TIPOS DE METAMORFISMO:

Existen varios tipos de metamorfismo debido a la diversidad de causas que lo

producen. Una clasificación genética (por el origen) del metamorfismo distingue
entre metamorfismo de contacto (debido al calor que transmite a una roca
un cuerpo intrusivo); metamorfismo dinámico o cata clástico, debido a presiones
dirigidas por la acción de fallas, y metamorfismo regional, la forma más
importante, donde se produce una transformación extensa y profunda por la
acción simultánea de temperaturas y presiones altas, como ocurre en bordes de
placa convergentes.

 Metamorfismo de contacto:
También conocido como metamorfismo térmico, ocurre cuando la transformación
de las rocas se debe principalmente a las altas temperaturas a las que se ven
sometidas. Esto se da cuando un magma instruye un cuerpo rocoso, y las altas
temperaturas metamorfizan las rocas encajantes, formando una aureola de
contacto. Temperatura y tamaño de la intrusión.
 La conductividad térmica de la roca encajante, que va a controlar la tasa a la
que el calor se va transferir por conducción.
 La temperatura inicial de la roca encajante.
 El calor latente de cristalización del magma.
 El calor de las reacciones metamórficas.
 La cantidad de agua y la permeabilidad de la roca encajante, ya que la
presencia de agua puede provocar que el calor se transmita por convección.
  Metamorfismo regional:
Se produce por el efecto simultáneo de un aumento de la presión y de la
temperatura durante largos períodos de tiempo en grandes áreas de la corteza
terrestre con gran actividad tectónica, como los límites de las placas litosféricas.

 Metamorfismo dinámico:
El factor dominante en el metamorfismo dinámico (o dinamometamorfismo) es la
presión, provocada por el movimiento entre bloques o placas que genera la
acción de las fallas.18 Las rocas que se generan en este proceso se
llaman brechas de falla o cataclastitas, y se caracterizan por la presencia de
cantos englobados por una matriz, generados por trituración (cataclasis).
 Si la roca presenta bandeados, esquistosidad...
 Tasa de deformación impuesta.
 Composición y presión de los fluidos presentes.
 Orientación de la red cristalina.}

 Metamorfismo de enterramiento:
Se produce debido al aumento de temperatura y presión que sufren
los sedimentos a 10.000-12.000 metros de profundidad en la corteza terrestre.
La temperatura y la presión aumentan según los siguientes gradientes:
 Presión → 3,5 kbar por cada 10 km de profundidad.
 Temperatura → 20-30°C por cada kilómetro de profundidad.
Esto implica que en las cuencas en las que el espesor de sedimentos es elevado
se pueden superar los 300 °C en profundidad. Las rocas que sufren este
metamorfismo suelen carecer de foliación, la transformación mineralógica es
incompleta y preservan gran parte de sus rasgos originales.

 Metamorfismo hidrotermal y metasomatismo:

Se produce cuando hay una interacción entre las rocas y agua caliente
químicamente activa. Es un metamorfismo asociado a la presencia de fluidos
calientes que contienen gran cantidad de iones disueltos.
  Metamorfismo de choque:
También llamado metamorfismo de impacto, ocurre por el efecto de ondas de
choque producidas por impactos meteoríticos, explosiones nucleares o ensayos
de laboratorio.

METAMORFISMO REGIONAL:
El metamorfismo regional ocurre cuando grandes volúmenes de roca están
sometidas a presiones dirigidas y a elevadas temperaturas asociadas a
deformaciones a gran escala. Éste tipo de metamorfismo, produce el mayor
volumen de rocas metamórficas y tiene lugar en los límites convergentes donde
las placas litosféricas colisionan.1
El metamorfismo regional es característico de las regiones de contactos
convergentes entre placas téctonicas que llevan asociados a los pliegues de la
corteza terrestre que dan lugar a las Cordilleras.

Factores del metamorfismo:

 La estructura (fábrica) y composición de la roca original.
 La presión y la temperatura en la que evoluciona el sistema.
 La presencia de fluidos.
 El tiempo.
Se excluyen del concepto de metamorfismo los cambios diagenéticos que les
ocurren a los sedimentos y a las rocas sedimentarias a menores temperaturas y
presiones, aunque es muy difícil establecer el límite entre la diagénesis y el
metamorfismo.
CLASES DE METEORIZACIÓN:

 Meteorización física: Produce desintegración o ruptura en la roca, sin

afectar a su composición química o mineralógica. En estos procesos la
roca se va fracturando. Las rocas no cambian sus características
químicas, pero sí las físicas. Está causada por las condiciones
ambientales (agua, calor, sal, etc.). Los agentes que la provocan son:

 Descompresión: La reducción de la presión litostática produce la

expansión y el agrietamiento en rocas que se han formado a gran
profundidad.

 Termoclastia: Es la fisura de las rocas aflorantes como consecuencia

de la diferencia de temperatura entre el interior y la superficie. La
diferencia térmica día-noche es la causa: durante el día, al calentarse,
la roca se dilata; sin embargo, por la noche, al enfriarse, se contrae.
Al cabo de un tiempo acaba rompiéndose.

 Gelifracción: es la rotura de las rocas aflorantes a causa de la

presión que ejercen sobre ellas los cristales de hielo. El agua, al
congelarse, aumenta su volumen en un 9 %. Si se encuentra en el
interior de las rocas, ejerce una gran presión sobre las paredes
internas que acaba, tras la repetición, por fragmentarlas.

 Haloclastia: Es la rotura de las rocas por la acción de la sal. En

determinados ambientes hay una gran presencia de sal. Esto es en
los ambientes áridos, ya que las lluvias lavan el suelo llevándose
consigo la sal, la cual se precipita sobre el suelo al evaporarse el agua.
 Meteorización química:
 Oxidación: Se produce al reaccionar algunos minerales con el
oxígeno atmosférico. Se forman nuevos minerales con elementos en
uno o más estados oxidados (mayor carga positiva).

 Disolución: Es muy importante en minerales solubles como cloruros,

nitratos, en rocas calcáreas y en el modelado kárstico.

 Carbonatación: Se produce al combinarse el dióxido de carbono con

el agua formando ácido carbónico, el cual se combina con ciertos
minerales como el carbonato de calcio que se transforma
en bicarbonato.

 Hidratación: En esta reacción, el agua es incorporada a la estructura

de algunos minerales aumentando de volumen como sucede con el
yeso o calcio hidratado.

 Hidrólisis: Es la rotura en la estructura de algunos minerales por la

acción de los iones de H+ y OH- de agua, fundamentalmente en la
meteorización del feldespato, que se transforma en arcillas y
del granito que puede llegar a la caolinización (transformación en
arcillas, especialmente en caolín).

 Bioquímica: La acción de los ácidos orgánicos procedentes de la

descomposición de materiales biológicos en el suelo o por la acción
físico - química de los propios vegetales vivos.

