QUANDO VOCÊ ESTIVER AVALIANDO

Pergunta 1 de 3: Comece avaliações individuais perguntando ao orador como ele se

sentiu com respeito ao discurso/avaliação.

Pergunta 2 de 3: Ao dar feedback, use frases com "eu" para manter o foco nos
assuntos.

Pergunta 3 de 3: Comece a sua avaliação mencionando os comportamentos

observados de forma honesta e respeitosa.

O ROSTO
- Sorriu?
- Ficou sério?
- Sobrancelhas e expressões faciais?
- Olhou para a plateia?
- Olhou para o chão ou para o teto?

O CORPO
- Balança?
- Movimentação (Muito / Pouco / Parado)
- Deslocamento com propósito?
- Vício repetitivo de movimento?

AS MÃOS
- Gesticulou?
- Ficou segurando uma na outra ou esfregando os dedos?
- Fez um escudo na frente do corpo?
- Colocou no bolso?
- Gesticulação variada ou repetida?
- Mãos enfatizam os pontos fortes das frases?
- Grau de gesticulação

OS BRAÇOS
- Ficaram esticados ao lado do corpo
- Dobrados em 90 graus
- Tinham liberdade
- Uso os braços para demonstrar conceitos
A VOZ
- Alta e clara? Baixa e inaudível?
- Dicção
- Usou entonação nas frases?
- Pausas para enfatizar pontos importantes?
- Acelerou na animação e desacelerou?
- Falou rápido demais ou devagar demais?
- Gaguejou?
- Usou muitos preenchimentos?
- Usou volume propriamente?
- Variou frequência?

O CONTEÚDO
- Título dizia claramente sobre o que era o discurso?
- Entendi tudo?
- Entendi a razão de cada parte do que foi dito?
- Foi claro e ao ponto desde o início, ou fez mistério?
- Que formato usou (tópicos / cronológico / espacial / causa e efeito / comparativo /
problemas e soluções)

Se Introdução, corpo, conclusão:

- A introdução apresentou claramente o que vinha adiante?
- No corpo, percebeu-se claramente os argumentos/pontos?
- Justificou as suas opiniões?
- A conclusão reiterou o que foi apresentado?
- Alguma das partes foi muito rápida?

O propósito genérico ficou claro (Informar, persuadir, entreter, inspirar)?

O propósito específico ficou claro?
Usou histórias ou exemplos pessoais?
Histórias permitiram visualização mental?
Usou exemplos relevantes?
Falou de experiência própria?
Fez referência a assuntos do início do discurso (fechou a ponte)?
A APRESENTAÇÃO
- Cumprimentou a plateia?
- Demonstrou simpatia?
- A abertura foi forte, capturou a atenção?
- O fechamento foi forte?
- Terminou com "obrigado" mecânico?
- Foi bem pesquisada?
- Foi bem preparada?
- Usou notas?
- Usou material de apoio?
- Foi criativo com material de apoio?
- Apenas leu de um PowerPoint?

- Fez transições efetivas ou pausas efetivas entre assuntos (ou pareceu quebra)?
- Usou estatísticas e pesquisa?
- Transmitiu credibilidade?
- Foi fácil de entender?
- Foi feita com calma e segurança?
- Ficou aquém ou além do tempo?
- O orador pareceu estar perdido alguma hora?
- Pareceu bem ensaiada ou improvisada?
- Correu no final, mostrando falta de ensaio?
- Deu desculpas no início?
- Falou explicitamente que não estava preparado?
- Usou humor?
- Variou o nível de energia de acordo com o assunto ou ficou fixo o tempo todo?
- Nível de energia baixo demais, alto demais, ou coerente com o assunto?
- Demonstrou entusiasmo?
- Cumpriu os objetivos do manual?
- Deixou uma mensagem memorável?
- Deixou de fazer uma chamada à ação quando ela seria necessária?

NO GERAL
- O que eu senti? (o que vi e ouvi, ao invés de você fez, você falou)
- O orador estava vestido apropriadamente para o assunto?

Sugestão de grade:
- 0 a 30s Introdução, comentários sobre o conteúdo
- 30s a 2min Pontos positivos, por que importam
- 30s Sugestão: apontar 1 sugestão de melhora, com exemplo específico de como fazer
- 30s Fechamento com mensagem inspiradora