una de las desventajas de usar como medida de variación a la desviación
estándar.
a) Se ve muy afectada por la presencia de valores atípicos
b) En su calculo intervienen todos los valores de distribución y por ello puede ser
complicado.
c) Se ve afectada por el volumen de datos.
d) Es imprecisa si existen menos de 100 datos en la muestra.

a) Respuesta correcta
b) Respuesta correcta
c) La desviación estándar no se ve afectada por el volumen de datos
d) No tiene ninguna relación el numero 100 de datos en la muestra y la utilización de la
desviación estándar para medir la dispersión de los datos.
161. De las siguientes medidas estadísticas de localización existe una que no
pertenece a este grupo señale cual es:

a. Media
b. Mediana
c. Desviación estándar
d. Moda

Respuesta:

a. No es correcta, ya que si pertenece al grupo de medidas de localización.

b. No es correcta, ya que si pertenece al grupo de medidas de localización.
c. Correcta, ya que la desviación estándar pertenece al grupo de medidas por
dispersión.
d. No es correcta, ya que si pertenece al grupo de medidas de localización.

162. Si tenemos 96 datos. ¿cuál es el número de clases recomendadas que se debe

realizar?:

a. 3
b. 6
c. 7
d. 8

Respuesta:

a. No es correcta, ya que la regla de Sturges es 1+ 3.22log N, y en este caso faltaría

multiplicar por 3,22.
b. No es correcta, ya que la regla de Sturges es 1+ 3.22log N, y en este caso faltaría
sumar 1.
c. Correcta, ya que cumple con la regla de Sturges es 1+ 3.22log 96.
d. No es correcta, ya que la regla de Sturges es 1+ 3.22log N, y en este caso estaría
sumando 2.
163. Calcular el tercer cuartil de la siguiente tabla:

a. 41.17
b. 43.33
c. 45
d. 62.5
Respuesta:

a. No es correcta, ya que la frecuencia absoluta actual está mal tomado el número 34

ya que el correcto es el 8.
b. No es correcta, ya que está mal tomada la clase.
c. Correcta, ya que la formula está bien aplicada.
d. No es correcta, ya que la frecuencia absoluta acumulada anterior fue tomado el
número 12 siendo el correcto el 26.

164. La siguiente imagen representa:

Frecuencia relativa acumulada

Marca de clase

a. Diagrama de frecuencias
b. Histograma
c. Polígono de frecuencia
d. Ojiva
Respuesta:
a. Incorrecta, ya que el diagrama de frecuencias esta representado por una tabla.
b. Incorrecta, ya que el histograma es la representación gráfica de las clases y la
frecuencia absoluta de cada una.
c. Incorrecta, ya que el polígono de frecuencia es la marca de clase y la frecuencia
absoluta.
d. Correcta, ya que la ojiva es la representación gráfica de la marca de clase y la
frecuencia relativa acumulada.

165. Cual de las siguientes opciones es la incorrecta:

a) Asimetría. 1. La cola de la distribución se alarga para valores inferiores

a la media.
b) Asimetría 2. Hay el mismo número de elementos a izquierda y derecha
Negativa. de la media. En este caso, coinciden la media,
la mediana y la moda.
c) Asimetría Positiva. 3. La cola de la distribución se alarga para valores superiores
a la media.
d) Simétrica.
4. Medida que indica la simetría de la distribución de
una variable respecto a la media aritmética
 a. a) 4, b) 1, c) 2, d) 3
b. b) 3, c) 1, a) 4, d) 2
c. a) 4, c) 3, b) 1, d) 2
d. d) 4, c) 3, a) 2, b) 1

Respuesta:
a. Incorrecta ya que los conceptos c) y d) están intercambiados.
b. Incorrecta ya que los conceptos b) y c) están intercambiados.
c. Correcta ya que cada uno se encuentra con sus conceptos.
d. Incorrecta ya que los conceptos d) y a) están intercambiados.