 Meteorización biológica:
También orgánica, consiste en la ruptura e las rocas por la actividad
de animales y plantas. La construcción de madrigueras y la acción de
las raíces de los árboles pueden provocar una acción mecánica,
mientras que los efectos de la presencia de agua y diversos ácidos
orgánicos, así como el aumento del dióxido de carbono, pueden
complementar la meteorización alterando la roca.
CLASES DE DISCORDANCIA:

o Discordancia angular: Discordancia en la que los estratos más

antiguos buzan (se inclinan) con un ángulo diferente al de los más
jóvenes (implica movimientos tectónicos).

o Discordancia paralela erosional o disconformidad: Discordancia

con estratos paralelos por abajo y por encima de una superficie de
erosión, la cual es visible.

o Discordancia paralela no erosional o paraconformidad:

Discordancia paralela sin superficie de erosión visible.

o Discordancia litológica o inconformidad: Discordancia entre rocas

ígneas o metamórficas que están expuestas a la erosión y que
después quedan cubiertas por sedimentos.

o Discordancia progresiva: Discordancia entre estratos inclinados en

diferente ángulo, variando de forma progresiva, normalmente de
mayor a menor inclinación. Discordancia asociada a procesos
simultáneos, de cimentación y tectónica.

CLASIFICACÓN GENERAL DE SUELOS:

- Suelos residuales: Son suelos que derivan de la roca madre sobre la
cual descansan. Se peude advertir la gradual transicón a la roca origen.

- Suelos transportados: Se forman debido a un agente de trasnporte

(agua, viento, gravedad, glaciar, etc). Contienen típicamente ciertos tipos
de rocas o sedimientos diferentes de las rocas subyacentes.
RUMBO Y BUZAMIENTO:
De las deformaciones que afectan las rocas pueden ser representadas en un
plano geológico, para lo cual se toman dos parámetros importantes con el uso
de la brújula:
 Rumbo: Dirección de una línea, producto de la intersección de la
estructura que se medirá con un plano horizontal imaginario.

 Buzamiento: Angulo diedro que forma el plano de la estructura por medir

con el plano horizontal imaginario.

FACTOR QUE INCIDEN EN EL MOVIMIENTO DE MASA:

 Tipo de roca o suelo.
 Estructuras geológicas (estratificación, fallas, pliegues, diaclasas)
 Topografía (penitente/talud).
 Acción del agua.
 Clima (tipo de precipitaciones, temperatura, presión, vientos)
 Sismos.
 Desplazamientos de vehículos pesados.
 Actividades mínimas que realizan los animales y hombres.
 Construcción de obras de ingeniería en zonas no aptas.
COMPORTAMIENTO DEL MATERIAL:
 Corrimientos lentos:
 Deslizamientos de suelos o reptación:
 Solifluxión
 Glaciares de rocas
 Deslizamiento de taludes de roca

 Movimientos o corrimientos rápidos:

 Deslizamiento de tierras
 Flujos de lodo
 Desplome
 Deslizamiento de rocas
 Deslizamiento de escombros
 Caída y deslizamiento de rocas
 Aludes

 Movimientos complejos:
 Huaycos
 Aluviones
 Alud-aluvión
CLASIFICACIÓN DE SUELOS MADUROS:
 SUELOS ZONALES: Suelos que se forman en grandes arenas
continentales y bajo condiciones similares, reflejan la influencia del clima
y la vegetación como los más importantes controles.

- Lateríticos: Suelos con color pardo rojizo amarillento que se

desarrollan en cimas tropicales y subtropicales. Son arcillas
enriquecidas en hidroxilo de hierro y aluminio.

- Tundra: Constituidos por turba. Se encuentra desde cimas húmedas

hasta frígidos, predomina en ella una vegetación natural de líquenes
y musgos de colore oscuros, de gris a pardo.

- Pesolicos: Se desarrollan desde climas subarticos a fríos, bajo una

cobertura de coníferas. Son de color gris y bajos en materia orgánica.

- Desérticos: Creen en las cimas áridos y de una vegetación reducida

a matas aisladas. Son suelos de colores claros.

- Chernozem: Característicos de climas templados hasta subhúmedos,

bajo la vegetación alta. Son Oscuros, fértiles y lixiviados.

- Pedalfer: Se desarrollan en climas templados húmedos en una

vegetación espesa. El suelo es de color café claro y rico en hierro.

- Pedocal: Se desarrollan en ambientes áridos o semiáridos y a

temperaturas altas. Poseen un elevado porcentaje de carbonatos de
calcio.

 SUELOS INTRAZONALES: Suelos en los que predomina un factor local

sobre el efector normal del clima y la vegetación:

- Hidromorficos o pantanosos
- Lacustres
 - Salinos
- Calcilomorficos (formados por calcificación)

 SUELOS AZONALES: Aquellos que no tienen límites claramente

definidos y sobre los cuales no influye mayormente el clima.

 Coluviales: Formados por material detrítico que ha sido arrastrado

laderas abajo por la gravedad.

 Aluvional o de huayco: El material detrítico ha sido arrastrado laderas

abajo por un aluvión o huayco.

 Aluvial o morrenico: El material detrítico ha sido arrastrado laderas abajo

por un rio. Posee una textura heterogénea con formas más o menos
esféricas y una disposición de tiende a ser imbricada.

 Glaciar o morrenico: El material detrítico ha sido arrastrado laderas

abajo por un glaciar.

 Eólico: El material detrítico ha sido arrastrado por el viento. Su forma es

homogénea y su disposición masiva.
 Volcánico: Material formado, luego de erupciones volcánicas y su forma
es muy heterogénea e irregular.

PRINCIPALES CIENCIAS DEL SUELO:

o Edafologia y podología: Son ciencias que se emplean en agricultura y
que estudian los suelos, bajo el punto de vista de fertilidad y productividad
en función de agentes físicos, quimos y bacteriológicos. La pedología s la
ciencia que estudia la tierra apta para el cultivo.

o Geología: Estudia el suelo por su origen y formación

o Agricultura: Estudia del suelo segu su empleo (fertilidad/producitividad)
en el sembrio
 o Ingeniería Civil: Analiza el suelo como elemento de soporte de
estructuras de construcción

o Mecanica de suelos: Estudia las características físico-mecanicas del

suelo, especialmente su comportamiento frente a esfuerzo, tensiones y
deformaciones.

PRINCIPALES FACTORES EN LA FORMACIÓN DE SUELOS

I. Tipo de roca madre o bedrock
II. El clima
III. La topografía
IV. Actividad de las plantas y aniamles
V. Tiempo

METODOS DE CRONOLOGIA RELATIVA:

- Superposición estratigráfica: La estratigrafía es un campo de las
ciencias geológicas que trata del estudio de las rocas estratigráficas, en
termino de tiempo y espacio. El método fue propuesto por William Smith
y considero que los estratos cualesquiera el que originariamente se
encuentra ubicado más abajo es el más antiguo.

- Paleontológico: Identifica los estratos por medio de fósiles (resto de los

animales o plantas petrificadas). Los fósiles han tenido una evolución
primita será más antiguos que aquellos que han tenido una evolución
avanzada.

- Prehistórico: Se basa principalmente en la industria y el arte.

- Tefrocronologia: Estudia el tiempo geológico con cenizas o capas

volcánicas que ha depositado en grandes extensiones de la superficie
terrestre.
 - Fenómenos mundiales: Capas globales, por ejemplo, el impacto grande
un meteorito: como lo ocurrido a fines del mesozoico.
- Regresión o transgresión marina.
- Estructuras tectónicas.

