Nombre: Diplomado para docentes innovadores en el uso pedagógico de las TIC con impacto en

el aprendizaje de los estudiantes – InnovaTIC

El PROGRAMA Modalidad: Presencial y Virtual
Duración: 96 horas (65 horas presenciales y 31 horas virtuales)
Fecha: Segundo semestre de 2019

1. Fortalecer las competencias TIC para el desarrollo profesional de los docentes, de tal manera
que los participantes del diplomado alcancen el nivel innovador.
2. Promover el desarrollo de prácticas de aula innovadoras, articuladas a los planes de estudio,
OBJETIVOS
que integren las TIC como herramientas pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje.
3. Integrar estrategias y metodologías de autogestión del conocimiento para la creación de
ambientes de aprendizaje controlados por el aprendiz.

El programa va dirigido a los profesionales (docentes y/o directivos docentes) que estén
interesados en potenciar y fortalecer estrategias que permitan integrar, de manera creativa, las
TIC en los procesos de enseñanza a través de tendencias de innovación educativa que incluyen
teorías, modelos, estrategias y técnicas que les permitirán a los docentes transformar sus
DIRIGIDO A prácticas pedagógicas y al mismo tiempo mejorar la calidad de los aprendizajes de sus
estudiantes.

Nota: La disponibilidad de los cupos al programa se encuentra sujeta al municipio en donde se

presenta la oferta.

Un docente del diplomado InnovaTIC será un profesional de la educación con competencias

técnicas, tecnológicas y pedagógicas, quien podrá orientar, dinamizar y promover el uso de las
PERFIL DE EGRESADO TIC como herramienta de trabajo en el aula, tanto en sus propias clases como en las aulas de sus
colegas, a quienes les brindará un acompañamiento especial en TIC, lo que lo empoderará como
un líder institucional.
 Temática central del
Competencias TIC para el desarrollo profesional docente
Diplomado

Temas que apoyan el ü Uso de TIC

proceso de ü Gestión de la tecnología y gestión escolar
implementación del ü Metodologías innovadoras - enfoques y tendencia -
diplomado pedagogías emergentes

Diagnóstico de competencias docentes y

Nivel 1: reconocimiento de metodologías para la innovación
PLAN DE ESTUDIOS educativa.
Estructuración y diseño de Entornos Personales de
Módulos de Diplomado Nivel 2: Aprendizaje (PLE), como metodología de innovación
educativa.
Aplicación de los PLE en la planificación y desarrollo de
Nivel 3.
prácticas educativas innovadoras.
Socialización
* Esta malla está en proceso de revisión y aval. En consecuencia, puede que las actividades sufran
ajustes. Es decir, que la modificación podrá ser en el nombre de los momentos, ajustes en las
actividades, los objetivos o las competencias, pero la estructura de horas y organización será la
presentada.