INSTRUCCIONES GENERALES

1. LEA ESTA PÁGINA ANTES DE CONTESTAR EL EXAMEN.

2. El material que va a utilizar para el examen es: ESTE CUADERNILLO DE

REACTIVOS Y LA HOJA DE RESPUESTAS.

3. El cuadernillo contiene 174 reactivos numerados. Cada uno tiene CUATRO posibles
RESPUESTAS u OPCIONES, indicadas con las letras A, B, C, D, pero sólo una de
ellas es correcta.

4. Para contestar, DEBERÁ LEER CON ATENCIÓN el reactivo y ELEGIR la respuesta

que considere correcta. EJEMPLO:
98. Un número más el doble del siguiente es 272, determina el número.
A) 78
B) 85
C) 90
D) 105

Observe que la respuesta correcta es el inciso “C”, por tanto, DEBERÁ

LOCALIZAR en la HOJA DE RESPUESTAS el NÚMERO QUE
CORRESPONDA al reactivo que leyó y, con su lápiz, RELLENAR
COMPLETAMENTE el óvalo correspondiente a l a letra que haya elegido
como correcta.

97.
98.
99.

5. Al contestar cada pregunta, deberá rellenar SOLAMENTE UNO DE LOS ÓVALOS.

6. Distribuya bien su tiempo. Recuerde que dispone de TRES HORAS para contestar
el examen.

MATEMÁTICAS
 1. Si a = b, a, b, y c números reales, c ≠ 0 , indica que opción es falsa.
a b
A) a + c = b + c B) a + b = b + a C) a(b + c ) = b(a ⋅ c ) D) =
c c

4−6
2. El resultado de − 4( 2 − 5) , es:
−2
A) 9 B) 11 C) 13 D) 18
4 1
+
3 5
3. ¿Cuál es el resultado de ?
4 1
−
3 5
23 4 3 7
A) B) − C) D) −
17 2 2 15
4. Una onza equivale a 28.34 g. Se tienen 5 bolsas de 1.5 oz cada una para repartirlas entre 15 personas,
¿Cuántos gramos le corresponde a cada una de ellas?

A) 14.17 g B) 15.68 g C) 17.03 g D) 18.21 g

5. Una tienda aumenta el precio de cada artículo vendido en 60% respecto al precio de mayoreo, ¿cuál es
el precio de mayoreo de un producto vendido en $144.00?

A) $100.00 B) $95.00 C) $90.00 D) $85.00

 −1
1  − 2
−1  2 
6. Al resolver 3 −   −  − 2 , el resultado es:
 3  4

7 7 1 6
A) B) − C) − D)
6 6 2 7

7. ¿Cuál es el resultado de 8 + 32 − 5 2 ?

A) 2 B) − 10 C) 3 10 D) 6 2
5
8. La raíz de (1521)3 , a qué es equivalente:
3 3
A) 39 5 169 B) 13 5 9
C) 3(39 ) 5 D) (1521) 5

9. Simplificar la expresión 2 18 x 3 .

A) 6 x 2x B) 6 x C) 2x 3 x D) 3 x 2 6x

10. El resultado de 4
x 16 y 32 , es:
4
A) x 8 y 4 B) x 2 y 4 y C) x 4 y 8 D) xy

3
x6
11. Simplificar la expresión .
4 2
y

y2 x2 x 1
A) B) C) D)
x y y y x y
 12. La expresión algebraica que representa el enunciado: “Las cinco terceras partes de un número
aumentado en 7, es igual a 5.”

7 5x + 7 5 5
A) 5 x + =5 B) =5 C) (x + 7) = 5 D) x + 7 =5
3 3 3 3

13. ¿Cuál es el valor numérico de la siguiente expresión, cuando x = 7, 7 – 3(9 – x)?

A) 1 B) 0 C) – 3 D) – 5
14. El valor numérico de la expresión 2a – 15b + 12bc, cuando a = – 1, b = 2, c = – 3, es:
A) – 98 B) – 104 C) – 140 D) – 155
15. Al simplificar 3 x + ´5 y − (− x + 1) , se obtiene:
A) 3 x − 4 y + 1 B) 2x − 5 y − 1 C) 4 x − 6 y + 1 D) 4 x + 5 y − 1