METODOS DE CRONOLOGIA ABSOLUTA:

 Dendrocronología: Es un método que se basa en el estudio de las capas
de crecimiento de los árboles. Se ha terminado que un anillo se desarrolla
en un año.
 Las varvas glaciares: Las varvas son depósitos de sedimentos de una
laguna que forman una seria de capas pequeñas claras y oscuras.

ROCAS METAMORFICAS:
Rocas que provienen de rocas preexistentes (ígneas, sedimentarias,
metamórficas) en las cuales han actuado procesos termodinámicos de presión,
temperatura y fluidos.
o Rocas metamórficas foliadas: Presentan foliación, es decir,
estructura laminar u hojosa.
o Rocas metamórficas no foliadas: Son aquellas rocas que se presentan
en forma masiva o compacta.
o
CLASIFICACIONES DE LAS PLACAS TECTONICAS:
 Los metamorfismos de contacto de soterramiento y regional pueden
ocurrir al interior de las placas tectónicas.

 Los metamorfismos de las dorsales oceánicas y de contacto pueden

ocurrir en los bordes de placas divergentes.

 Las cataclasis y, posiblemente, los metamorfismos de las dorsales

oceánicas pueden ocurrir en los bordes de palcas delimitadas por bordes
transformantes.

 Los metamorfismos orogénicos, dinamo térmico, regional, de contacto

regional y la cataclasis pueden ocurrir en los bordes de placas
convergentes.

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
 Movimiento de traslación: Se realiza alrededor del sol en 365,26 días
en una órbita elíptica, ligeramente alargada. Este movimiento origina la
inclinación del eje terrestre y las cuatro estaciones del año.
 Movimiento de rotación: Es el que realiza el planeta Tierra alrededor de
su eje de oeste a este, en 23 hora, 57 minutos y 4 segundos; a una
velocidad de 28km/min.
 Movimiento de precesión: Es el movimiento de los equinoccios en la
eclíptica y tiene una duración de 25 mil 868 años. Recibe el nombre de
“Movimiento de procesión de los equinoccios” e influye en la cantidad de
radiación.
 Movimiento de nutación: Este movimiento es, en realidad, una variación
periódica en inclinación del eje de la Tierra provocada por la atracción
gravitacional del Sol y de la Luna.
CORRIENTES DE LAVA
- Lavas basálticas: El enfriamiento de lavas se realiza como una
agrupación columna.

- Lavas en bloque: Se forman sobre coladas parcialmente cristalizadas de

los cuales se escapan los gases en súbitas explosiones. Durante el
avance se rompe la costra solidificada en un conjunto irregular de bloques
ásperos y dentados.

- Lavas cordadas: Surgen de temperaturas más elevadas. De ella emanan

lentamente diminutas burbujas de gas. La colada se solidifica y su costra,
lisa en un principio, se arruga en formas viscosas y cordadas.

- Lava en almohadilla: Se forma cuando la lava discurre por el fondo del

mar o por debajo de una cubierta de agua fría.
CRITERIOS PARA RECONOCER UNA FALLA:
 Discontinuidad de estratos o de estructuras
 Repetición u omisión de estratos
 Alineamiento de estratos
 alineamiento de manantiales
 Brecha de falla: Fragmentos angulosos a suban gulosos de diferentes
tamaños.
 Millonita: Se produce debido a la fuerte fricción que sufren los bloques y
originan una trituración
 Espejo de falla: Superficies pulidas y estriadas que resultan de la fricción
a lo largo del plano de falla
 Pliegues de arrastre: Flexiones que sufren las capas por resistencia a la
fricción sobre el plano de falla.

CLASIFICACION DE LAS FALLAS:

o Fallas con desplazamiento vertical:
 Falla normal (gravitacional)
 Falla inversa
 Sobre corrimiento

o Fallas con desplazamiento horizontal

 Pilar Tectonico – Horst
 Fosa Tectonica – Graben
 Falla escalonada

ESCALA DE TIEMPO CRONOLÓGICO:

Es el marco de referencia para representar los eventos de la historia de la
Tierra y de la vida ordenados cronológicamente. Establece divisiones y
subdivisiones de las rocas según su edad relativa y del tiempo absoluto
transcurrido desde la formación de la Tierra hasta la actualidad, en una doble
dimensión: estratigráfica (superposición de rocas) y cronológica (transcurso del
tiempo). Estas divisiones están basadas principalmente en los cambios
faunísticos observables en el registro fósil y han podido ser datadas con cierta
precisión por métodos radiométricos. La escala compila y unifica los resultados
del trabajo sobre geología histórica realizado durante varios siglos
por naturalistas, geólogos, paleontólogos y otros muchos especialistas.

MATERIALES ARROJADOS POR UN VOLCÁN

Un volcán puede arrojar materiales en tres estados: gaseoso, líquido y sólido.
a) Productos gaseosos:
Se manifiestan formando enormes columnas de humo y están
constituidos por agua (H2 0), dióxido de carbono {C02}, CO, S02, HCI, H,
O, N, CH4, entre otros. Como algunos de estos gases son inflamables,
frecuentemente leve salir del cráter grandes «llamaradas». Las nubes
ardientes son de vapor sobrecalentado con material incandescente a una
temperatura promedio de mil grados Celsius.

b) Productos líquidos:
Son las lavas y constituyen los productos más importantes de la erupción
volcánica. Pueden ser los siguientes:

- Lavas ácidas:
Se caracterizan por su gran porcentaje de dióxido de silicio (Si02}, ser
viscosas, de poca movilidad, explosivas y formar conos de gran
pendiente.

- Lavas básicas: Se caracterizan por tener poca cantidad de dióxido de

silicio (Si02}, su poca viscosidad, gran movilidad. Son silenciosas y forman
conos de poca pendiente. - Colada. Son masas de lava que corren como
un río incandescente siguiendo la pendiente del terreno.

c) Productos sólidos Reciben el nombre de «piroclásticos»: Son

fragmentos arrojados por una explosión volcánica que se depositan
por gravedad en el cono volcánico o en zonas determinadas de
acuerdo con su tamaño y peso específico.
 o Bloques y bombas: Partículas cuyo diámetro es mayor a
32 mm. Los fragmentos adoptan la forma de un huso o
lágrima {deformación sufrida durante el viaje y reciben el
nombre de «bomba». La consolidación de estos fragmentos
recibe el nombre de «aglomerado».

o Lapilli: Fragmentos cuyo diámetro menor entre 4 y 32 mm

La consolidación de dichos fragmentos recibe el nombre de
«brecha volcánica».

o Ceniza volcánica: Fragmentos de diámetro menor a 4 mm.

La consolidación de dichos fragmentos recibe el nombre de
«toba volcánica».

FACTORES PRINCIPALES EN FACTOR DEL SUELO

Los científicos de la ciencia del suelo clasifican a los cinco factores de formación del
suelo como: factores activos y factores pasivos. El clima y la biota se identifican como
los factores activos de la formación del suelo, debido a que su influencia sobre el
desarrollo del suelo puede observarse directamente; Por ejemplo: lluvia, altas y bajas
temperaturas, viento, microrganismos (algas y hongos), lombrices de tierra y animales
excavadores. Por otra parte, los factores pasivos son el tiempo, la topografía y el
material parental, porque sus efectos no se observan directamente.

