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APORTES DE LA CULTURA ARABE

1. Marque la proposición incorrecta en relación a los aportes de la cultura Árabe en


la Edad Media (UNI 2003)
a) Crearon el álgebra
b) Impulsaron el desarrollo de la química
c) Crearon la farmacopea
d) Emplearon la anestesia
e) Destacaron en la representación pictórica de figuras humanas

2. En la arquitectura árabe, los templos fueron llamados (UNFV 2001)


a) pagodas
b) zigurats
c) mezquitas
d) alcázares
e) lombardas

LOS ARABES EN LA EDAD MEDIA

1. La gran expansión de los árabes, en la Edad Media, llevó al establecimiento de tres


prósperas y populosas capitales políticas y administrativas que fueron: (UNMSM 1992)
a) La Meca, Cártago y Granada
b) El Cairo, Roma y Atenas
c) Córdoba, Alejandría y Bagdad
d) Teherán, Sicilia y Marruecos
e) Mauritania, Sevilla y Turquía

2. La dominación árabe de Siria, Egipto, Persia y España permitió (UNMSM 1994)


a) El resquebrajamiento del mundo árabe
b) El debate y estudio del Corán
c) La decadencia europea
d) La formación del imperio musulmán
e) La propagación de la doctrina de Mahoma

3. Señale la alternativa que tiene una posición incorrecta sobre el Islam, la religión
que propugna la sumisión a Alá: (UNI 2002)
a) Abraham es uno de sus patriarcas
b) Es monoteísta
c) La Meca es su principal ciudad santa
d) Su libro sagrado es el Corán
e) Mahoma, contemporáneo de Jesús es su principal profeta
1. Señale la posición verdadera acerca del Humanismo: (UNMSM 1999)

A) Impulsó el desarrollo de las universidades.

B) Revalorizó la doctrina escolástica.

C) Se centró en el norte de Italia.

D) Fue esencialmente antropocéntrico.

E) Se enfrentó al protestantismo.

2. La idea fundamental del humanismo del siglo XVI considera que (UNMSM
2000)

A) Dios hizo al hombre a su imagen y semejanza.

B) todos los hombres son hijos de Dios.

C) todos los hombres nacen iguales.

D) el hombre es la medida de todas las cosas.

E) los hombres deben velar por sus semejantes.

3. La idea de que “el hombre es la medida de las cosas” fue planteada


por (UNMSM 2003)

A) la Escolástica.

B) el Humanismo.

C) el Nominalismo.

D) el Racionalismo.

E) el Liberalismo.
4. Francisco de Petrarca, Juan Bocaccio y Erasmo Rótterdam fueron los
principales representantes del (UNFV 2005)

A) Racionalismo

B) Humanismo

C) Enciclopedismo

D) Idealismo

E) Realismo

5. Humanista del Renacimiento europeo, defensor de la libertad de


pensamiento, del predominio de la razón y de la bondad natural del
hombre: (UNFV 1994)

A) Voltaire

B) Francis Bacon

C) Erasmo de Rótterdam

D) Nicolás Maquiavelo

E) Dante Alighieri

2. Una universidad medieval estuvo íntimamente ligada al saber intelectual. Sin embargo, no
debemos olvidar el papel fundamental que ha tenido para nuestra institución sus logros en lo
concerniente a (UNMSM 2004)

A) los beneficios para los alumnos.

B) la elaboración de doctrinas políticas.

C) la reglamentación de los pagos a docentes.

D) los exámenes de admisión.

E) la autonomía universitaria.

Ver respuesta correcta.


3. Fue el gran jefe de la Tercera Cruzada, rey belicoso y caballeresco, verdadero prototipo del
temperamento feudal, llegó por dos veces cerca de Jerusalén; pero no logró reconquistar la
ciudad. (UNFV 2007)

A) Raimundo de Tolosa

B) Federico Barbarroja

C) Ricardo Corazón de León

D) Felipe Augusto

E) Conrado III

Ver respues

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