ALUR DAN PERIHAL PKP PGPAUD 4501

TUGAS MAHASISWA PKP PGPAUD 4501:

Berdasarkan modul PAUD 4501

1. Mahasiswa/i melakukan refleksi diri, mengidentifikasi, menganalisis, dan
merumuskan masalah diantara tutorial 1-2.
a. Refleksi – Halaman 27
Lembar refleksi – Halaman 63
b. Identifikasi, Analisis dan perumusan masalah – Halaman 28-29
2. Melakukan perbaikan RKH/RK – Halaman 30
3. Menyusun Rancangan satu siklus untuk SIKLUS 1 diantara tutorial 2-3. –Halaman 32
1 siklus terdiri dari:
a. Membuat 1 rancangan satu siklus – Halaman 30-33
b. Membuat RKH (1-5) – Halaman 34-36
c. Membuat Skenario Perbaikan – Halaman 37-38
4. Melaksanakan siklus 1
(5 RKH/RK untuk KB dan skenario perbaikan dinilai oleh supervisor 2 dan penilai)
dan membuat rancangan satu siklus untuk siklus 2 diantara tutorial 3-4.
a. Melaksanakan RKH ke 1 di kelasnya sendiri
b. Merefleksi RKH ke 1 (menemukan kelebihan dan kekurangan kegiatan pembelajaran)
Lembar refleksi – Halaman 63
c. Melaksanakan RKH ke 2 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 1
d. Melaksanakan RKH ke 3 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 2
e. Melaksanakan RKH ke 4 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 3
f. Melaksanakan RKH ke 5 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 4
5. Menganalisis dan menginterpretasikan data (selama pelaksanaan siklus 1)
a. Menganalisis hasil perbaikan (berdasarkan data yang diperoleh)
b. Ketercapaian hasil perbaikan
c. Kekuatan dan kelemahan yang terjadi
d. Jika masih terdapat kelemahan maka dilanjutkan ke SIKLUS 2
6. Membuat rancangan satu siklus untuk SIKLUS 2.
1. Membuat 1 rancangan satu siklus – Halaman 30-33
2. Membuat RKH (1-5) – Halaman 34-36
3. Membuat Skenario Perbaikan – Halaman 37-38
7. Mahasiswa melaksanakan siklus 2
(5 RKH/RK untuk TK atau TPA, atau 3 RKH untuk KB dan skenario perbaikan dinilai oleh
supervisor 2 dan penilai) diantara tutorial 4-5.
a. Melaksanakan RKH ke 1 di kelasnya sendiri
b. Merefleksi RKH ke 1 (menemukan kelebihan dan kekurangan kegiatan pembelajaran)
Lembar refleksi – Halaman 63
c. Melaksanakan RKH ke 2 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 1
d. Melaksanakan RKH ke 3 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 2
e. Melaksanakan RKH ke 4 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 3
f. Melaksanakan RKH ke 5 di kelasnya sendiri berdasarkan hasil refleksi RKH ke 4
8. Menganalisis dan menginterpretasikan data (selama pelaksanaan siklus 2)
a. Menganalisis hasil perbaikan (berdasarkan data yang diperoleh)
b. Ketercapaian hasil perbaikan
c. Kekuatan dan kelemahan yang terjadi
9. Membuat dan melaksanakan rencana simulasi perbaikan
a. Tutorial ke 7-8 (bergantian) di kelas pembimbingan
b. RKH hari terakhir siklus kedua
c. Dinilai oleh supervisor 1 dengan APKG PKP 1 dan 2
10. Membuat draf laporan PKP diantara tutorial ke 5-6. – Halaman 41-48
SISTEMATIKA LAPORAN PKP
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Surat Pernyataan Bebas Plagiat
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Diagram
Abstrak
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Model Pembelajaran (CONTOH)
B. Model Quantum Learning (CONTOH)
C. Prestasi Belajar (CONTOH)
D. Cara Pengevaluasian IPA (CONTOH)
(Mulai dari hal yang paling umum ke hal yang spesifik)
BAB III RENCANA PERBAIKAN
A. Lokasi, Waktu, Tema, Kelompok, dan Karakteristik Anak
B. Deskripsi Rencana Tiap Siklus (Rencana Pelaksanaan, Rencana
Pengamatan/Pengumpulan Data/Instrumen, Rencana Refleksi)
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Perbaikan Tiap Siklus (Hasil Pengamatan, Refleksi tentang Keberhasilan dan
Kegagalan, Lengkap dengan Data; RKH Perbaikan, Skenario Perbaikan, Refleksi
Perbaikan, Refleksi, dan Hasil Penilaian terhadap anak)
B. Pembahasan Setiap Siklus (Data hasil Perbaikan kegiatan pengembangan baik
secara kuantitatif maupun kualitatif)
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
1. Biodata Peneliti
2. Surat Kesediaan Sebagai Supervisor 2
3. Surat Kesediaan sebagai Penilai
 4. APKG PKP 1 dan APKG PKP 2 Siklus 1 (yang sudah dinilai)
a. 2 set APKG PKP 1 dan APKG PKP 2 dari supervisor 2
b. 1 set APKG PKP 1 dan APKG PKP 2 dari penilai
5. APKG PKP 1 dan APKG PKP 2 Siklus 2 (yang sudah dinilai)
a. 2 set APKG PKP 1 dan APKG PKP 2 dari supervisor 2
b. 1 set APKG PKP 1 dan APKG PKP 2 dari penilai
6. Foto Dokumentasi
7. Jurnal Pembimbingan Supervisor 2
11. Membuat artikel karya ilmiah – Halaman 49
a. Lebih kurang 30 halaman
b. Mengambil dari Bab I s/d Bab V tanpa lampiran
c. Diupload di website
12. Format Pengetikan:
a. Ukuran kertas : A4
b. Ukuran Hurus : 12 pt
c. Jenis Huruf : Times New Roman
d. Spasi : 1,5
e. Marjin : atas 3cm, bawah 3cm, kanan 3cm, dan kiri 4cm