166. Señale la respuesta correcta:

a. a) 1, b) 2, c) 3
b. a) 2, b) 3, c) 1
c. a) 3, b) 1, c) 2
d. a) 2, b) 1, c) 3

Respuesta:
a. Incorrecta ya que leptocúrtica es Ap >0.
b. Incorrecta ya que mesocúrtica es Ap=0.
c. Correcta ya que cumple todos los conceptos.
d. Incorrecta ya que platicúrtica es Ap <0.

167. De un grupo de datos el máximo dato es 4.80, la amplitud es de 0.2 y tiene 9

clases. ¿cuál es el dato mínimo del grupo de datos y cuál es el rango?

a. min= 2.80; rango=2.

b. min= 3; rango=1.80.
c. min= 3.20; rango=1.60.
d. min= 3; rango=7.80.

Respuesta:
a. Incorrecta ya que el dato mínimo es 3 y se calcula con la fórmula de amplitud.
b. Correcta ya que al despejar la fórmula de amplitud se consigue el dato mínimo.
c. Incorrecta ya que el dato mínimo es 3 y se calcula con la fórmula de amplitud.
d. Incorrecta ya que el rango es el dato máximo menos el dato mínimo.
168. Calcule el rango Inter cuartil de los datos de la tabla:

Clases mi frec. Abs frec. Abs. Acu

49 - 53 51 3 3
53 - 57 55 6 9
57 - 61 59 8 17
61 - 65 63 9 26
65 - 69 67 4 30
30

a. 5.84
b. 6.83
c. 7.44
d. 11.44

Respuesta:
a. Incorrecta, porque la amplitud es incorrecta.
b. Incorrecta, porque esta tomado mal la frecuencia absoluta actual.
c. Correcta, ya que calcula el cuartil 3 y le resta el cuartil 1.
d. Incorrecta, porque toma mal la frecuencia absoluta acumulada anterior.

169. Calcular la media de la siguiente tabla:

clases mi frec. Abs frec.abs.acum frec.relat

13 - 15 14 4 4 0,2
15 - 17 16 9 13 0,45
17 - 19 18 3 16 0,15
19 - 21 20 3 19 0,15
21 - 23 22 1 20 0,05
20 1

a. ∑ ((mi*f. a) /n) =16.8

b. (∑ (mi*f. a)) /n=16.8
c. (∑ (xi*f.a. a)) /n=14.8
d. ∑ ((xi*f. a) /n) =14.8

Respuesta:
a. Incorrecta por que la fórmula esta mal planteada ya que primero es la sumatoria y
después la división.
b. Correcta ya que la fórmula y el resultado son los correctos.
c. Incorrecta porque está mal la respuesta y no se utiliza la frecuencia absoluta
acumulada, ni tampoco todos los datos ya que es una agrupación por clases.
d. Incorrecta porque la respuesta esta mal y la formula s de la media por agrupación
(no por clases).
170. Calcular la Moda de la siguiente tabla:

a. 3720
b. 4680
c. 4800
d. 4920

Respuesta:
a. Incorrecta ya que multiplica por el limite inferior, en lugar que por a amplitud.
b. Incorrecta ya que toma como denominador la resta entre la frecuencia Absoluta
actual y la siguiente.
c. Incorrecta ya que toma como diferencia 1 y diferencia 2 la frecuencia de la clase
modal y la frecuencia de la clase siguiente.
d. Correcta ya que es aplicada la formula de manera exacta.
171. Cuáles son los tipos de medidas estadísticas de localización?
a) moda, media y rango
b) moda, apuntamiento y asimetría
c) media, moda, mediana
d) media, moda, mediana, desviación estándar

RESPUESTA:
a) No es correcta, porque el rango es una medida estadística de dispersión
b) No es correcta, porque apuntamiento y asimetría son medidas de forma
c) Correcta, si son medidas de localización
d) No es correcta, porque la desviación estándar es medida de dispersión

172. Los resultados de un test de aptitud tomado a un grupo de 100 personas se

colocaron en la siguiente tabla:

¿En qué intervalo se encuentra la mediana?

