FORMATO PARA GUÍA DE

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

PRÁCTICAS DE LABORATORIO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
POR ASIGNATURA
CÓDIGO: FOR.D.3.02
PROCESO: EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
VERSION: 1.0
FECHA
PROCEDIMIENTO GESTIÓN Y APROBACIÓN:
SUB PROCESO: DESARROLLO DE PRÁCTICAS DE
LABORATORIO PÁGINA: Página 1 de 1

Asignatura Datos del estudiante Fecha

Apellidos y Nombres CI.
Carrillo Pamela 1726114216 15/Abril/2018
FISIOLOGÍA II
Morales Estefanía 1003371257
INFORME DE Simba Melany 1004386668
CALIFICACIÓN
LABORATORIO
Zhune Angie 1727593129

Carrera: Medicina

Asignatura: Fisiología I

Tema: Normas de bioseguridad y uso adecuado de

equipos ópticos.

Profesor de la asignatura: Dr. Secundino González

Responsable del Laboratorio: Ing. Geovanny Rodríguez

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL PROFESOR

Contenido
OBJETIVO GENERAL .........................................................................................................3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...........................................................................................3
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................4
Bioseguridad ..........................................................................................................................4
Universalidad .....................................................................................................................4
Uso de barreras .................................................................................................................4
Protección personal .....................................................................................................4
Medios de eliminación de material contaminado ................................................5
Procedimientos de manipulación y eliminación de material y desechos
contaminados.................................................................................................................5
Evaluación de riesgo........................................................................................................5
ERG ............................................................................................................................................6
MATERIALES Y EQUIPO ...................................................................................................7
PROCEDIMIENTO................................................................................................................7
RESULTADOS EXPERIMENTALES...............................................................................8
Socialización de las normas de bioseguridad ........................................................8
Indicaciones generales sobre la asignatura ...........................................................9
ANÁLISIS DE RESULTADOS ...........................................................................................9
CONCLUSIONES .................................................................................................................10
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................11

Ilustración 1 Forma de utilizar la guía de respuesta en caso de emergencia ......................7

OBJETIVO GENERAL
Conocer y comprender el concepto y las normas de bioseguridad que se deben aplicar en
el laboratorio y los aspectos que este involucra mediante la visualización y el análisis de
los objetos en el lugar teniendo como guía el material y explicación que proporciona el
docente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Establecer normas de comportamiento, vestimenta y manipulación adecuada de
los instrumentos que se encuentran dentro del laboratorio para lograr un buen
desarrollo de la práctica
 Identificar e interpretar las señales de peligro que pueden presentarse en el
laboratorio para tomar las medidas de protección acordes a la situación.
 MARCO TEÓRICO

Bioseguridad
Tener en cuenta la bioseguridad y todo lo que esta implica es de vital importancia en el
momento de realizar de manera adecuada las prácticas en el laboratorio, debido a que la
bioseguridad es un conjunto de normas y procedimientos que garantizan el control de
los factores de riesgo, la prevención de impactos nocivos y el respeto de los imites
permisibles sin atentar contra la salud de las personas que laboran y/o manipulan
elementos biológicos y garantizando que el producto del proceso, no atentan contra la
salud y el bienestar del consumidor final ni contra el ambiente (1).

La bioseguridad se basa en 4 principios estos son:

Universalidad
Este principio se basa en involucrar a todas las personas en seguir las normas de
bioseguridad dentro del laboratorio y con ello evitar accidentes.

Uso de barreras
Este principio establece evitar la exposición directa con materiales químicos o
secreciones corporales que puedan ser peligrosos o contaminantes, mediante el uso de
materiales o barreras adecuadas para su manejo con el propósito de minimizar
accidentes y salvaguardar la vida.

Protección personal
1. Se usarán en todo momento monos, batas o uniformes especiales para el trabajo en el
laboratorio.

2. Se usarán guantes protectores apropiados para todos los procedimientos que puedan
entrañar contacto directo o accidental con sangre, líquidos corporales y otros materiales
potencialmente infecciosos o animales infectados. Una vez utilizados, los guantes se
retirarán de forma aséptica y a continuación se lavarán las manos.

3. El personal deberá lavarse las manos después de manipular materiales y animales

infecciosos, así como antes de abandonar las zonas de trabajo del laboratorio.

4. Se usarán gafas de seguridad, viseras u otros dispositivos de protección cuando sea

necesario proteger los ojos y el rostro de salpicaduras, impactos y fuentes de radiación
ultravioleta artificial.

5. Estará prohibido usar las prendas protectoras fuera del laboratorio, por ejemplo en
cantinas, cafeterías, oficinas, bibliotecas, salas para el personal y baños.

