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El éxito de estos sistemas si tiene total relación con el plan formativo que, aunque son muy
diferentes en cuanto a sus estilos educativos, principalmente por su intensidad horaria, mediciones
a los estudiantes, refuerzo escolar, edad de ingreso a las aulas; La parte
académica del profesorado, son losm e n o r e s e s t u d i a n t e s d e l p a í s , p o r t a n t o , e l
r e c o n o c i m i e n t o s o c i a l y respeto es tal, que ser docente es considerado un honor y una
de las profesiones más valoradas. El acompañamiento de los padres juega un papel principal, pues
tienen la convicción de que son los primeros responsables de la educación de sus hijos, por delante de la
escuela y complementan el esfuerzo que se h a c e e n e l c o l e g i o ,
5# Resultado final
En esta fase, se estudiarán todos los aspectos para poder diseñar futuros planes de formación. ¿Qué
se tendrá en cuenta?
Eficacia de la formación.
Evaluación del aprendizaje.
Rentabilidad de la formación: se realizará un informe de rentabilidad.
Mejoras en el plan de formación: se estudiará si es necesario mejorar ciertos aspectos.