a) 20,5 – 25,5
b) 15,5 – 20,5
c) 10,5 – 15,5
d) 5,5 – 10,5

RESPUESTA:
a) Incorrecta, ya que al ordenar los datos el valor de mitad estará entre 10,5 – 15,5
b) Incorrecta, ya que al ordenar los datos el valor de mitad estará entre 10,5 – 15,5
c) Correcta, porque con los datos ordenados el valor de la mitad estará entre 10,5 –
15,5
d) Incorrecta, ya que al ordenar los datos el valor de mitad estará entre 10,5 – 15,5

173. Del enunciado anterior, el valor de la moda es:

a) 23
b) 18
c) 13
d) 8
 RESPUESTA:
a) Incorrecta, existe un intervalo donde la frecuencia es mayor
b) Correcta, ya que corresponde al promedio de la clase con mayor frecuencia
c) Incorrecta, existe un intervalo donde la frecuencia es mayor
d) Incorrecta, existe un intervalo donde la frecuencia es mayor

174. Del problema del enunciado 172, el valor de la frecuencia relativa en el intervalo 10,5
– 15,5 es:

a) 28
b) 21
c) 32
d) 7

RESPUESTA:
a) Incorrecta, pertenece a la frecuencia relativa del primer intervalo
b) Correcta, ya que al hacer el cálculo nos da el mismo valor de la frecuencia
absoluta
c) Incorrecta, pertenece a la frecuencia relativa del segundo intervalo
d) Incorrecta, pertenece a la frecuencia relativa del último intervalo

175. Indique cuál de las siguientes opciones no es correcta al diagrama de caja y bigotes.

a) Existe mayor concentración de datos entre Q1 y Q3

b) Es asimétrica a la derecha
c) Es asimétrica a la izquierda
d) Existen datos atípicos

RESPUESTA:

a) Correcta, al interpretar el diagrama de caja podemos ver que existe mayor

concentración de datos entre Q1 y Q3
b) Correcta, porque hay más dispersión de datos a la derecha
c) Incorrecta, porque hay menos dispersión de datos a la izquierda
d) Correcta, a la derecha existen datos atípicos.
176. Las calificaciones de los alumnos en un examen de Estadística han sido:
6 – 4 – 4 – 3 – 6 – 10 - 1 - 0 – 2 - 6 – 6 – 8 – 5
Calcular la mediana
a) 4,69
b) 6
c) 5
d) 1

RESPUESTA:
a) Incorrecta, ya que 4,69 es la media
b) Incorrecta, ya que 6 es la moda
c) Correcta, 13/2 = 6.5 que el valor en la séptima posición es 5
d) No es correcta porque primero debe ordenar los datos

177. En el cálculo de la mediana, si el valor total de valores ‘n’ es impar se debe:

a) Tomar los dos valores centrales y sacar el promedio.
b) Verificar cuál de los dos valores centrales es mayor y tomar ese valor.
c) Sumar todos los valores y dividirlos para su total.
d) Ver el número con mayor frecuencia.
RESPUESTA:
a) Correcta, ya que tendremos dos valores de la mitad y por ende calcularemos su
promedio.
b) Incorrecta ya que no tomaríamos en cuenta el otro valor central.
c) Incorrecta, con esto estaremos sacando el promedio.
d) Incorrecta, ya que así estaremos sacando la moda.
178. El cuartil 2, es también considerado como:
a) La media
b) La mediana
c) La moda
d) La desviación estándar
RESPUESTA:
a) Incorrecta, porque es el promedio
b) Correcta, ya que deja el 50% de datos a su izquierda
c) Incorrecta, porque éste es el valor que más se repite.
d) Incorrecta, porque indica que tan dispersos están los datos.
179. ¿En cuántas partes iguales dividen los percentiles?
a) 4
b) 5
c) 100
d) 50
RESPUESTA:
a) Incorrecta, el que divide en 4 son los cuartiles.
b) Incorrecta, el que divide en 5 son los quintiles.
c) Correcta, ya que el percentil divide en 100 partes iguales.
d) Incorrecta, ya que este valor es la mitad del percentil.

180. ¿Cuál es la fórmula de la media con agrupación?