6. No se usará calzado sin puntera.

7. En las zonas de trabajo estará prohibido comer, beber, fumar, aplicar cosméticos o
manipular lentes de contacto.

8. Estará prohibido almacenar alimentos o bebidas para consumo humano en las zonas
de trabajo del laboratorio.

9. La ropa protectora de laboratorio no se guardará en los mismos armarios o taquillas

que la ropa de calle (2)

Medios de eliminación de material contaminado

Son un conjunto de materiales y métodos a través de los cuales se procesan y eliminan
de manera correcta muestras e insumos contaminados o que pongan en peligro a las
personas en el laboratorio y a la comunidad en general.

Procedimientos de manipulación y eliminación de material y desechos

contaminados
Deberá adoptarse un sistema de identificación y separación del material infeccioso y sus
recipientes. Se seguirán las normas nacionales e internacionales y se tendrán en cuenta
las siguientes categorías:

1. Desechos no contaminados (no infecciosos) que puedan reutilizarse o reciclarse o

eliminarse como si fueran «basura» en general.

2. Objetos cortantes y punzantes contaminados (infecciosos): agujas hipodérmicas,

bisturís, cuchillas, vidrio roto; se recogerán siempre en recipientes a prueba de
perforación dotados de tapaderas y serán tratados como material infeccioso.

3. Material contaminado destinado al tratamiento en autoclave que después pueda

lavarse y volverse a utilizar o reciclarse.

4. Material contaminado destinado al tratamiento en autoclave y a la eliminación.

5. Material contaminado destinado a la incineración directa (2).

Evaluación de riesgo
Esto conlleva al análisis de la probabilidad de que ocurran daños, heridas o infecciones
dentro del laboratorio, este procedimiento debe ser efectuado por el personal encargado
del laboratorio ya que es el más familiarizado con el mismo, además de los materiales y
las sustancias que en él se encuentran, en el caso de que se identifique un riesgo se debe
determinar su nivel y con ello poder seguir los procedimientos necesarios para
minimizarlo.

La mayoría de los accidentes están relacionados con:

 El carácter potencialmente peligroso (tóxico o infeccioso) de la muestra.

  Uso inadecuado de equipos de protección.
 Errores humanos. Malos hábitos del personal.
 Incumplimiento de las normas (3).

El uso correcto de los equipos es indispensable para que no ocurran accidentes dentro
del laboratorio que expongan la vida de los estudiantes es por ello que un implemento
muy común en el laboratorio como lo es el microscopio óptico hay que saber usarlo, este
implemento cuenta con distintas partes y nos permite ver partículas muy pequeñas.

Para utilizarlo se debe:

1. Colocar en primera instancia el objetivo de menor aumento para lograr un

enfoque correcto. Este paso en muy importante y se debe realizar siempre, ya que
permitirá la observación de una panorámica del preparado y la ubicación de
áreas de interés para su análisis posterior.
2. Subir el condensador utilizando el tornillo correspondiente.
3. Colocar el preparado sobre la platina, con el cubre-objetos hacia arriba y
sujetándola con las pinzas/guías.
4. Enfoque el preparado mirando a través del ocular y lentamente mueva el tornillo
macrométrico.
5. Recorra todo el preparado y haga sus observaciones. Elija el sitio donde debe
seguir observando a mayor aumento.
6. Cambie al objetivo de mediano aumento o a otro de mayor aumentoy para lograr
el enfoque siga moviendo lentamente el tormillo macrométrico. Al cambiar de
objetivo, la imagen debe estar ligeramente enfocada gracias a que la mayoría de
microscopios son parafocales, es decir, una vez logrado el primer enfoque, al
pasar al objetivo de aumento inmediato superior la imagen queda en un foco
aproximado y solo se debe realizar un ajuste.
7. Realice la observación y haga sus anotaciones (4).

ERG
Para el uso correcto del laboratorio y de las sustancias en cada practica se deber conocer
o tener a mano el ERG (Emergency Response Guidebook), el cual es empleado en varias
universidades del país y es muy útil en caso de alguna duda sobre cómo manejar alguna
sustancia tanto en la utilización de esta como en caso de un accidente con dicha
sustancia.
Para el uso de esta guía se debe conocer que significan sus colores y los símbolos que ella
aparecen:

Ilustración 1 Forma de utilizar la guía de respuesta en caso de emergencia

MATERIALES Y EQUIPO
1. Laboratorio donde se realizará la práctica.
2. Televisión
3. Guía de Bioseguridad

PROCEDIMIENTO
1. Ingresar correctamente con los mandiles al laboratorio.
2. Escuchar con atención la presentación de normas de bioseguridad, dentro del
laboratorio.
3. Anotar la información que creamos necesario para la elaboración del informe de
laboratorio.
 4. Tomar fotografías para anexar al informe que se va a realizar.

