INFORME N°1

PROYECTO ELÉCTRICO
TÍTULO: DEFINICIÓN DEL PROYECTO

INTEGRANTES: NELSON ROJAS.

HANS SEGUEL.
ASIGNATURA: PROYECTO ELECTRICO
PROFESOR: FRANCISCO MUÑOZ
SECCIÓN: 1 2019-1

CHILLÁN - CONCEPCIÓN - LOS ÁNGELES

 INTRODUCCÓN

En primer lugar, puede ser conveniente que refresquemos el concepto de instalación eléctrica. De ella
podríamos decir que es todo el entramado de cables y aparatos (transformadores, condensadores,
contadores, protecciones contra sobrecargas de tensión...), destinados a proporcionar energía eléctrica
de forma segura a los elementos que la necesitan para su funcionamiento en un inmueble cualquiera.
Las instalaciones eléctricas pueden ser de baja, media o alta tensión. La que nos encontramos en
cualquier inmueble con la finalidad de garantizar el consumo de energía es del primer tipo, lo que
quiere decir que, entre los posibles modelos de proyecto de instalación eléctrica, el más común es el
proyecto de baja tensión.

OBJETIVOS:

 El alumno debe lograr una descripción general y ordenada del proyecto (ficticio) y de los
aspectos que deben ser abordados, antes de contar contar con toda la información requerida
para aplicar toda la información del manual en el contexto de la definición del proyecto.

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA:

 Se realiza búsqueda y coordina visita a posibles lugares similares al proyecto designado por el
grupo, se buscan más ideas y se acomoda a los requerimientos de la asignatura.
 DESARROLLO

ACTIVIDAD:

1. En grupos de dos estudiantes deben buscar un proyecto ficticio con el cual trabajaran durante
todo el semestre.

2. Busquen información respecto del proyecto a trabajar y desarrollen ventajas y desventajas de

dicho proyecto.

3. Recomendación: se debe tomar en consideración que la propuesta del alumno es para un

trabajo semestral.

COMENTARIOS:

Para la designación del proyecto se toman varios aspectos que tener en cuenta antes de tener una
propuesta definitiva, se adecúa a la dificultad de un proyecto requerido por la asignatura.

Una vez definida la propuesta se comienza a trabajar; habiendo elegido una maestranza
metalmecánica.

FIGURA 1: IMAGEN REFERENCIAL MAESTRANZA.

 DESARROLLO
PARA LA DEFINICION DE PROYECTO SE TUVIERON EN CUENTA LA SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿Qué acciones lleva a cabo la gente en este lugar?

R: Trabajos de mantención y proyectos para grandes empresas con máquinas-herramientas.

2. ¿Qué requerimientos de energía eléctrica tiene?

R: energía eléctrica (media tensión) 220v / 380v

3. ¿Cuáles son las fuentes de energía disponibles?

R: La fuente de energía es la red eléctrica central.

4. ¿A qué tecnologías tengo como solución?

R: Las herramientas y tecnologías son las maquinas herramientas, tornos cnc, fresadoras, maquinas
destinadas a facilitar el trabajo en industria.

5. ¿Qué riesgos de accidentes e incidentes se identifican?

R: Los riesgos que se encuentran son amputación, mutilación, aplastamiento, quemaduras,

electrocución.

6. ¿Qué normas están asociadas se deben cumplir?

R: Norma chilena NcH n°4/2003 es la que regula la parte eléctrica de estas instalaciones.
 CONCLUSIONES
Como ya observamos en este informe, para llevar a cabo algún proyecto es necesario hacer un estudio
de ventajas y desventajas, además de responder varias interrogantes que son necesarios para
entender la magnitud del proyecto y su dificultad; el objetivo está cumplido pues el proyecto o tentativa
de aquel está resuelta y casi definida en su totalidad.
El grupo de trabajo realiza una puesta en marcha del proyecto definiendo los requerimientos del primer
avance de informe y además se realiza una investigación para que también sea innovador.