Σ𝑥𝑖
a) 𝑥̅ =
𝑁
Σ(𝑥𝑖∗ 𝑓𝑎 )
b) 𝑥̅ =
𝑁
𝑥1+𝑥2+⋯+𝑥𝑛
c) 𝑥̅ =
𝑁
Σ(𝑚𝑖∗ 𝑓𝑎 )
d) 𝑥̅ = 𝑁

RESPUESTA:

a) Incorrecta, es la fórmula abreviada de la media sin agrupación

b) Correcta, forma general de la ecuación para el cálculo de la media con datos
agrupados
c) Incorrecta, es la fórmula sin abreviar de la media sin agrupación
d) Incorrecta, es la fórmula cuando los datos están en una clase
181. La siguiente forma de representar datos: “conjunto de rectángulos, cada uno de
los cuales representa un intervalo de agrupación. Sus bases son iguales al intervalo de
clase empleado en la distribución de frecuencias y las alturas son proporcionales a la
frecuencia absoluta, 𝑛𝑖 , o relativa𝑓𝑖 de la clase” pertenece a:
a) Diagrama de puntos
b) Histograma
c) Grafico de sectores
d) Ojiva
Respuesta:
a) Diagrama de puntos: Se representa mediante puntos en una recta numérica…
b) Histograma: Conjunto de rectángulos…
c) Grafico de sectores: es un círculo divido en segmentos…
d) Ojiva: Polígono de frecuencias acumuladas…

182. A qué tipo de escala hace referencia esta definición:

“Conjunto de datos esta ordenado en escala…… …………. si los valores que
pertenecen a él se les puede asignar un orden o asociar una escala”

a) Escala nominal
b) Escala nominal
c) Escala de intervalo
d) Escala de razón
Respuesta
a) Escala de intervalo: Valores que pertenecen al conjunto de datos pueden tomar
valores dentro de un intervalo… Aquí las operaciones de multiplicación y división no
son válidas.
b) Escala nominal: si a los valores a los que pertenecen se les puede asignar un
código, en la forma de un número.
c) Escala ordinal: si a los valores a los que pertenecen al conjunto de datos se les
puede asignar un orden.
d) Escala de razón: si los valores a los que pertenecen al conjunto de datos se les
puede asignar un valor dentro de un intervalo
183. Los siguientes datos corresponden a los resultados de una prueba realizada a
un grupo de 18 alumnos.
Calcular la Desviación Estándar de la muestra
a) 1.54
b) 1.586431
c) 2.37
d) 7.7
Respuesta:
a) Desviación Estándar Poblacional
b) Es la Desviación Estándar
c) Es la varianza
d) Es la mediana

184. En la siguiente tabla se muestran las frecuencias absolutas y relativas de

gastos de N personas al ir a un estadio de futbol. Qué valor tendría N:
a) 5
b) 25
c) 26
d) 7
Respuesta:
b) 25, pues
Pues para calcular el número de personas: N se tiene la fórmula:
𝑓𝑎
𝑁=
𝑓𝑟
En este caso:
𝑓𝑎2 5
𝑁= = = 25
𝑓𝑟2 0.2

185. Dos ejemplos de datos continuos son:

a) La temperatura y la cantidad de cacharros
b) La presión atmosférica y el peso de un recién nacido
c) Numero de refuerzos de vacunas recibidas y promedio del cuerpo humano
d) Altura de una persona y cantidad de niños en tu familia
Respuesta:
a) Dato continúo y dato discreto
b) Los dos son datos continuos
c) Dato discreto y dato continuo
d) Dato continúo y dato discreto

186. Un grupo de 20 estudiantes va a la espiral a jugar videojuegos y estos son su

s gastos $ {2,7,2,5,5,7,5,10,5,9,10,5,6,3,8,6,8,9,8,6}. ¿Cuál sería su mediana?
a) 5
b) 5.8
c)6
d) 6.3
Datos ordenados {2,2,3,5,5,5,5,5,6,6,6,7,7,8,8,8,9,9,10,10}
6+6
𝑚𝑒 = =6
2
Respuesta
a) Moda
b) Valor allegada a la mediana y promedio
c) Mediana
d) Promedio
187. Los siguientes datos corresponden al número de ventas de planes de Claro de
cada uno de los distribuidores en un día:

¿Cuál es el promedio?
a) 4.5
b) 4.8
c) 5
d) 6
Respuesta:
a) Valor cercano a la respuesta
b) Valor cercano a la respuesta
c) Promedio y mediana
d) moda

188. Estos son los gastos de 7 personas en un día. {45, 70, 100, 20, 40, 50, 45}
Calcular el coeficiente de apuntamiento y determinar a qué tipo de apuntamiento
pertenece:
a) -1.89 y leptocúrtica
b) −0.88705 y platicúrtica
c) 0.88705 y mesocúrtica
d) -0.88705 y leptocúrtica
Respuesta:
b) −0.88705 y platicurtica
Pues:
Datos ordenados {20, 40, 45, 45, 50, 70, 100}
Primero se determina la media

𝑥̅ =52,8571429

Sabiendo que el coeficiente de apuntalamiento se calcula con:

Entonces:
7

∑(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )4 = 6226177,11
𝑖=1

6226177,11
Luego: =889453,873
7
Hay que calcular la desviación estándar:
s=25.47173971 (de muestra) y

𝑠4 = 420953.7984
Por ultimo seria
889453,873
𝐴𝑝 = − 3 = −0.88705
420953.7984
Como 𝐴𝑝 < 0 entonces es Platicurtica

189. Este polígono de frecuencias representa la asistencia a bailo terapias de N

señoras en 30 días
Que tabla seria la correcta

a) b)

c) d)

Respuesta:
a) No, pues los datos de la frecuencia absoluta son los de la frecuencia absoluta
acumulada
b) No, pues las clases están incorrectas
c) No, pues las clases y fa están incorrectas
d) Si, pues los datos de clase punto media y fa son correctos

190. Según los datos del siguiente histograma

Los datos son……….. Y el N seria:
a) Simétricos y N =12
b) Asimétricos a la izquierda y N =42
c) Simétricos y N=42
d) Asimétricos a la derecha y N= 42
Respuesta:
a) N no es 12
b) No es asimétrico
c) El grafico es simétrico y N = 6+9+12+6+9 =42
d) No es asimétrico
191. ¿Qué característica de los datos nos muestra la VARIACIÓN de los valores
obtenidos en una muestra?
a. Localización
b. Simetría
c. Dispersión
d. Asimetría
Justificación
a. La localización de un conjunto de datos es la posición relativa que ellos presentan.
b. Un conjunto de datos es simétrico cuando los valores de los datos están distribuidos en
la misma forma por encima y por debajo de su punto medio
c. CORRECTA. Los valores obtenidos en una muestra son todos iguales. La VARIACIÓN
entre estos se denomina DISPERCIÓN
d. La asimetría es un conjunto de datos es el agrupamiento que ellos presentan a un lado
de su centro.

192. ¿Qué distribución de frecuencia nos presenta la cantidad de veces que se repiten
un suceso dentro de un determinado intervalo?, hacemos alusión a datos agrupados
por clase.
a. Frecuencia absoluta acumulada
b. Frecuencia absoluta
c. Frecuencia relativa
d. Frecuencia relativa acumulada
Justificación
a. La frecuencia absoluta acumulada resulta de sumar la frecuencia absoluta de todas las
observaciones anteriores
b. CORRECTA. La frecuencia absoluta nos muestra la cantidad de veces que se repite un
suceso al realizar un número determinado de observaciones
c. La frecuencia relativa es la proporción de aparecimiento de cada observación
d. La frecuencia relativa acumulada resulta de sumar la frecuencia relativa de todas las
observaciones anteriores.
193. ¿Qué representación grafica es un circulo dividido en segmentos, donde el área
de cada uno de los sectores es proporcional a la frecuencia relativa de esa categoría?
a. Grafico de sectores
b. Grafico de barras
c. Histograma
d. Polígono de frecuencias
Justificación
a. CORRECTA. Un grafico de sectores es un circulo dividido en segmentos, donde el área
de cada uno de los sectores es proporcional a la frecuencia relativa de esa categoría.
b. Con el grafico de barras se distinguen las principales características de los datos, como
aquellas causas que son mas importantes o que mas frecuentemente se presentan en
un proceso.
c. Es un conjunto de rectángulos, cada uno de los cuales representa un intervalo de
agrupación.
d. Es un grafico que se obtiene uniendo con segmentos de recta los puntos que tienen
proporcionalmente como abscisa a la marca de clase y como ordenada la frecuencia.

