Entorno de trabajo de una hoja de cálculo.

Todas las hojas de cálculos tienen una forma de trabajo parecida, aunque su aspecto sea
diferente, debido a algunos botones, símbolos u opciones del menú.
El aspecto de la ventana de un progrma depende del sisitema operativo que se utilize.

-Barra de herramientas Estándar: sus botones nos permite realizar operaciones con el
documento.
-Barra de herramientas Formato: sus botones permiten modificar el aspecto del
documento.

-Barra de estado: mostrará información importante relacionada con la tarea que se este
realizando.
-Barra de Fórmulas: en esta barra se podrán ver y modificar el contenido de las celdas.
-Botones de columnas.
-El área de trabajo: está dividida en columnas y filas.
-Botones de filas.
-Solapas de hojas.

El entorno de trabajo de la hoja de cálculo se refiere al conjunto de herramientas que te

ofrece el programa, para que puedas introducir tus datos en las celdas y puedas
modificarlos respecto a tus gustos y realizar las operaciones matemáticas que necesites.

Al igual que ocurre en el procesador de textos, todas estas herramientas se distribuyen en

barras colocadas en la parte superior de la hoja de cálculo, y como podrás comprobar a
continuación, son las mismas barras que ya te explicamos en el apartado del procesador de
textos, excepto la barra de fórmulas, que es una herramienta exclusiva de las hojas de
cálculo:

 Barra de título: espacio destinado a mostrar el título de la ventana, que engloba el

nombre de la hoja de cálculo, y el nombre del programa que estamos utilizando, en
este caso, OpenOffice.org Calc. En la barra de título se encuentran los botones para
minimizar, maximizar, o cerrar la ventana.

 Barra de menús: espacio situado debajo de la barra de título. Contiene una serie de
opciones a elegir por el usuario para realizar determinadas tareas en nuestra hoja de
cálculo. Estas opciones se recogen a modo de 9 menús desplegables: Archivo,
Editar, Ver, Insertar, Formato, Herramientas, Datos, Ventana, y Ayuda.

 Barra de herramientas: espacio ubicado debajo de la barra de menús. Contiene

botones que representan aquellas tareas que más se utilizan de la barra de menús.

 Barra de formato: espacio situado debajo de la barra de herramientas. Contiene

botones que representan las opciones más usadas del menú Formato.

 Barra de fórmulas: espacio situado debajo de la barra de formato. Consiste en un

rectángulo en blanco donde puedes introducir o modificar todas las fórmulas
matemáticas que utilices para que se apliquen a los datos de tus celdas.

 Barra de estado: espacio colocado en la parte inferior de la hoja. Te proporciona

información sobre el número de la hoja donde estás trabajando en ese momento, el
número total de hojas que tiene el documento, el estilo de la hoja y el porcentaje de
tamaño que tiene la hoja.
 Barras de desplazamiento: suelen ser dos, una horizontal, colocada en la parte
inferior de la hoja, y otra vertical, colocada en el lateral derecho. Se utilizan para
visualizar todos los contenidos de la hoja que no podemos ver en pantalla.

 Cabeceras de columnas y filas: proporcionan información sobre el número de la

fila y letra de columna donde están situados tus datos, es como jugar a los barquitos,
las filas se enumeran con números y las columnas con letras, así que el dato
concreto que buscas puede estar, por ejemplo, en la celda G4 (columna G y fila 4).

 Área de trabajo: no es más que tu tabla en blanco, el espacio donde empezar a

insertar datos en las celdas.
 Qué es Bullying:

Bullying es una palabra del inglés que podemos traducir al español como ‘acoso escolar’ o
‘intimidación’. Como tal, se refiere a la intimidación física y verbal de que son víctimas los
niños y los jóvenes en la escuela, y que es ejercida por uno o varios compañeros.

La palabra bullying deriva de bully, que puede ser un verbo con el significado de ‘intimidar’, o un
sustantivo que traduce ‘matón’ o ‘bravucón’. Debido a que es un anglicismo, debe ser escrita en
cursivas.

El bullying consiste en la práctica de actos violentos o intimidatorios constantes sobre una

persona. Puede ser realizado por una o varias personas, con el propósito de agredir, de hacer sentir
insegura a la víctima, o para entorpecer su desenvolvimiento en la clase.

Generalmente, el bullying comienza con burlas que se van intensificando, volviéndose más pesadas,
hasta que, tarde o temprano, derivan en agresiones, sean físicas o verbales. Las consecuencias de
esto son daños psicológicos y emocionales en el individuo afectado por el acoso.

Características del bullying

 Puede ser realizado por un individuo o por un grupo.