El clima:
Es uno de los factores que influyen de manera directa sobre la formación del suelo,
pues condiciona la velocidad de meteorización de la roca madre. Los elementos más
importantes del clima en la formación de suelo son la temperatura y la precipitación.
Estos dos parámetros del clima afectan la tasa de meteorización química y el
crecimiento de las poblaciones de organismos, así como la velocidad de
descomposición de la materia orgánica. Por una parte, el agua es el solvente y medio
para todas las reacciones y procesos del suelo, mientras que la temperatura determina
la tasa de reacciones químicas y la intensidad de la actividad biológica.
Biota:
La biota está representada por los organismos vivos. Por su actividad biológica, los
organismos que integran la fauna del suelo tienen un rol fundamental en la
fragmentación, transformación y translocación de materiales orgánicos del suelo. En
cambio, las raíces de la vegetación participan activamente para la formación del suelo,
ya que son capaces de crecer dentro de las grietas y fisuras de las rocas, acelerando
la meteorización. Las plantas contribuyen a la meteorización química debido a que
producen ácidos orgánicos y dióxido de carbono, que son compuestos que aceleran
el proceso de descomposición de los minerales y la liberación de nutrientes requeridos
por las plantas. Por otra parte, la vegetación crea microclimas por: reducir la velocidad
del viento, formar un área de sombreado de la superficie del suelo. También, los
musgos y líquenes que crecen sobre las superficies de rocas contribuyen al proceso
de meteorización del material parental.
El relieve:
La forma de la superficie de la tierra desempeña un papel fundamental en la formación
del suelo. El relieve influye en la distribución del agua recibida por medio de la
precipitación, por lo que afecta directamente el proceso de la erosión hídrica. Como
regla general, las superficies elevadas con relieves inclinados o convexos pierden más
agua por escorrentía, arrastrando sedimentos, por lo que los suelos son más someros.
En cambio, las superficies más bajas que son cóncavos o depresivos reciben agua
extra y sedimentos, por lo que el desarrollo de los suelos es más profundo. Además,
en el hemisferio norte las laderas con orientación sur reciben más radiación solar que
las de orientación norte, por lo que las laderas al sur son más cálidas y menos
húmedos. Tal vez las diferencias entre las temperaturas sean de apenas 2 grados y
de humedad sea mínima, sin embargo, los efectos con el tiempo se maximizan,
formando suelos con un contenido de materia orgánica más elevada en las laderas
del norte.

La roca madre:
Los suelos se derivan principalmente de las rocas, por lo que se le denomina material
parental. Estos materiales definen en gran parte el color, la composición, la textura y
la estructura de los suelos. Sin embargo, un mismo tipo de roca puede dar lugar a
suelos con distintas características, dependiendo las condiciones del medio en el que
evolucione. El material parental incide sobre la fertilidad del suelo en muchas maneras.
En primer lugar, el tipo de material parental determina los minerales que predominan
en el suelo. En segundo lugar, el material parental es la principal fuente de los
nutrientes que se liberan en la solución del suelo, que posteriormente pueden ser
absorbidos por plantas, otros organismos o lixiviados.
INFLUENCIA CLIMÁTICA EN METEORIZACIÓN (CARACTERÍSTICAS)
El espesor de la capa de material meteorizado depende principalmente de la
composición química de la roca madre, del clima del área (en particular del tipo
y cantidad de precipitaciones), de la topografía y el relieve.
Los efectos de las heladas contarán muy poco en las regiones tropicales. En los
desiertos, los procesos químicos carecerán de importancia:

o En las regiones polares y en las regiones desérticas, predominan los

procesos físicos.
o En las regiones tropicales, predominan los procesos químicos.
o En las regiones templadas, actúan tanto los procesos físicos (verano)
como químicos (invierno).

SISTEMAS DE METEORIZACIÓN DE LAS ROCAS ÍGNEAS:

Los principales minerales de la roca madre son cuarzo, feldespatos y ferro
magnesianos (anfíboles, micas, piroxenas y olivino). El cuarzo es un mineral
resistente a la meteorización química y física (se disuelve lentamente y desarrolla
una pequeña corrosión en los granos); mientras que los feldespatos presentan
una red cristalina que se destruye por completo, mediante los procesos de
disolución, hidratación y carbonatación.
Estos silicatos a lumínico-hidratados son los nuevos minerales estables a las
condiciones de meteorización. Los ferro magnesianos son los menos resistentes
a la meteorización química y se convierten en minerales arcillosos
(montmorillonita e illita), junto con el sílice y los carbonatos solubles de
magnesio, calcio y hierro. De ellos, el carbonato de hierro se oxida fácilmente
dando hematites rojas (Fe2 O3 ) que, a su vez, se hidratan produciendo
innumerables óxidos hidratados de hierro (limonita).
Ejemplos:
A. Granito
 Unas meteorizaciones completas formarán arenas con cuarzo.
 Una meteorización incompleta dará como resultado agregados cristalinos.
Si predominan los procesos químicos, se formarán arcillas, óxidos y iones
que se van en solución.
B. Basalto
 Una meteorización completa formará arenas oscuras. Si predominan los
procesos químicos, se formará arcillas, óxidos y iones que se van en
solución.

METEORIZACIÓN DE LAS CALIZAS

Como se ha visto, el agua de lluvia se enriquece en dióxido de carbono y forma
una solución de ácido carbónico (H2 C03) que reacciona con la calcita (CaCO)
y da lugar al bicarbonato soluble Ca(HC03 )O2 .
Los efectos, de esta disolución, son espectaculares. Apoyados por las aguas
subterráneas, darán origen a una topografía kárstica . La meteorización de las
calizas en regiones áridas forma relieves altos; mientras que, en regiones
húmedas, origina relieves bajos. La caliza atacada intensamente recibe el
nombre de «lapiaz».
Velocidad de meteorización:
Está en función de los siguientes factores:
o Constitución de la roca: La roca compuesta por muchos minerales
es la más afectada por el intemperismo que la que está constituida
por pocos minerales.
o Color de la roca: Las rocas de colores oscuros se calientan más
rápido que las rocas de colores claros.
o Tamaño de los minerales: Las rocas de grano grueso se van a
desintegrar más rápido que las rocas de grano fino. Lugar de la
meteorización. Así, tendrá regiones caracterizadas por contrastes
violentos de temperatura, sequedad del aire y ausencia o escasa
vegetación las que van a originar una máxima intensidad de
meteorización.
 Ejemplo: los desiertos, donde la temperatura va de 70 a 80 ºC en el día y
desciende hasta-10 ºC en la noche. En una región donde el clima es seco
y cálido, la meteorización será favorecida por la presencia de las lluvias.
Aún subsiste la duda en cuanto a si las variaciones de la temperatura del
día y la noche o el cambio de estaciones de invierno a verano, puedan
acelerar la meteorización; ya que en el laboratorio un grano grueso fue
sometido a temperaturas que variaban de 13 a 125 ºC cada 15 minutos.

