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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 6
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad: 9 de
actividad: 30 de marzo de 2019 mayo de 2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
1. ESCUELA LICENCIATURA.xlsx
2. ESCUELA HUMANIDADES.xlsx
3. ESCUELA ADMINISTRACION.xlsx
4. ESCUELA AMBIENTAL.xlsx
5. ESCUELA INGENIERIA.xlsx
METODOLOGÍA
1. Cada estudiante debe seleccionar uno de los 5 archivos de Excel y
manifestarlo en el foro de la actividad. Los demás estudiantes deben
elegir un archivo de los restantes y el último debe tomar el sobrante.
3. En cada una de las hojas del libro de Excel encontrará las instrucciones
a seguir para hallar la información que se requiere.
MEDOTODOLOGÍA
MEDOTODOLOGÍA
Contenido de la presentación:
Diapositiva No 1: Elabore una portada que contenga los siguientes datos:
nombre del archivo Excel seleccionado, nombres completos del estudiante,
código, programa que estudia (carrera), nombre de la Universidad, y fecha.
Diapositiva No. 2: Menú que contenga los siguientes títulos: Ejercicios,
Gráfica, Tabla dinámica y Conclusiones.
Diapositiva No. 3: Inserte los resultados de los cálculos obtenidos en la hoja
“Ejercicios” (Solo los Ejercicios 1 y 4) del documento Excel diligenciado y
acompáñelo de una breve interpretación de la información que está
presentando.
Diapositiva No. 4: Inserte las gráficas obtenidas en la hoja “Gráficos” del
documento Excel diligenciado y acompáñela de una breve interpretación de
la información que está presentando.
Diapositiva No. 5: Inserte una captura de la tabla dinámica obtenida en la
hoja “Tabla dinámica” del documento Excel diligenciado y acompáñela de una
breve interpretación de la información que está presentando.
Diapositiva No. 6: Redacte un párrafo entre 20 y 40 palabras donde exprese
en sus propios términos la utilidad que le ha dejado el desarrollo del ejercicio.
2. Una vez finalizada la presentación guárdela para ser entregada como evidencia de la
actividad 3.
Individuales:
Cada estudiante debe elaborar una carpeta con el nombre
“Ciclo Tarea 2” y el primer nombre y primer apellido del
estudiante. Ejemplo: Si su nombre es Juan Ernesto Perdomo
Casas, el nombre de la carpeta quedará “Ciclo Tarea
2_Juan_Perdomo”.
Colaborativos:
No Aplica
Planeación No Aplica
de
actividades
para el
desarrollo del
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No Aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilid
La producción de los entregables es de tipo “individual”,
ades para la
por lo cual el estudiante asume la responsabilidad de una
producción
construcción propia de los conceptos y procedimientos
de
operativos en el desarrollo de las actividades estipuladas
entregables
en la presente tarea.
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción
de la versión 6 en inglés)