RESULTADOS EXPERIMENTALES
Socialización de las normas de bioseguridad
Indicaciones generales sobre la asignatura

ANÁLISIS DE RESULTADOS
La bioseguridad es una importante cuestión de interés internacional, en la cual se
considera que la responsabilidad personal tiene una gran importancia, los recientes
acontecimientos mundiales muestran la existencia de nuevas amenazas para la salud
pública derivadas de la liberación o el uso indebido deliberados de agentes y toxinas
microbianos.

Se ha podido demostrar que las medidas preventivas frente al riesgo biológico deben
centrarse en la introducción de materiales y equipos con mecanismos de bioseguridad, en
la mejora de la praxis profesional aplicando protocolos de trabajo, la formación e
información de los trabajadores en la utilización de mecanismos de barrera y precauciones
universales. Las evaluaciones del riesgo deben ser efectuadas por las personas que mejor
conozcan el tema, es decir por quienes tengan el conocimiento ideal de las características
de los elementos con los que se trabajará, así mismo es necesario que las evaluaciones del
riesgo estén en constante actualización. Se mencionan algunas normas básicas para la
protección personal, así como para la obtención de un entorno más seguro para todos
quienes participan de una práctica, dentro de estas normas se menciona en cuanto a la
protección personal: el uso obligatorio de bata (conocida así generalmente en Centro
América y Norte América) o mandil (conocida comúnmente de este modo en América
Latina, es requerido el uso de guantes protectores, realizar un correcto lavado de manos,
uso de gafas de seguridad, llevar calzado cerrado, en las zonas de procedimiento está
prohibido comer, beber, fumar, la aplicación de cosméticos y la manipulación de lentes
de contacto, en cuanto a los procedimientos: no se colocará ningún material en la boca,
los líquidos contaminados deberán ser descontaminados antes de eliminarlos por el
colector de saneamiento, deben protegerse de contaminación los documentos escritos que
deban salir del área de procedimiento.

CONCLUSIONES
 La bioseguridad es un conjunto de normas que tiene como objetivo la protección,
el resguardo y cuidado de la vida, involucra dentro de ella varios aspectos
importantes como lo son la vestimenta, manipulación y uso adecuado del
material a utilizar. La bioseguridad consta de cuatro principios fundamentales, la
universalidad, las precauciones estándar, la eliminación de material
contaminado y el uso de barreras, este último constituye la base fundamental de
la bioseguridad.
 Es importante establecer varias normas dentro del laboratorio; una vestimenta
adecuada y el uso de barreras por ejemplo disminuye y evita el contagio con
sustancias tóxicas reduciendo así la probabilidad de contraer cualquier infección
que represente daños a la salud, también es imprescindible la manipulación
adecuada de los objetos con los que se trabaja, pues es importante cuidar del
material que se posee; de igual manera la correcta eliminación de material
contaminado es esencial.
 Durante la practica puede suscitar algún evento que ponga en riesgo la vida de
los personas allí, por dicha razón es fundamental conocer las señales de peligro,
medidas de protección y los puntos de evacuación establecidos para estos casos
teniendo como objetivo primordial el cuidado de la vida
BIBLIOGRAFÍA
1. Unicaucaeduco. Unicaucaeduco. [Online]. Available from:
http://facultades.unicauca.edu.co/prlvmen/sites/default/files/procesos/PA-GU-10-
MN-1 Manual de Bioseguridad.pdf [Accessed 13 April 2018].
2. OMS. Organización Mundial de la Salud. [Online]. Available from:
http://www.who.int/topics/medical_waste/manual_bioseguridad_laboratorio.pdf [Ac
cessed 14 April 2018].

3. Unleduar. Unleduar. [Online]. Available from:

http://www.fbcb.unl.edu.ar/media/Institucional/Principios y Recomnedaciones Grales
Bioseguridad.pdf [Accessed 14 April 2018].

4. Dfubaar. Dfubaar. [Online]. Available from:

http://materias.df.uba.ar/f2bygAa2013c1/files/2012/07/guía7_labo_microscopía_ava
nzada.pdf[Accessed 14 April 2018].

5. Transport canada. Cenapredgobmx. [Online]. Available from:

http://www.cenapred.gob.mx/es/Publicaciones/archivos/241-
GUADERESPUESTAENCASODEEMERGENCIA2016.PDF [Accessed 14 April 2018].