194. Seleccione la opción que NO pertenece a una medida de localización

a. Media aritmética
b. Mediana
c. Media Geométrica
d. Desviación Estándar
Justificación
 Localización,
Dispersión De forma
centralización
• Media • Desviación • Asimetria
• Moda estandar • Curtosis o
• Mediana (CORRECTA) Apuntalamiento
• Cuartiles • Varianza
• Rango
• Rango
Intercuartil
• Coeficiente de
variación

195. La siguiente formula nos ayuda a calcular:

𝒏∗𝒌
− 𝒇𝒂.𝒂 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓
𝑷𝒌 = 𝒍. 𝒊 + 𝟏𝟎𝟎 ∗𝑪
𝒇𝒂 𝒂𝒄𝒕𝒖𝒂𝒍
Entendiéndose por:
• "𝒍. 𝒊 "𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒆𝒍 𝒍𝒊𝒎𝒊𝒕𝒆 𝒊𝒏𝒇𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒍𝒂𝒔𝒆
• "𝒇𝒂.𝒂 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓" 𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒍𝒂 𝒇𝒓𝒆𝒄𝒖𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒂𝒃𝒔𝒐𝒍𝒖𝒕𝒂 𝒂𝒄𝒖𝒎𝒖𝒍𝒂𝒅𝒂 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓 𝒂 𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂 𝒄𝒍𝒂𝒔𝒆
• "𝒇𝒂 𝒂𝒄𝒕𝒖𝒂𝒍" 𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒍𝒂 𝒇𝒓𝒆𝒄𝒖𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒂𝒃𝒔𝒐𝒍𝒖𝒕𝒂 𝒂𝒄𝒕𝒖𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒍𝒂𝒔𝒆
• "𝑪" 𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒍𝒂 𝒂𝒎𝒑𝒍𝒊𝒕𝒖𝒅

a. Cuartiles
b. Moda
c. Curtosis
d. Coeficiente de Asimetría
Justificación
a. CORRECTA. Esta formula nos ayuda al calculo de cuartiles. 𝑄1 , 𝑄2 , 𝑄3
b. Para el calculo de la moda, debemos fijarnos en el valor que se repite un mayor numero
de veces
c. / d. Ambas formulas utilizan sumatorias y valores elevados al cubo y cuarta
respectivamente
196. Determinar el número de clases aproximada de los siguientes datos:
Se recomienda el uso de la fórmula de Sturges y el uso de un decimal.
8 4 6 10 12 16 40 52 34 65 81 89 1 32 34 2
a. 5.8
b. 6
c. 5
d. 4.9
Justificación
Formula de Sturges 𝑘 = 1 + 3.322 ∗ log(𝑁); donde N es el número total de elementos de la
muestra. N=16
𝑘 = 1 + 3.322 ∗ log(16) = 5.0
Respuesta correcta C

197. Con la ayuda del ejercicio anterior, calcule la Amplitud que debería tener cada
clase.
a. 17.2
b. 18
c. 18.6
d. 17.6
Justificación
La formula para calcular la amplitud esta definida por:
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜
𝐶=
𝑘
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 − 𝑥𝑚𝑖𝑛
𝑘 = 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠
Se tiene 𝑘 = 5 𝑦 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 89 − 1 = 88
88
𝐶= = 17.6
5
Respuesta Correcta D
198. Calcular la desviación estándar del salario de 43 personas, cuyas remuneraciones
son:

