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QUIZ N°1 ACUMULATIVO

DEPARTAMENTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.


UNIDAD 1: CRISIS, TOTALITARISMOS Y GUERRA.
EL PERÍODO ENTREGUERRAS
ESTUDIANTE: DOCENTE: DANIELA BRANGE
DELGADO
CURSO: 2 FECHA: ____ DE MAYO DE PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE
MEDIO____ 2019 EXIGENCIA: 60% OBTENIDO:
CONTENIDOS A EVALUAR: Reconocer, caracterizar, analizar e indagar las NOTA:
principales características de los regímenes totalitarios y su incidencia en el
estallido de la II Guerra Mundial. Así como el impacto en el desarrollo por la
lucha y consolidación de los Derechos Humanos en todo el mundo.
ITEM 1: LEE ATENTAMENTE LAS ALTERNATIVAS, Y LUEGO RECUERDA TRASPASAR A LA
TABLA. 1 PUNTO CADA RESPUESTA CORRECTA.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.- El fin de la Primera Guerra Mundial trajo 2.- Luego de la Primera Guerra Mundial, Alemania fue
consecuencias de importancia en el orden el único país, entre los derrotados, que aceptó los
geopolítico, particularmente en referencia a la términos de los Catorce Puntos propuestos por el
modificación de la hegemonía internacional. En Presidente W. Wilson, en vez de una rendición
este sentido, se puede señalar que la principal incondicional. A raíz de esto los alemanes creyeron
consecuencia de este conflicto armado, en el corto que los acuerdos de paz serían benéficos para su país,
plazo, fue sin embargo las potencias vencedoras quisieron
asegurarse de que Alemania no volviera a representar
A) la consolidación de los Estados Unidos como un peligro militar, por lo cual:
potencia mundial.
B) la disputa de Francia y Alemania por el Medio I.- Trataron de evitar su resurgimiento económico.
Oriente. II.- Le quitaron bienes y recursos
C) el surgimiento de China como el primer país III.- La obligaron a pagar sumas cuantiosas por
comunista de Oriente. reparaciones de guerra
D) la caída definitiva del Imperio británico y de sus
posesiones principales. A) Sólo I
E) el fortalecimiento de la alianza soviética- B) Sólo I y II
alemana en el mundo europeo. C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
3. En la década de 1930, el gobierno de Estados 4. Entre la firma del Tratado de Versalles y el inicio de
Unidos para enfrentar los efectos de la crisis la Segunda Guerra Mundial, se desarrollan una serie
económica provocada por la Gran Depresión, de hechos que de una u otra forma presagiaban los
impulsó un nuevo plan económico-social acontecimientos que se desencadenarían después.
denominado el “New Deal” o “Nuevo Trato”, el cual Dentro de este período sombrío encontramos:
tuvo como eje central, la
I. La consolidación del Liberalismo Económico.
A) reducción de las inversiones económicas en II. El surgimiento de gobiernos totalitarios.
el extranjero. III. La Guerra Civil Española.
B) aplicación de un fuerte intervencionismo
estatal. A) Sólo I
C) promoción de acuerdos bilaterales con B) Sólo II
países de la región. C) Sólo I y III
D) disminución de los precios en el mercado D) Sólo II y III
interno E) I, II y III
E) profundización de una política comercial
librecambista.