CLASES DE VOLCANES
A los volcanes, se les puede clasificar por varios parámetros: de acuerdo con la
composición y propiedades de la lava, según la estructura de los aparatos
volcánicos, sobre la base de las características de sus erupciones, etc.
A. Por la fabricación de aparatos volcánicos

 Volcanes centrales:
Son aquellos volcanes que en planta son más o menos circulares y se
conectan por un conducto alimentador, cuello o chimenea. Producen
conos que varían en forma, tamaño y complejidad. Pueden comprender
formas volcánicas de tres orígenes diferentes: formas efusivas, formas
explosivas y formas compuestas (de hundimiento/derrumbamiento).
  Volcanes fisurales:
No presentan el cono típico de un volcán. El magma surge mediante una
grieta lineal que representa el afloramiento de una superficie de fractura.
Las enormes acumulaciones de lavas básicas se conocen como mesetas
basálticas.

B. Por sus pirocesos eruptivos

Clasificación de los volcanes activos de acuerdo con el proceso de
erupción y la naturaleza de los productos expulsados:

a) Formas efusiva: Predominan en los volcanes alimentados por

magmas de baja viscosidad, en los que la erupción del magma no va
acompañada de explosiones violentas. Por la viscosidad del magma,
estos volcanes tienen bases anchas y laderas de pendiente poco
superior a 100.
  Tipo hawaiano:
La lava es de composición basáltica y se caracteriza por la formación
de unos hilos de vidrio llamados «cabellos de Pele». Ejemplos: Mauna
Loa, Mauna Kea y Kilauea.

 Tipo islándico o fisural:

No presentan el cono característico. Ejemplo: Laki (Islandia).

b) Formas explosivas: Son el resultado de las erupciones explosivas en

volcanes alimentados por magmas algo viscosos y de composición
ácida. La acción explosiva se debe a la presión de los componentes
volátiles que al desprenderse de la solución no pueden hacerlo
suavemente. En consecuencia, las paredes rocosas quedan
destrozadas y los desprendimientos de gas arrastran consigo polvo y
restos de estas rocas, así como fragmentos de lava solidificada y
grumos de lava todavía fluido. Estos piroclásticos caen de nuevo al
suelo y forman los conos de cenizas cuyos flancos tienen pendientes
de 300 a 400 m de talud normal. La nube de espuma de magma
incandescente expelida por el volcán forma una avalancha ardiente o
«nube ardiente» que se mueve a gran velocidad y destruye todo a su
paso. Al consolidarse, forman las tobas soldadas o ignimbritas.
Ejemplos: Krakatoa (ubicado en el estrecho de la Sonda, entre Java y
Sumatra) entró en actividad en 1883 y destruyó dos tercios de la isla;
el Paricutín (México) entró en actividad en 1943 y se desarrolló
rápidamente alcanzando, al año, una altura de 425 m.
En el caso de una actividad volcánica de forma explosiva, el magma
enfriado se fragmenta y se expulsa y reparte en forma de material
suelto. Este material no compactado, expulsado, fragmentado y
distribuido por el viento, se denomina «tefra », independientemente
de la composición o del tamaño de los granos. Los diferentes
fragmentos, sueltos o compactados, se denominan «piroclastos». Las
explosiones se originan del magma viscoso en ebullición que está
cerca de la superficie terrestre, a veces incorporan otras rocas o
magma ya sol idificados, situados encima del cuerpo magmático en
ebullición.
Otra causa de las explosiones es el ingreso de agua en un cuerpo
magmático viscoso de cualquier contenido en gas. Debido a la
temperatura muy elevada, el agua se convierte en vapor y aumenta
su volumen apreciadamente, las rocas adyacentes se fragmentan por
la energía generada a causa de la liberación del gas y se produce una
explosión del material. En el caso de una explosión freática, el agua
subterránea se calienta por la presencia de un cuerpo magmático
subyacente de temperatura elevada que al vaporizar explota y
expulsa fragmentos accidentales de rocas adyacentes. En una
explosión freatomagmática, se produce fragmentos juveniles y
accidenta les. El material piroclástico está expuesto a tres distintos
procesos de transport e y deposición: caer desde una nube de ceniza
en alturas altas de la atmósfera, flotar en el aire o fluir en una
avalancha ardiente.

 Tipo vulcaniano:
Se caracteriza por explosiones menos frecuentes y, por consiguiente,
más violentas; esto debido al aprisionamiento de los gases bajo una
costra de lava solidificada. Forma nubes de polvo en forma de coliflor.
Ejemplos: En Italia, están Etna, Vesubio (que provocó la destrucción
de Pompeya, sepultada por piroclásticos) y Herculano (anegada por
corrientes de lodo).
 Tipo peleano:
Toma esta denominación por el volcán Mont Pelé ('montaña Pelada'),
ubicado en la isla de Martinica (Antillas francesas) que en 1902 hizo
erupción y destruyó la ciudad de Saint Pierre en cuatro minutos debido
a la formación de nubes ardientes que se desplazaron a 3 km/s. Se
caracteriza por explosiones violentas, lavas extraordinariamente
viscosas, emisión de nubes fluidificadas por gases y constituidas por
gotitas de magma, así como "nubes ardientes".
 c) Formas compuestas:
o Volcanes cuyos conos están constituidos por una
combinación de material piro clástico y derrames de lava.
Tienen pendientes de 30º.

o Tipo stromboliano: Volcanes que producen erupciones

en forma de explosiones espaciadas o intermitentes de
material piroclástico y mantos de lava ligeramente
menos fluidas. Ejemplo: el volcán Stromboli en Italia.

TIPOS DE VOLCANES
En función de su actividad o inactividad se puede considerar tres tipos:

 Activos:
Se dice que un volcán es activo cuando existe algún registro de que haya
hecho erupción en tiempos históricos. Existen alrededor de 454 volcanes
activos, de los cuales, 283 se encuentran en el Cinturón del Pacífico.
 Dormido o latente:
Volcán que presenta una escasa erosión o no está erosionado lo que
puede ser indicio de una erupción dentro de tiempos geológicos,
relativamente recientes, por lo que es capaz de renovar su actividad.

 Extinto:
Volcán que no hizo erupción en tiempos históricos. Presenta una
avanzada erosión y no muestra indicios de actividad.
FENÓMENOS DE UN VOLCÁN
A. Movimientos sísmicos
B. Ruidos subterráneos
C. Escape de gases
De manera genérica, se le conoce como «fumarolas». Salen por aberturas o
grietas a una temperatura promedio de 500 ºC. Las grietas reciben diferentes
nombres, según su composición y temperatura.
Solfataras:
Aquellas que fundamentalmente desprenden gases sulfurados (H2 S-SOJ y
vapor que, al reaccionar con el medio ambiente forma, depósitos de azufre en el
cráter. Se desarrollan a una temperatura de 100 Q (.
o Mofetas: Fumarolas frías que se desarrollan a menos de 40 Q (y
están constituidas por dióxido de carbono y vapor.
o Salsas (volcanes de lodo): Desprenden carburo de hidrógeno,
petróleo y betún.
D. Géiseres:
Son emanaciones de agua líquida, mezclada con vapor de agua y sales, en
forma rítmica a una temperatura de 70 a 100 Q (. Si la precipitación es
principalmente de SiO2, recibe el nombre de «geiserita ».