Salario $200 $400 $550 $600 $735 $800 $845 $1000

Frecuencia 3 5 10 7 9 4 4 1

a. 184.1
b. 183.7
c. 181.7
d. 182.2
Justificación
Calculemos la media aritmética
∑ 𝑥𝑖 ∗ 𝑓𝑎
𝑥̅ =
𝑁
𝑥𝑖 = 𝐶𝑎𝑑𝑎 𝑢𝑛𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑠𝑎𝑙𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠
𝑓𝑎 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑎
𝑁 = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑜𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠; 𝑁 = 43
𝑥̅ = 616.16
Se determinó que N=43, k=8 y 𝑥̅ = 616.16

Obtengamos el valor de ∑𝑘𝑖=1 𝑓𝑎 ∗ 𝑥𝑖2

𝑘

∑ 𝑛𝑖 ∗ 𝑥𝑖2 = 3 ∗ 2002 + − − − − − − − + 1 ∗ 10002 = 17743125

𝑖=1

Entonces, se tiene que:

∑𝑘 𝑓𝑎 ∗ 𝑥𝑖2 − 𝑁(𝑥̅ )2 17743125 − 43(616.16)2 17743125 − 16325085.26

𝑠 = √ 𝑖=1 =√ =√
𝑁−1 43 − 1 42

= √33762.85095 = 183.7467
Respuesta Correcta B
199. Con el ejercicio anterior, calcular el coeficiente de variación y comente si es un
conjunto de datos homogéneo o heterogéneo.

a. 0.3 (Homogéneo)
b. 0.1 (Heterogéneo)
c. 0.4 (Homogéneo)
d. 0.5 (Heterogéneo)
Justificación
𝑠
𝑆𝑢 𝑓ó𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎, 𝐶𝑉 =
𝑥̅
𝑠 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟
𝑥̅ 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑖𝑡𝑚é𝑡𝑖𝑐𝑎

Se determino que 𝑠 = 183.7467 𝑦 𝑥̅ = 616.16

183.7
𝐶𝑉 = = 0.2981
616.16

𝑃𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑠𝑎𝑏𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑢𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑠 ℎ𝑜𝑚𝑜𝑔é𝑛𝑒𝑜, 𝐶𝑉 ≤ 1; 𝑠𝑖 𝐶𝑉

> 1.5, 𝑙𝑜𝑠 𝑑𝑎𝑡𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑑𝑟í𝑎𝑛 𝑠𝑒𝑟 ℎ𝑒𝑡𝑒𝑟𝑜𝑔é𝑛𝑒𝑜𝑠.

Respuesta Correcta A

200. Calcular la media geométrica de las mediciones tomadas en una

observación de laboratorio

1.4 1.54 1.8 1.65 1.78 1.1 2 1.31 2.1 1.19 1.9

a. 1.9
b. 1.1
c. 1.6
d. 2.1
Justificación

Se dispone de n=11 observaciones, por tanto.

̅̅̅̅̅ = 𝑛√𝑥1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑥100 ∗ − − − − − − − ∗ 𝑥𝑛

𝑀𝐺
11
̅̅̅̅̅
𝑀𝐺 = √1.4 ∗ 1.54 ∗ 1.8 ∗ 1.65 ∗ − − − − − −∗ 1.9 = 1.5826

Respuesta Correcta C
201) ¿Qué son valores atípicos?

a) Datos simétricos. A) Los datos simétricos están distribuidos en la misma

forma.
b) Valor inusual. B) Correcto, porque son valores diferentes a los demás
datos del conjunto, es un valor extremo.
c) Valor de promedio. C) El valor promedio se le denomina media.

202) ¿El diagrama de puntos se representa mediante?

a) Un punto sobre una recta numérica. A) Correcto, es una forma de resumir datos
cuantitativos.
b) Una técnica semigrafica. B) la forma de representar
semigraficamente se denomina diagrama de tallo y hoja.
c) Un conjunto de rectángulos, C) El conjunto de rectángulos, cada uno de
los valores representa un intervalo de agrupación, se denomina histograma.
d) La unión de segmentos de recta. D) la unión de segmentos de recta, los
puntos que tienen proporcionalmente como abscisa a la marca de clase, se
denomina polígono de frecuencia.