 Suele practicarse por un período de tiempo determinado.
 El agresor tiene una sensación de superioridad, que es transmitida por la sumisión o el
temor del individuo acosado.
 Las formas más comunes en que se presenta son agresiones, amenazas insultos, juegos
sucios, trampas, apodos, entre otros.

Bullying verbal y físico

El bullying puede ser tanto a nivel verbal como físico. A nivel verbal, se caracteriza por el empleo
de insultos, burlas, apodos y humillaciones, que afectan psicológicamente al individuo. A nivel
físico, por su parte, el bullying incluye todo tipo de agresiones, como golpes, patadas y empujones.

Consecuencias del bullying

Los individuos víctimas de bullying pueden

presentar algunos de los siguientes síntomas:

 Alteraciones del sueño.

 Trastornos de la alimentación.
 Irritabilidad.
 Depresión.
 Ansiedad.
 Dolor de cabeza.
 Falta de apetito.
 Pensamientos destructivos, como el deseo
de morir.
El ciberacoso
también denominado acoso virtual o acoso cibernético, es el uso de redes sociales para acosar a una
persona o grupo de personas, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa
entre otros medios. Es decir, se considera ciberacoso, o ciberagresión a todo aquello que se realice a través
de los dispositivos electrónicos de comunicación con el fin intencionado de dañar o agredir a una persona o
a un grupo. Además, estos actos de ciberagresión poseen unas características concretas que son el
anonimato del agresor, su inmediatez y su alcance.1 Puede constituir un delito penal. El ciberacoso implica
un daño recurrente y repetitivo infligido a través de los medios electrónicos. Según R. B. Standler, 23 el acoso
pretende causar angustia emocional, preocupación, y no tiene propósito legítimo para la elección de
comunicaciones. El término ciberacoso fue usado por primera vez por el educador canadiense Bill Belsey. 4
Otros términos para ciberacoso son acoso electrónico, e-acoso, acoso sms, acoso móvil, acoso en línea,
acoso digital, acoso por internet, acoso en internet o acoso imaginario.
Características del ciberacoso
Falsa acusación: La mayoría de los acosadores intentan dañar la reputación de la víctima manipulando a
gente contra él. Se utilizan palabras vulgares.
Publicación de información falsa sobre las víctimas en sitios web. Pueden crear sus propias webs, páginas de
redes sociales (páginas de Facebook), blogs o fotologs para este propósito. Mientras el foro donde se aloja
no sea eliminado, puede perpetuar el acoso durante meses o años. Y aunque se elimine la web, «todo lo que
se publica en Internet se queda en la red».
Recopilación de información sobre la víctima: Los ciberacosadores pueden espiar a los amigos de la víctima,
su familia y compañeros de trabajo para obtener información personal. De esta forma saben el resultado de
los correos difamatorios, y averiguan cuales son los rumores más creíbles de los que no crean ningún
resultado.
A menudo monitorizarán las actividades de la víctima e intentarán rastrear su dirección de IP en un intento
de obtener más información sobre ésta.
Envían de forma periódica correos difamatorios al entorno de la víctima para manipularlos.
El acosador puede trasladar a Internet sus insultos y amenazas haciendo pública la identidad de la víctima en
un foro determinado (blogs, sitios web), incluso facilitando en algunos casos sus teléfonos, de manera que
gente extraña se puede adherir a la agresión.
Quizá acuse a la víctima de haberle ofendido a él o a su familia de algún modo, o quizá publique su nombre y
teléfono para animar a otros a su persecución.
Falsa victimización. El ciberacosador puede alegar que la víctima le está acosando a él.
Sin propósito legitimo: quiere decir que el acoso no tiene un propósito válido, sino aterrorizar a la víctima y
algunos acosadores están persuadidos de que tienen una causa justa para acosarla, usualmente en la base
de que la víctima merece ser castigada por algún error que dicen que ésta ha cometido.
Repetición: quiere decir que el ataque no es un sólo un incidente aislado. Repetición es la clave del acoso en
línea. Un ataque en línea aislado, aun cuando pueda estresar, no puede ser definido como acoso
cibernético.
Desamparo legal de estas formas de acoso, ya que aunque cierren un
sitio web con contenido sobre la víctima, puede abrirse otra
inmediatamente.
Es un modo de acoso encubierto.
No necesita la proximidad física con la víctima. El ciberacoso es un
tipo de acoso psicológico que se puede perpetrar en cualquier lugar
y momento sin necesidad de que el acosador y la víctima coincidan ni
en el espacio ni en el tiempo. Por ejemplo, quien abusa puede
mandar una amenaza desde cientos de kilómetros a medianoche y
quien lo recibe lo hará a la mañana siguiente cuando abra su correo
electrónico.