E. Fuentes termales:
Son manantiales de agua caliente que, generalmente, se hallan mineralizadas.
Hoy, se considera que son alimentadas por aguas que provienen del magma y
que, al desplazarse por las fisuras, se cargan de materias minerales como:
bicarbonatos de sosa, cal, magnesio, hierro, cloro, sales de potasio, arsénico y
litio.
PROCESOS DE COMPOSICIÓN DE LOS MAGMAS
La composición de los magmas puede variar en función de varios procesos:
 Diferenciación: Durante el enfriamiento de un magma el orden de
cristalización de los minerales depende de su punto de fusión, cristalizando
primero los de punto de fusión más alto y por último los de más bajo
(cristalización fraccionada). La composición del magma restante (magma
residual) va variando en este proceso. En magmas basálticos este orden está
definido por las denominadas series de Bowen. Si los cristales formados o el
magma residual no se desplazaran, la roca resultante tendría la misma
composición global que el magma inicial, pero la diferenciación se produce
porque los cristales que se van formando pueden ir cayendo y acumularse en
las zonas inferiores de la cámara magmática (diferenciación gravitatoria), o
el magma residual puede migrar por disminución del tamaño de la cámara
(filtrado por presión) o se pueden formar burbujas ricas en sodio y potasio,
elementos más ligeros, que se desplazan hacia el techo de la cámara
(transporte gaseoso).

 Asimilación: cuando el magma funde parte de la roca encajante y la integra

en su composición, que varía proporcionalmente según la naturaleza del
nuevo volumen de roca fundida incorporada.
 Mezcla: cuando se mezclan dos magmas de diferente origen y naturaleza,
aunque lo normal es la mezcla de magmas de la misma procedencia: uno ya
diferenciado con otro nuevo, primario y más caliente, que lo incorpora.
PROCESOS QUE INTERVIENEN EN LA CONSOLIDACIÓN DEL MAGMA
El 80 % del magmatismo se produce en los bordes constructivos de las placas
tectónicas, bajo las dorsales oceánicas, y el resto en zonas de subducción y en
regiones localizadas en el interior de las placas, por efecto de puntos calientes.

 Magmatismo de dorsales: La fusión bajo las dorsales puede deberse a la

disminución de la presión en las rocas como consecuencia de su ascenso
por los movimientos conectivos, en sólido, del manto. El ascenso a la
superficie de estos magmas primarios y sin diferenciar es el origen de las
inmensas masas basálticas de los fondos oceánicos.

 Magmatismo en zonas de subducción: La fusión se produce por el

aumento de la temperatura por la compresión de la litosfera que subduce y
fricción con las rocas del manto, a lo que se añade el agua que libera y
asciende, que disminuye el punto de solidus de las rocas superiores. Se
forman los magmas que darán lugar a los batolitos típicos de las zonas
orogénicas.
 Magmatismo intraplaca: Es debido a la acción de puntos calientes, tanto
bajo corteza continental como oceánica. Las grandes fracturas litosféricas
intraplaca también pueden producir magmatismo por fusión de rocas del
manto, como se observa por la asociación de estas fallas con la presencia
de volcanes.
MAGMA INTRUSIVO Y EXTRUSIVO

o Magma Intrusiva
Proceso conocido también como «plutonismo». El magma no llega a la superficie
y al solidificarse a diversas profundidades, forma cuerpos de contornos
irregulares. Las observaciones de campo muestran que la mayor parte del
magma (los 9/10 o más) no alcanzan la superficie; sino que se consolidan
(enfriándose y cristalizándose) bajo tierra formando, de esta manera, los cuerpos
llamados «intrusiones». Existen varias formas de cuerpos magmáticos, en
función de las condiciones de su formación y relación con las rocas
encajonantes.

o Magma Extrusiva
El magma que llega a la superficie se transforma en lava que se propaga por el
lugar circundante formando amplios mantos y_ coladas. Los procesos volcánicos
están relacionados con el magmatismo efusivo; por ello, se le llama
frecuentemente «vulcanismo» o «volcanismo». Es un proceso constructivo, pues
da origen a las montañas volcánicas, campos y mesetas lávicas.
ISOSTASIA – ARGUMENTO DE ALFRED WEGENER EN LA DERIVA
CONTINENTAL
En 1885 y basándose en la distribución de floras fósiles y de sedimentos de
origen glacial, el geólogo suizo Suess propuso la existencia de un supe
continente que incluía India, África y Madagascar, posteriormente añadiendo a
Australia y a Sudamérica. A este supe continente le denominó Gondwana.
En estos tiempos, considerando las dificultades que tendrían las plantas para
poblar continentes separados por miles de kilómetros de mar abierto, los
geólogos creían que los continentes habrían estado unidos por puentes
terrestres hoy sumergidos. El astrónomo y meteorólogo alemán Alfred Wegener
(1880-1930) fue quien propuso que los continentes en el pasado geológico
estuvieron unidos en un supe continente de nombre Pangea, que posteriormente
se habría disgregado por deriva continental. Su libro Entstehung der Kontinente
und Ozeane (La Formación de los Continentes y Océanos; 1915) tuvo poco
reconocimiento y fue criticado por falta de evidencia a favor de la deriva, por la
ausencia de un mecanismo que la causara, y porque se pensaba que tal deriva
era físicamente imposible.
Los principales críticos de Wegener eran los geofísicos y geólogos de los
Estados Unidos y de Europa. Los geofísicos lo criticaban porque los cálculos que
habían llevado a cabo sobre los esfuerzos necesarios para desplazar una masa
continental a través de las rocas sólidas en los fondos oceánicos resultaban con
valores inconcebiblemente altos. Los geólogos no conocían bien las rocas del
hemisferio sur y dudaban de las correlaciones propuestas por el científico
alemán. A pesar del apoyo de sus colaboradores cercanos y de su reconocida
capacidad como docente, Wegener no consiguió una plaza definitiva en
Alemania y se trasladó a Graz, en Austria, donde fue más ampliamente
reconocido.
En 1937, el geólogo sudafricano Alexander Du Toit publicó una lista de diez
líneas de evidencia a favor de la existencia de dos supe continentes, Laurasia y
Gondwana, separados por un océano de nombre Tethys el cual dificultaría la
migración de floras entre los dos supe continentes. Du Toit también propuso una
reconstrucción de Gondwana basada en el arreglo geométrico de las masas
continentales y en correlación geológica.
CLASES DE LA GEOLOGÍA
o Geoquímica: Estudia la Tierra como un sistema químico; analiza
las rocas desde el punto de vista de su composición química; trata
sobre la distribución y migración de los elementos químicos en la
corteza terrestre y, en el interior del globo terráqueo, en función de
sus afinidades mutuas y de su misma estructura atómica.

o Geofísica: Estudia la Tierra investigando sus propiedades físicas

en general, las variaciones de gravedad en la superficie terrestre y
la propagación de las ondas sonoras a través de las rocas.

o Paleontología: Estudia los animales y las plantas que vivieron en

la Tierra durante la prehistoria y que han dado lugar, por evolución
gradual, a las formas de vida que se encuentran actualmente. No
solamente describe los fósiles; sino que también trata de interpretar
las condiciones en que se desarrollaron.

o Mineralogía: Es la ciencia de los minerales que estudia su

composición, estructura, propiedades físicas, así como el origen y
las condiciones de su yacimiento.

o Cristalografía: Es el tratado de los cristales que estudia,

principalmente, la forma exterior y estructura interna de los
minerales cristalizados. CAP. 1 - Tópicos generales –
o Petrología: Estudia la composición química y mineralógica de las
rocas, su distribución, propiedades y origen.

o Estratigrafía: Es el estudio de las rocas sedimentarias que se

depositaron en forma de capas o «estratos» y su correlación con
otras.
o Geomorfología: Estudia el relieve de la superficie terrestre y los
fenómenos que han dado lugar a la actual configuración de la
misma.

o Geología estructural: Estudia los mecanismos y los resultados

de la rotura y deformación de la corteza terrestre. Su objetivo es
determinar los fenómenos que originaron esa deformación, tales
como: fallas, pliegues y diaclasas.

o Geología histórica: Estudia la historia de la tierra, es decir, su

evolución en el transcurso del tiempo, la distribución de los mares
y tierras en periodos geológicos pasados.

o Hidrogeología: Se ocupa, principalmente, del estudio de las aguas

continentales, en especial de las aguas subterráneas.

o Limnología: Se dedica al estudio geológico de pantanos y lagos.