5. Exaltó el nacionalismo, inspirado en la grandeza 6.En las primeras décadas del siglo XX, en Europa
de la Roma Antigua. En sus discursos y surgieron gobiernos de carácter totalitario, los cuales
actuaciones, llenos de gran teatralidad, parecía un se originaron después de la Primera Guerra Mundial y
césar romano. Lemas, himnos, canciones, son conocidos generalmente por sus líderes: Stalin en
uniformes y ejercicios militares hicieron de niños, la Unión Soviética, Hitler en Alemania y Mussolini en
jóvenes y adultos una sociedad militarizada, Italia. Estos tres regímenes presentaron algunas
agresiva y ansiosa de expansión y dominio. La características comunes, destacando
descripción hace referencia al siguiente personaje:
A) la lucha de clases como principio básico de su
A) Benito Mussolini ideología.
B) José Mazzini B) el rechazo al liberalismo político y económico.
C) José Garibaldi C) la persecución a minorías étnicas como los
D) Camilo Cavour judíos.
E) Víctor Manuel III D) la existencia de elecciones pluripartidistas.
E) la carencia de una Constitución Política.
7.Dentro del periodo de Entreguerras, ocurrió una 8.“Pronuncio ante Dios este sagrado
serie de procesos que contribuyeron al estallido de juramento: Obedeceré incondicionalmente al
la Segunda Guerra Mundial. Entre dichos procesos Führer del Tercer Reich, y del pueblo alemán, Adolf
es correcto señalar el surgimiento de los Hitler como valiente soldado, estaré
regímenes totalitarios en Europa. En este contexto, dispuesto a entregar mi vida en cualquier
¿cuál(es) de los siguientes factores fue(ron) momento por este juramento”. Führer, mi
determinante(s) en el surgimiento de dichos Führer concedido a mí por el Señor,
regímenes? protégeme y resguárdame mientras viva..
Tú has salvado a Alemania de la más
I) La Gran Depresión que se expandió por el profunda aflicción. Hoy te doy las gracias por
mundo en la década de 1930. mi pan cotidiano. Existe mucho tiempo junto
II) El deficiente funcionamiento de los a mí, no me desampares; ¡ Führer, mí Führer,
sistemas parlamentarios liberales. mi fe y mi luz….Heil, míen Führer”.
III) El fortalecimiento de los nacionalismos A partir del texto, se puede señalar que el
fundados en la idea de un pasado glorioso. establecimiento del régimen nazi en Alemania
implicó:
A) Solo I I La imposición de un régimen en donde también se
B) Solo II establece el culto a la persona.
C) Sólo I y II II La figura de Adolf Hitler se transformó en una
D) Sólo I y III especie de Dios viviente para los jóvenes alemanes.
E) I, II y III III La voluntad individual se somete por completo a la
voluntad del Estado.
A)Sólo I
B)Sólo II
C)Sólo III
D)Sólo I y II
E)I, II y III
9. Después de la Primera Guerra Mundial se 10. Qué efecto político, se puede atribuir a la mala
desarrollaron en Europa algunos regímenes situación económica que vivieron los países europeos
totalitarios, sustentados en distintas ideologías, no en la década del 30?
obstante, compartieron algunas características.
¿De las siguientes características, cual tuvieron en a) El surgimiento de gobiernos totalitarios
común? b) La creciente cesantía de la población
A) La utilización de asambleas de representantes c) La necesidad de que la mujer fortaleciera su
regionales y nacionales como Poder Legislativo. presencia en el mundo laboral
B) La legitimación de la participación política de la d) La poca funcionalidad de la Sociedad de las
sociedad a través de diversos partidos políticos. Naciones
C) El sometimiento de los ciudadanos al Estado e) Los movimientos democráticos liberales que
como un deber superior del individuo. impulsaban cambios
D) El apoyo económico de los grupos oligárquicos
para financiar al Estado.
E) La aplicación de principios marxistas para el
ordenamiento de la sociedad.
ITEM II
VERDADERO O FALSO. MARCA CON UNA V SI LA ALTERNATIVA ES VERDADERA O UNA F SI
ES FALSA. NO OLVIDES JUSTITICAR LAS FALSAS. 2 PUNTOS CADA UNA.
1.V Un sistema totalitario es aquel régimen político democrático en el cual, los
F representantes de los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial son elegidos a
través de elecciones abiertas.
2.V F Entre la firma del Tratado de Versalles y el inicio de la Segunda Guerra Mundial, en
algunos países se desarrollaron gobiernos de carácter totalitarios.
3.V F Algunos gobiernos de características totalitarias adquirieron fuerza después de la
depresión económica de 1929.
4.V F Un régimen totalitario con gobierno fascista se produce en Italia desde 1919 hasta
1943, creado por Josep Stalin.
5.V F La Gran Depresión fue una crisis severa que, si bien comenzó en Estados Unidos,
causó grandes estragos en las economías de muchos países a escala planetaria.
6.V F La caída de la Bolsa de Nueva York, en 1929, fue el punto de partida de una crisis
económica que se convirtió en una larga depresión, la de mayor trascendencia que
el capitalismo había sufrido hasta entonces.

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