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MODELOS GERENCIALESE 2019-1 / Página 1 – Administración de Empresas

DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA


FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
MODELOS GERENCIALES
(Código SAC 73356)
TEÓRICO PRÁCTICO

EVALUACIÓN A PRÁCTICA 2019-I

INTRODUCCIÓN

En el proceso de ser más competitivos en el mercado, las organizaciones buscan cada


día mejorar en el desarrollo de sus actividades, cobrando gran sentido las teorías administrativas,
hasta los modelos gerenciales actuales, los cuales proporcionan herramientas que
las organizaciones pueden apropiar para maximizar los procesos de producción, disminuir
los costos y lograr una mayor productividad y utilidad para las empresas.

El propósito de este espacio académico Modelos Gerenciales, es que el estudiante de


Administración de Empresas de la Universidad Santo Tomás, no sólo comprenda la importancia
desde lo teórico con relación a los nuevos modelos gerenciales, sino que identifique cómo
algunos de ellos se pueden ajustar a la realidad de las organizaciones donde laboran o en su
propia empresa, con el propósito de fortalecer sus procesos a nivel interno, mejorando
significativamente el servicio, lo cual se debe ver reflejado en el crecimiento de la imagen
institucional y en sus estados financieros.

Los modelos en el campo de la estrategia que definen el concepto de estrategia enfatizan las
escuelas de pensamiento o perspectivas de la estrategia, pero no cómo definir la composición
idiosincrásica del contenido de la estrategia de una organización. Basado en una revisión de la
literatura en la que se han adjuntado significados al concepto, este documento presenta un nuevo
modelo que incluye cinco tipos de estrategia organizacional. El modelo enfatiza que personas
influyentes clave pueden hacer contribuciones heterogéneas a la estrategia de una organización
y también que los efectos significativos pueden resultar de la interacción entre los tipos de
estrategia.

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO


Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD. Así:

Evaluación Teórica:
MODELOS GERENCIALESE 2019-1 / Página 2 – Administración de Empresas

• La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total


del espacio académico.
EVALUACIÓN DISTANCIA MODELOS GERENCIALES 2018-II / Página 2 - Administración de Empresas
• La Evaluación Distancia tiene un valor del 25% de la calificación total del espacio
académico. Este valor se encuentra divido en dos:
• Foro académico tiene un valor del 10% de la calificación total de la evaluación a
distancia
• La evaluación a Distancia tiene un valor del 15% del valor del total
de la evaluación a distancia

Evaluación Teórico práctico:


• Evaluación presencial tiene un valor del 50%;
• Evaluación a distancia tiene un valor del 25%;
• Evaluación práctica valor del 25%.

Evaluación Práctico:
• Evaluación práctica tendrá un valor del 100%.

Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace parte de
los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos o en su
totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá
como consecuencia la anulación del punto o evaluación.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Aclaración ponderación de la nota de la evaluación:

VALORACIÓN
ANÁLISIS
EVALUACIÓN DISTANCIA EVALUACIÓN PRÁCTICA
Desarrollo punto 1 1.25 1.25
Desarrollo punto 2 1,25 1.25
Desarrollo punto 3 1,25 1.25
Desarrollo punto 4 1,25 1.25
TOTAL 5.0 5.0

Nota aclaratoria: Señor estudiante,el manejo de la norma APA (redacción tercera persona,
reglas ortográficas, que se referenciarían dentro del cuerpo del documento y al final del mismo
según la norma, así como la redacción adecuada de introducción, objetivos y conclusiones para
cada evaluación, son aspectos que deben tenerse en cuenta en el desarrollo de la evaluación,
ya que son parte esencial de la misma e influyen en la calificación general de la evaluación.
EVALUACIÓN DISTANCIA MODELOS GERENCIALES 2019-1 / Página 1/2 Administración de Empresas

1. Seleccione una empresa donde usted ha trabajo o trabaja actualmente (de no tener
experiencia laboral, seleccione una empresa donde le den permiso de acceder
a información que le permita desarrollar el ejercicio propuesto)

(a). Partiendo de la herramienta plasmada en el libro guía página 29 “realice el diagnóstico


preliminar de una empresa”, monte dicho modelo en Excel, donde usted pueda hacer la
sumatoria y revisión de criterios.

(b). Representar el resultado por medio de un gráfico con la información recopilada y


explicarlo

(c). Aplicando el concepto sistémico a la empresa seleccionada diseñe un diagrama


aplicando y explicando las características del Modelo sistémico.

2. Tomando como base la empresa objeto de estudio

(a). Realice el análisisy aplicación según los factores de las fuerzas competitivas según
Porter M- (2014), las cuales se describen a continuación:

(b) Genere el diagrama con la información recopilada de las fuerzas de Porter


EVALUACIÓN DISTANCIA MODELOS GERENCIALES 2019-1 / Página 1/2 Administración de Empresas

(c) A partir del resultado del punto anterior, argumente que estrategia sería pertinente llevar
a cabo por parte de la empresa para poder aprovechar oportunidades de
mercado (documéntese con el texto guía página 109 o con fuentes secundarias).

3. Partiendo de los resultados del diagnóstico y del análisis de las fuerzas competitivas de Porter:

(a). Plantee un Modelo Gerencial nuevo e innovador el cual va a proponer en su


compañía, con el fin de proyectar la empresa, este modelo debe responder a una
necesidad del mercado o a crear una necesidad, se debe argumentar Minimo con
tres autores.

(b). De acuerdo al planteamiento anterior elabore el diagrama del Modelo Gerencial


propuesto por usted.

©. Genera tres indicadores que midan la efectividad de tu propuesta

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