Geología marina. Estudia la acción de los océanos, sus cuencas,
yacimientos y corrientes.
o Geotecnia: Es la aplicación de la geología en la construcción de
obras de ingeniería. - Sedimentología. Estudia los sedimentos
(gravas, arenas, arcillas, etc.) con la finalidad de determinar su
origen, propiedades y efectos.

o Geología económica: Su objetivo es la evaluación de la economía

de un yacimiento o producto mineralizado; así como la exploración
de yacimientos metálicos o no metálicos.

o Exploración y prospección: Es la búsqueda de yacimientos

geológicos con valor económico, por medio de la geofísica,
geoquímica, el mapeo, las fotos aéreas e imágenes satelitales.
 o Geología ambiental: Se ocupa de hallar sectores contaminados,
formas y procesos de contaminación, especialmente de agua, agua
subterránea y suelos. Investiga la calidad de agua y suelo.

GEOLOGÍA INGENIERAL
La ingeniería geológica es la rama de la ingeniería que aborda la resolución de
problemas relacionados con la interacción directa e indirecta, del hombre con el
medio geológico, entendido este como el soporte de las actividades humanas. 1
La ingeniería geológica comprende un amplio abanico de definiciones
condicionadas por el país de origen. Bell (1992) define la ingeniería geológica
como la aplicación de la geología a la ingeniería práctica o, dicho de otro modo,
es la disciplina encargada de estudiar todos los factores geológicos que
intervienen en la localización, diseño, construcción y mantenimiento de los
trabajos de ingeniería. De forma similar, González de Vallejo et al., (2002)
definen la ingeniería geológica como la ciencia aplicada al estudio y solución de
los problemas de ingeniería y medioambiente. A su vez, la International
Association of Engineering Geology (IAEG, 1992) define la ingeniería geológica
como la disciplina dedicada a la investigación, estudio y resolución de problemas
de ingeniería y medioambiente que pueden resultar de la interacción entre la
geología y los trabajos o actividades humanas, así como a la predicción y
desarrollo de medidas de prevención o corrección de riesgos geológicos.
 Ingeniería: Conjunto de conocimientos y técnicas cuya aplicación permite la
utilización racional de los materiales y recursos naturales, mediante
invenciones, construcciones u otras realizaciones provechosas para el
hombre.
 Geología: Estudio de la disposición de los materiales que constituyen la
litosfera terráquea, de las causas que originan esa disposición y de los
efectos de los agentes que la alteran.
De todas estas definiciones se desprende un cuerpo común que permite definir
la ingeniería geológica como la disciplina que estudia y se ocupa de la resolución
de problemas relacionados con la interacción directa e indirecta, del hombre con
el medio geológico, entendiendo éste como el soporte de las actividades
humanas.1
En su formación, el ingeniero geólogo está dotado de una fuerte preparación en
ciencias básicas (matemáticas, física, química, geometría, etcétera) y un
profundo conocimiento de las ciencias y técnicas aplicadas (mecánica de suelos
y rocas, hidráulica, hidrología, construcciones geotecnicas, topografía,
cartografía, etcétera), y específicamente en las ocho disciplinas propias de la
geología, que le permiten desarrollar su labor como ingeniero en diferentes áreas
de actuación, bien sea en geotecnia, medio ambiente, riesgos o recursos
naturales.

TEORÍAS DEL SISTEMA SOLAR

Se han formulado diferentes hipótesis sobre el origen del sistema solar, sus
miembros a pesar de sus diferencias forman probablemente una familia común,
que parece que se originaron al mismo tiempo.
Dentro de las teorías la hipótesis nebular cuenta hoy con gran acogida por parte
de los científicos y astrónomos, de acuerdo con dicha teoría el sistema solar se
formó a partir de una nube de gas y polvo cósmico que se fragmento en anillos
hasta convertirse en una protoestrella.
 Teoría nebular:
Formulada por primera vez por Descartes, en 1644. Propuso la idea
de que el Sol y los planetas se formaron al unísono a partir de
una nube de polvo estelar.
Emanuel Swedenborg (1721) afirma que se formó por la existencia
de una gran nebulosa en cuyo centro se concentraría la mayor parte
de la materia formando el Sol y cuya condensación y rotación
acelerada daría origen a los planetas.

 La teoría de Kant y Laplace:

La versión moderna de esta teoría asume que la condensación central
contiene granos de polvo sólido que crean roce en el gas al
condensarse el centro. Finalmente, luego de que el núcleo ha sido
frenado, su temperatura aumenta, y el polvo es evaporado. El centro
que rota lentamente se convierte en el Sol. Los planetas se forman a
partir de la nube, que rota más velozmente.
 La teoría de la Nebulosa Moderna:
Las teoría nebulares implican que antes de la existencia del sistema
solar una estrella al final de su vida se convirtió en una supernova que
durante miles de años liberó material estelar al espacio, finalmente al
colapsar, explotó dando origen al material constitutivo del Sol y los
planetas agrupados en una gran nebulosa.

 La teoría del protoplaneta

Desarrollada por Gerard P. Kuiper y Thomas Chrowder Chamberlin,
asume, que inicialmente hay una densa nube interestelar, y formó la
nebulosa solar que entonces desarrolló un centro denso, el protosol.
Como la parte exterior de la nube giraba alrededor del protosol, la
gravedad causó que se formaran densos cúmulos dentro de la
nebulosa solar. Estos cúmulos además se contrajeron en lentos
protoplanetas giratorios. Cuando el protosol se comprimió debido a la
fuerza de gravedad, se calentó y arrojó mucho del resto de la nube
hacia el espacio.

 Teoría de las fuerzas electromagnéticas

Kristian Birkeland(1899). Las fuerzas electromagnéticas del Sol
provocarían las condensaciones necesarias para que alrededor de
ellas se formasen, por gravedad, los planetas. . Esta teoría sería
completada por. Fred Hoyle y Hannes Olof Gosta Alfvén En su
hipótesis afirman que la nebulosa primitiva era muy grande (de varios
años luz). Al contraerse las materias lo harían también las líneas de
fuerza del campo magnético y giraría cada vez más rápido. De esta
manera se separan los anillos de materia que formarán los planetas.

