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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión

Facultad De Ciencias de la Educación


Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria
Tecnología, Informática y Telecomunicaciones

“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

CAPITULO III:

PERFILES DE LA CARRERA

Como indica César Lip Lichman (2012: 58) el perfil profesional ofrece una imagen o
idealización contextualizada del profesional, orienta los planes curriculares de formación y
además sirve de referencia para la valoración de la calidad de la formación.

3.1. PERFIL DE INGRESO DE LA CARRERA


El ingresante a la Carrera de Tecnología Informática y Telecomunicaciones debe poseer el
siguiente perfil, descrito en tres aspectos siendo estas:
En la Actitudinal:
- Deberá tener disciplina dedicación y motivación necesaria para el estudio de la
Informática y Telecomunicaciones en un nivel superior.
- Vocación de servicio a la comunidad para comprender y alinear las necesidades de las
Tecnologías de la Información y Comunicación.
- Deberá mantener un estado emocional estable y equilibrado que le permite tomar
decisiones de una manera objetiva.
- Deberá practicar el decálogo del desarrollo (orden, limpieza, seguridad, puntualidad,
responsabilidad, sinceridad, respeto, etc.).
- Ser líder en su entorno social y facilidad de comunicación.
En lo cognitivo:
- Deberá tener conocimientos de las ciencias básicas principalmente en matemática y
física.
- Deberá tener conocimientos de la realidad nacional en su contexto sociopolítico y
multicultural.
En sus habilidades:
- Disponer de un ágil razonamiento lógico-matemático que le permite resolver
rápidamente situaciones planteadas.
- Deberá ser capaz de trabajar en equipo respetando las normas de convivencia.
- Deberá tener capacidad analítica, crítica y reflexiva que le permite solucionar problemas
de manera científicamente fundamentado.

3.2. PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA


El Licenciado en Educación de la Carrera de Tecnología Informática y Telecomunicaciones
Egresado de la UNDAC, presenta las siguientes competencias profesionales:

- Planifica, ejecuta y evalúa experiencias educativas, aplicando los fundamentos


pedagógicos y didácticos de las Tecnologías de Información y Comunicación, para
responder a las demandas del contexto, contribuyendo a la formación integral de la
persona.

- Administra e implementa el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de


hardware y software.
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Facultad De Ciencias de la Educación
Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria
Tecnología, Informática y Telecomunicaciones

“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

- Diseña y desarrolla software educativo y empresarial, aplicando los fundamentos


tecnológicos para la producción de videos y audios multimediales.

- Estructura y administra redes de computadoras de manera física como lógica, en


condiciones de calidad y seguridad.

- Administra equipos de telecomunicaciones de consumo masivo: televisión satelital, por


cable y señal abierta, telefonía móvil, IP y telemática, realizando la atención al cliente y
el servicio técnico post-venta en condiciones de calidad y tiempo de respuesta
adecuados.

- Efectúa y controla el proceso de instalación y mantenimiento de redes externas e


internas de distribución de video vigilancia, así como la implementación de equipos,
accesorios, dispositivos y elementos electrotécnicos, siguiendo normas de correcta
operación y seguridad.

3.2.1. Perfil general de egresado (extraído de las competencias de los cursos generales):

✓ Profesional con dominio efectivo y eficaz del pensamiento lógico racional y las ciencias
básicas, y su aplicación en la solución de problemas científicos formales y ambientales.
✓ Profesional con ejercicio pleno de los valores éticos y cívicos, con responsabilidad
social y compromiso ciudadano, asumiendo una actitud crítica, autocrítica y habilidades
interpersonales en la toma de decisiones para el logro de metas comunes, frente a los
nuevos desafíos que presentan los contextos socio-culturales nacionales e
internacionales.
✓ Profesional con aprendizaje continuo y autónomo.
✓ Comunicador eficiente y eficaz en audiencias diversas, con aprendizaje autónomo y
cooperativo, con dominio eficiente de las tecnologías de la información y de la
comunicación.
✓ Profesional comprometido con la mejora de su calidad de vida y su interrelación social
y ambiental, basado en las ciencias bioquímicas y físicas.
✓ Promotor activo de estilos de vida saludable y artística, con compromiso ante la
diversidad cultural y el fortalecimiento de la identidad local, regional y nacional.

3.2.2. Perfil específico y de especialidad del egresado


Perfil específico del egresado
- Profesional con dominio eficiente y eficaz de la teoría educativa y las ciencias sociales
que fundamentan la educación, para su desempeño eficaz en el sistema educativo.
- Didacta y tecnólogo educativo eficiente y eficaz en la planificación, ejecución y evaluación
del proceso de enseñanza aprendizaje, con dominio de los enfoques intercultural,
inclusivo y basado en competencias.
- Líder pedagógico eficaz y comprometido con la gestión institucional de los programas y
proyectos educativos de la I.E. y la comunidad.
- Investigador eficaz comprometido con la realidad educativa y con propuestas
innovadores para las prácticas educativas del aula, la I.E. y la comunidad.
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Facultad De Ciencias de la Educación
Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria
Tecnología, Informática y Telecomunicaciones

“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

Perfil de especialidad del egresado


- Planifica, ejecuta y evalúa experiencias educativas, aplicando los fundamentos
pedagógicos y didácticos de las Tecnologías de Información y Comunicación, para
responder a las demandas del contexto, contribuyendo a la formación integral de la
persona.

- Administra e implementa el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de


hardware y software.

- Diseña y desarrolla software educativo y empresarial, aplicando los fundamentos


tecnológicos para la producción de videos y audios multimediales.

- Estructura y administra redes de computadoras de manera física como lógica, en


condiciones de calidad y seguridad.

- Administra equipos de telecomunicaciones de consumo masivo: televisión satelital, por


cable y señal abierta, telefonía móvil, IP y telemática, realizando la atención al cliente y
el servicio técnico post-venta en condiciones de calidad y tiempo de respuesta
adecuados.

- Efectúa y controla el proceso de instalación y mantenimiento de redes externas e


internas de distribución de video vigilancia, así como la implementación de equipos,
accesorios, dispositivos y elementos electrotécnicos, siguiendo normas de correcta
operación y seguridad.

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