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I.

Realizan un ejercicio de citación y referenciación sobre términos de


estadística descriptiva usando el programa Mendeley en un texto de una
página con 5 citas de diferentes textos de investigación y el turnitin
según el porcentaje establecido.
La estadística descriptiva se puede definir como: “Los registros u observaciones efectuados
proporcionan una serie de datos que necesariamente deben ser ordenados y presentados de una
manera inteligible (…)”(Fernández, Cordero, & Córdoba, 2002, p.17).
Referente a los elementos de la estadística descriptiva, teniendo en cuenta que se utiliza el número
como medio para describir un grupo de elementos. Por lo tanto, es necesario conceptualizar los
términos en los que se correlaciona con la estadística descriptiva, teniendo en cuenta a la población,
la muestra e individuo.
Población y muestra:
Referente a la población o universo, Vargas (1995) se refiere que es: “(…) conjunto de los
elementos que van a ser observados en la realización de un experimento. Cada uno de los elementos
que componen la población es llamado individuo o unidad estadística” (pp. 33-34). Debido a lo que
menciona este autor, refiere que los elementos que componen el universo no son necesariamente
personas sino que pueden ser otros productos.
Por ello, el complemento de la población se tiene que la muestra puede ser definida como menciona
Montero (2007): “(…) una muestra es cualquier subconjunto de la población elegido en términos
de representatividad. El tamaño de una muestra viene determinado por el número de individuos
que contiene” (p.2).
Variables y atributos
“Variable es toda característica sujeta a medida o cuenta. Las variables se representan usando letras
como V, X, Y, Z, las que pueden adoptar un conjunto de valores que recibe el nombre de dominio
de la variable” (Organizacion de Los Estados Americanos. Instituto Interamericano de
Cooperacion Para la Agricultura. & Caballero, 1975, p. 46). Existen en grados rasgos dos tipos de
variables, uno de carácter cuantitativo (se puede dar como ejemplos: la edad de los trabajadores
afiliados EsSalud, el número de los estudiantes de la universidad, etc.) y cualitativo (modelo sobre
este tipo: el grado académico de los docentes de la universidad, el tipo de lesiones, gustos de
comida, etc).
Escalas de medidas
A. Escala nominal
Se refiere aquellas categorías que son excluyentes entre sí, las cuales no se relacionan, ni
son posibles ser operables matemáticamente. Este tipo de escala se puede ejemplificar en:
el estado civil, los sectores de la actividad, régimen de seguridad social, otros.

B. Escala ordinal
“Aquellas en las que es posible establecer cierta ordenación entre las diferentes categorías
(…)” (García et al., 2005, p.4). Sobre esta escala se puede conceptualizar que se pueden
clasificar las categorías según un grado u orden de las características, como por ejemplo: el
nivel de estudios (bajo a alto); lesiones (leves, graves), orden de mérito de ponderación
(primero, segundo etc.).

C. Escala cuantitativa
Se puede operar matemáticamente en una serie de medidas respecto a una escala, se pueden
representar para números Reales. Existen las discretas: “Cuando su dominio es un conjunto
numerable de valores (…)”(García et al., 2005, p. 5). Por lo contrario, las variables
continuas, “(…) cuando entre dos valores la variable puede tomar, al menos teóricamente,
cualquiera de los infinitos valores existentes entre ellos (…)”(García et al., 2005, p. 5).
Tablas de distribución de frecuencias
A través de las tablas de distribución de frecuencia se consiste: “(…) proporciona una información
detallada del comportamiento de una baribal, cuyas características principales pueden ser
rápidamente visualizadas mediante un gráfico (…) el estudio conjunto de todas estas características
permite tener una visión condesada y completa del fenómeno a analizar” (Rey Graña y Ramil Díaz,
2007, p. 21).

IV. Referencias bibliográficas y/o webgrafía


Esteban García, J., Banchero, J., Blasco, O., Coll, V., Díez, R., Ivars, A., … Ruiz, F. (2005).
Estadística descriptiva  : y nociones de probabilidad (Thomson, ed.). Retrieved from
https://books.google.com.pe/books?id=8LS4Fa0JxRkC&pg=PA1&dq=introducción+esta
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Fernández, S., Cordero, J., & Córdoba, A. (2002). Estadística descriptiva. Retrieved from
https://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=31d5cGxXUnEC&oi=fnd&pg=PA9
&dq=estadística+descriptiva&ots=gBmQIpJUfR&sig=XV3GRe2pF_mtXw7_v4TTwI4O5
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Montero Lorenzo, J. (2007). Estadistica descriptiva (International Thomsons Ediciones, ed.).
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criptiva+elementos&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwi3urLkwfHhAhXL1FkKHVfEA64Q6A
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Organizacion de Los Estados Americanos. Instituto Interamericano de Cooperacion Para la
Agricultura., & Caballero, W. (1975). Introduccion a la Estadistica. Retrieved from
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Rey Graña, C., & Ramil Díaz, M. (2007). Introducción a la estadística descriptiva (2a. ed.; NETBIBLO
S.L., ed.). Retrieved from
https://books.google.com.pe/books?id=NR_i4XWKfQYC&pg=PA1&dq=introducción+e
stadistica&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjIxtiDyPHhAhUowVkKHdjqBm4Q6AEITzAG#
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Vargas, A. (1995). Estadística descriptiva e inferencial. Retrieved from
https://books.google.com.pe/books?id=RbaC-
wPWqjsC&printsec=frontcover&dq=estadística+descriptiva&hl=es&sa=X&ved=0ahUKE
wjayfTivPHhAhUF01kKHQjmApwQ6AEIMTAB#v=onepage&q=estadística
descriptiva&f=false

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