 Teoría de Emil Belot

En 1910formuló una teoría en la que especulaba con dos movimientos
que tiene en el sistema solar; uno de rotación y otro de translación
hacia el ápex. Estos movimientos implican una tensión entre fuerzas
centrípetas y centrífugas que hacen vibrar la materia de la nebulosa
 como lo haría una varilla. En las crestas de las ondas se formarían los
planetas.

 Teoría de Acreción
Otto Yulievih consideró que el Sol era una estrella que atrapó el polvo
interestelar de una nube bastante densa. El impulso de giro se
convertiría en movimiento orbital. Ésta se conoce como teoría de
acreción.

TALUD, ALUD Y ALUVIONES

 TALUD:
Cualquier superficie inclinada respecto de la horizontal que hayan de adoptar
permanentemente las estructuras de tierra. No hay duda que el talud constituye
una estructura compleja de analizar debido a que en su estudio coinciden los
problemas de mecánica de suelos y de mecánica de rocas, sin olvidar el papel
básico que la geología aplicada desempeña en la formulación de cualquier
criterio aceptable.
Cuando el talud se produce en forma natural, sin intervención humana, se
denomina ladera natural o simplemente ladera. Cuando los taludes son hechos
por el hombre se denominan cortes o taludes artificiales, según sea la génesis
de su formación; en el corte, se realiza una excavación en una formación térrea
natural (desmontes), en tanto que los taludes artificiales son los lados inclinados
de los terraplenes.

 ALUVION:
Se define como un río de barro originado tras una fuerte lluvias o deshielo que
ocasionan inundaciones, o también como resultado de un terremoto o erupción
volcánica. Arrastra consigo limo, arena, rocas, entre otras cosas. Puede viajar,
sin aviso, varios kilómetros desde su origen y a una gran velocidad. En su
recorrido puede aumentar de tamaño a medida que arrastra árboles, basura, e
incluso vehículos. Uno de los grandes problemas que presentan los aluviones es
que no se pueden predecir, se desatan sin aviso.
  ALUD:
Un alud, también denominado avalancha es el desplazamiento de la capa de
nieve hacia abajo, que puede incorporar parte del sustrato y de la cobertura
vegetal de la pendiente.

IDENTIFICAR UN ALUD Y TALUD

 Alud: es el desplazamiento de una capa de nieve ladera abajo, que
puede incorporar parte del sustrato y de la cobertera vegetal de la
pendiente.
El termino "alud" es cerrado, quiere decir que científicamente no existen otros
tipos de aludes, son únicamente de nieve.

 Aluvión: son los flujos de grandes volúmenes de lodo, agua, hielo, rocas,
originados por la ruptura de una laguna o deslizamiento de una nevado.

En el caso del término "aluvión", se compone de materiales con fragmentos sub-

redondeados redondeados, depositados por una corriente natural de agua o por
un movimiento tipo flujo canalizado, que están relacionados con áreas glaciares.
 El mapa geológico es la fuente de información hidrogeológica más rápida
y sencilla
 Las fotografías aéreas son útiles en especial para destacar fenómenos
geomorfológicos de importancia hidrogeológica
 Información que aporta el mapa geológico:
  Litología
 Estratigrafía
 Tectónica
 Geomorfología

TIPOS DE METEREORIZACION
 Física
Consiste en la disgregación de las rocas en fragmentos menores, pero sin que
cambie su naturaleza. La producen habitualmente los cambios de temperatura.
Uno de los casos más habituales es la acción del hielo: el agua se introduce en
las pequeñas grietas de las rocas, y al congelarse aumenta su tamaño, por lo
que presiona a la roca, que llega a romperse en trozos pequeños. Así se forman
los canchales en las laderas de las montañas.
El mismo efecto se produce cuando las diferencias de temperaturas son muy
grandes entre el día y la noche, ya que las dilataciones y contracciones continuas
llegan a romper la roca.

 Química
En este caso se altera la naturaleza de las rocas, que se transforman en
sustancias diferentes. El principal agente es el agua.
La oxidación consiste en la reacción del oxígeno disuelto en agua con las
sustancias que forman las rocas. Se producen óxidos e hidróxidos, más blandos,
menos compactos y más solubles que la roca original. Se aprecia sobre todo en
rocas que contiene hierro, que toman un aspecto rojizo o amarillento.
La carbonatación consiste en la acción del dióxido de carbono disuelto en agua
sobre rocas formadas por carbonato de calcio. En el proceso se forma
bicarbonato de calcio, que es soluble en agua, produciéndose la solubilización
de la roca.
  Biológica

Está producida por la acción de los seres vivos. Por ejemplo, las raíces de las
plantas fracturan las rocas, disgregándolas, y los animales excavadores
desmenuzan las rocas al construir sus madrigueras.

COMPOSICIÓN DE ROCAS DE SUELO

Las características de cada suelo dependen de varios factores. Los más
importantes son el tipo de roca que los originó, su antigüedad, el relieve, el clima,
la vegetación y los animales que viven en él, además de las modificaciones
causadas por la actividad humana.
El tamaño de las partículas minerales que forman el suelo determina
sus propiedades físicas: textura, estructura, capacidad de drenaje del agua,
aireación.
Los gránulos son más grandes en los suelos arenosos. Estos son sueltos y se
trabajan con facilidad, pero los surcos se desmoronan y el agua se infiltra
rápidamente. Tienen pocas reservas de nutrientes aprovechables por las
plantas.
Los suelos limosos tienen gránulos de tamaño intermedio, son pesados y con
pocos nutrientes.
Los suelos arcillosos están formados por partículas muy pequeñas. Son
pesados, no drenan ni se desecan fácilmente y contienen buena reserva de
nutrientes. Al secarse se endurecen y forman terrones. Son fértiles, pero difíciles
de trabajar cuando están muy se

DIFERENCIA ENTRE DIQUE Y BATOLITO

LOS DIQUES representan conductos de forma laminar y disposición subvertical
que atraviesan la litosfera conectando el sistema magmático entre diferentes
intrusiones (sills, plutones, lopolitos, lacolitos, facolitos) y también con las
diferentes manifestaciones extrusivas (volcanes y erupciones fisurales). La
imagen izquierda muestra diversos diques básicos (basaltos) atravesando una
secuencia sedimentaria pelágica (Fuerteventura). Su espesor es variable, desde
centímetros a decenas de metros, al igual que su recorrido, métrico hasta
kilométrico. Su composición puede ser desde básica a extremadamente ácida.
Dada la textura de grano fino a afanítico que suelen presentar los diques, la
IUGS recomienda que en su clasificación se anteponga el prefijo micro al nombre
de la roca plutónica, a excepción de los términos todavía en uso de dolerita o
diabasa para microgabros con texturas intergranulares. Los diques pueden
presentarse como diques singulares o formando haces o enjambres de diques.
La disposición de los haces de diques puede ser de orientación
irregular, subparalela, radial, anular o cónica.
DIFERENCIA ENTRE BATOLITO Y STOCKS
Un batolito (del griego, bathos y lithos que significan profundo y piedra
respectivamente) es una masa extensa de granitoides que se extiende por
cientos de kilómetros y cubre más de 100 kilómetros cuadrados en la corteza
terrestre. Los batolitos están compuestos por múltiples plutones individuales los
cuales pueden solaparse o intersecarse. Los grandes volúmenes de los batolitos
se deben a una cuantiosa y repetida producción de magma durante periodos
de orogénesis.