203) ¿La suma de los valores dividido entre n, se denomina?

a) Mediana. A) Es el valor que se encuentra en el punto medio, se ordena de

menor a mayor.
b) Media. B) Correcto, es la suma de valores dividido entre n.
c) Moda. C) Es el valor que más se repite en un conjunto de datos.
d) Cuartil. D) Son valores que dividen a la distribución de datos en 4 partes.

204) ¿A que se denomina coeficiente de variación?

a) La diferencia entre los valores mayor y menor de la misma. A)

A esto se le conoce como rango.
b) Es una variable que mide el grado de asimetría de la distribución de datos. B)
A esto se le conoce como coeficiente de asimetría.
c) Es una variable que sirve para medir el grado de concentración de valores. C)
A esto se le conoce como coeficiente de apuntamiento o curtosis.
d) Es igual a la desviación estándar dividido por la media aritmética. D)
Correcto, Notado por CV es igual a la desviación estándar dividida por la media
aritmética.

205) Dado los valores {5, 5, 9, 8, 6, 5, 6, 4} determine el valor de la media. Donde

n=8.

a) 5.5 A) el valor equivale a la mediana, ya que es el valor que se

encuentra en el punto medio.
b) 5 B) el valor equivale a la moda, ya que es el valor que más se repite.
 c) 6 C) Correcto, es el valor de la media, es la suma de valores dividido
entre n.

206) Dado los valores {2, 6, 9, 8, 15, 16, 3, 2, 9, 11} determine el valor de la media y
desviación estándar, donde n=10.

a) 14 y 0.61 A) el valor 14 equivale al rango y 0.61 a coeficiente de variación.

b) 8.1 y 4.99 B) Correcto, Valor de media es de 8.1 y Desviación estándar es
4.99.
c) 2 y 9 C) el valor 2 y 9 corresponde a la moda.

207) A partir del siguiente grafico determine la media.

0
5 6 8 9

a) 12 A) Esto representa el número de datos, n=12.

b) 7.08 B) Correcto, la suma de los valores dividido para n.
c) 8 C) Esto representa la moda, el valor que más se repite.

208) A partir del siguiente grafico determine la desviación estándar.

4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
2 3 8 7 6 9

a) 6.09 A) Este valor representa la media.

 b) 6 B) Este valor representa la moda.
c) 13 C) Este valor representa el número de datos, n=13.
d) 2.29 D) Correcto, es el valor que representa la desviación estándar.
e) 0.37 E) Este valor representa el coeficiente de variación.

209) A partir de las siguientes estaturas {1.50, 1.55, 1.65, 1.63, 1.68, 1.70, 1.80, 1.68,
1.52, 1.72, 1.65, 1.68, 1.53, 1.69, 1.82, 1.80}, agrupar los datos, realizar una tabla de
frecuencias y obtener la media.

Estaturas X f.a. f.a.a. f.r. f.r.a.

150-157 153,5 4 4 25% 25%
157-164 160,5 1 5 6% 31%
164-171 167,5 7 12 44% 75%
171-178 174,5 1 13 6% 81%
178-185 181,5 3 16 19% 100%
16 100%

a) 5 A) el 5 representa el número de clases de la tabla. K=5.

b) 32 B) el 32 representa el rango de los datos, R=32.
c) 16 C) representa el número de datos, n=16.
d) 166.63 D) Correcto, el valor es la media.
e) 165.75 E) el valor representa la mediana.
f) 167.5 F) el valor representa la moda.
g) 7 G) el valor representa la amplitud.

210) Tomando la tabla de la pregunta anterior realizar los gráficos de: histograma y
grafica de sectores tomando los porcentajes de la tabla.

HISTOGRAMA
8
7
6
5
4
3
2
1
0
153,5 160,5 167,5 174,5 181,5
GRAFICA DE SECTORES

153,5
160,5
167,5
174,5
181,5