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I. DATOS GENERALES
1.1. REGIÓN : Lima - Provincias
1.2. UGEL : N° 09 - Huaura
1.3. C.E.P. : “Santa Rosa” MMDD. del Rosario
1.4. NIVEL : Primaria
1.5. GRADO : 1 ° A - B
1.6. AREA : Educación Religiosa
1.7. N° DE HORAS : 02
1.8. DOCENTES : Lic. Juana Victoria Broncano Bruno
1.9. COORDINADORA DELNIVEL : Mtra. Milena Loayza Romero
1.10. DIRECCIÓN COLEGIADA : Mtra. Rosa Llanos Huerta
Hna. Marci Calderón Núñez Lic.
Margarita Martínez Rojas
❖ MI AMIGO JESÚS:
■fr Santos Dominicos: Domingo y Rosa
de Lima
- Los apóstoles amigos de Jesús.
- La enseñanza de Jesús a sus amigos.
■ Jesús quiere que todos seamos
amigos.
❖ JESÚS NOS HABLA DE DIOS
PADRE.
- Confiamos en las personas que nos
quieren.
- Jesús enseña cómo es Dios: es
nuestro Padre y nos quiere. También
enseña a amar a Dios y a confiar en
él.
- La oración del Padre Nuestro.
- Orar es hablar con Dios.
Padres fundadores de ia
Congregación de las MM.DD y
Hermanas Mártires.
3.1. GENERALES
A. Desarrollar una educación liberadora y profética a través de una propuesta curricular, que integre el
aspecto personal, social, cultural y espiritual en el marco de los DD.HH., la democracia, la solidaridad
y la ética, preservando el medio ambiente y respeto a la vida.
CRONOGRAMA
TRANSVERSAL
-VALORES-
ENFOQUE
UNIDAD
1 BIMESTRE
2 BIMESTRE
3 BIMESTRE
4 BIMESTRE
SITUACION SIGNIFICATIVA NOMBRE COMPETENCIAS / CAPACIDADES PRODUCTO CAMPO TEMATICO
❖
evangelizadora de Jesús, por tanto E. Igualdad de amigos.
es importante que nuestras Género JESÚS NOS HABLA DE
estudiantes de primer grado JESÚS AMIGO NOS s Igualdad y dignidad s DIOS PADRE.
conozcan y valoren su mensaje para INVITA HA Justicia s Empatia - Confiamos en las personas que
nos quieren.
3 ello nos responderemos las
siguientes preguntas. ¿Quiénes son
CONOCER LA VIDA
DE NUESTROS E. Orientación al - Jesús enseña cómo es Dios: es
nuestros padres fundadores? ¿Qué PADRES Bien Común nuestro Padre y nos quiere.
hizo Madre Ascensión Nicol? ¿Qué FUNDADORES S Equidad y justicia s También enseña a amar a Dios y
ejemplo de vida nos transmite la Solidaridad s Empatia a confiar en él.
congregación Misioneras s Responsabilidad - La oración del Padre Nuestro.
Dominicas? - Orar es hablar con Dios.
Padres fundadores de la
Congregación de las MM.DD
‘G3 Celebramos con
alegria “103 años X
En nuestro C.E.P “Santa Rosa E. Orientación al creando y
de las Misioneras Dominicas del Bien Común compartiendo
Rosario”, viven las celebraciones JESÚS NACE EN s Equidad y justicia esperanza” MM.DD.
del calendario litúrgico poniendo CADA UNO DE S Solidaridad ❖JESÚS NOS ENSEÑA A
énfasis en las celebraciones del NUESTROS s Empatia COMPARTIR
nacimiento del niño Jesús, como CORAZONES S Responsabilidad Un - Jesús nos enseñó a
hermano y Salvador nuestro. organizador compartir - la multiplicación
Para ello presentaremos la visual de la de los panes y los peces.
unidadad donde reflexionarán, la navidad - Lo que hacemos a los
manera en que Dios ha querido E. Búsqueda de la demás se lo hacemos a
manifestarse a través del Excelencia Jesús.
4 •/ Flexibilidad y apertura
- Compartir nos asemeja a
nacimiento de su hijo todo su amor . s Superación personal.
Por lo tanto es importante saber las Jesús y nos hace felices.
siguientes preuntas ¿Cómo celebras ❖SUCEDIÓ EN BELÉN
el Nacimiento del niño? ¿De qué • Los amigos de Jesús:
agradeces a Dios por enviarnos a su San Martin y Ramón Zubieta -
hijo?. Nuestras
Mártires Dominicas.
• Vivamos el Adviento
- El nacimiento de Jesús en Belén:
relato evangélico.
- El nacimiento de Jesús es una
gran noticia para todo el mundo
V. PROYECTOS DE ÁREA
TITULO FECHA
“DEMOSTRANDO CON ALEGRÍA NUESTRAS HABILIDADES Y Viernes 22 de Noviembre
DESTREZAS”
A. MÉTODOS.
Por la forma de Razonamiento Poreltrabajo de lasalumnas:
- Inductivo - Deductivo - Individualizado - Socializado
- Comparativo - Lógico - Mixto - Concursos
Por la actividad de las alumnas: Por el abordaje del tema:
- Activo - Dinámicas grupales -Analítico - Crítico
B. TÉCNICAS.
De lectura: lectura de textos doctrinales, eclesiales, historietas, artículos, etc.; y reflexión acerca del
mensaje.
Para la enseñanza de valores: dilemas morales, reflexión personal y grupal.
Trabajo cooperativo: trabajo en equipo y círculos de estudio.
De participación: juegos de roles, sociodramas, escenificaciones, diálogo dirigido.
VII. EVALUACIÓN
8.1 CALENDARIZACIÓN
I
20 ■ 1 1 18
(10 semanas)
II
20 ■ 1 1 18
(10 semanas)
III
18 ■ 1 1 16
(9 semanas)
IV
18 • 1 1 16
(9 semanas)
Total 76 - 4 4 68
X. BIBLIOGRAFÍA
10.1 GENERAL