16. Simplificar 7a 4 − 6a 2 − (8a 2 + 9a 4 ) .

A) 2a 2 + 2a 4 B) − 4a 2 − 14a 4 C) − 14a 2 − 2a 4 D) 2a 2 − 4a 4
17. ¿Qué opción es equivalente a (3x + 8)(x + 2)?
2 2
A) x(3x + 8) + 2(3x + 8) B) 2x +16 C) 3x(x + 2) + 2(3x + 8) D) 2x – 5x +16
2
18. El producto de (– 3x – 2y) y (– 9x – 12xy), es:

A) 27 x 3 + 54 xy 2 + 24 x 2 y B) 27 x 3 + 54 x 2 y + 24 xy 2 C) 27 x 3 + 24 xy 2 D) 27 x 3 + 54 x 2 y

19. En una división, el dividendo es x 3 − y 3 y el cociente es x 2 + xy + y 2 , ¿cuál es el divisor?

A) x + y B) 2x + 3 C) x − xy + y D) x − y
3 2 2 3
20. ¿Cuál es el dividendo si el divisor es (x – y) y el cociente es (x + x y + xy + y )?

A) x + y B) 2x + 3 C) x − xy + y D) x 4 − y 4

21. Al dividir x3 + 2x2 – x – 3 entre (x + 2), el residuo, es:

A) – 3 B) – 2 C) – 1 D) 1
2
22. El desarrollo de (2a + 3ab) , es:
A) a 2 + 4ab + 9a 2b 2 B) 4a 2 + 6a 2b + 9ab C) 4a 2 + 12a 2b + 9a 2b 2 D) a 2 + 12a 2b + a 2b 2
23. Al desarrollar (3 − x )2 , se obtiene:

A) x 2 + 3 x + 9 B) x 2 − 3 x + 9 C) − x 2 − 6 x + 9 D) x 2 − 6 x + 9

24. El desarrollo de (a − b)3 , es:

A) a 3 − b 3 B) a 3 − 3a 2b + 3ab 2 − b 3 C) a 3 + 3a 2b + 3ab 2 − b 3 D) a 3 + b 3
4
25. Al desarrollar (a – b) , se obtiene:
4 3 2 2 3 4 4 3 2 2 3 4
A) a + 4a b + 4a b + 4ab + b C) a + 4a b + 6a b + 4ab + b
4 3 2 2 3 4 4 3 2 2 3 4
B) a – 4a b + 4a b – 4ab + b D) a – 4a b + 6a b – 4ab + b
6
26. ¿Cuál es el 2° término de (a + b) ?
A) − 15a 5b 2 B) 6a 5b C) 15ab 3 D) − 6ab 5
 2
27. La factorización de 4x – 1, es:
2 2
A) (2x – 1) B) (2x + 1) C) (4x – 1)(4x + 1) D) (2x – 1)(2x + 1)

28. Al dividir x3 + 2x2 – x – 3 entre (x + 2), el residuo, es:

A) f( – 3) B) f(1) C) f( 2) D) f( – 2)

3x (− 4x + 5y)
29. Simplifica la siguiente fracción .
8 x − 10 y
2 3 x
A) − B) − x C) D) 2x − 5
5x 2 2
x 2 − 7 x − 18
30. Factoriza y simplifica la siguiente expresión .
x−9
1 1
A) B) x − 4 C) D) x + 2
x−4 x+2
x2 − 1
31. Factoriza y simplifica la siguiente expresión .
x2 + x − 2
x −1 1 −1 x +1
A) B) C) D)
x −2 x−2 x−2 x+2
21x 2 + 11x − 2
32. Simplifica
3x + 2
A) 7x + 1 B) 7x – 1 C) 7x + 2 D) 7x – 2
2
x −2 x −4
33. Al simplificar
2
+ , se obtiene:
x + x −6 x +2

x2 + x − 5 x 2 + 2x − 5 x2 − 5 x 2 + 2x
A) B) C) D)
x +3 x +3 x +3 x +3

x2 + 4 x 2 − 16
34. Al dividir entre , resulta:
8 4

A) 2 x ( 2
−4 ) B)
x 2 + 16
x2 − 4
C) x − 2 D)
x2 + 4
2( x 2 − 16 )
a −1 − a −1b −1
35. Simplifica la expresión .
ba −1 − a −1b −1
1 a 1 a +1
A) B) C) D)
b +1 b+a a +1 b +1
36. Al resolver la ecuación 5(4x – 1) – 2(5x – 5) = 20(x + 1), se obtiene:
5 3
A) x = B) x = − C) x = −2 D) x = −1
2 2
37. Resuelve la ecuación 5( x + 2) + x = 2( x − 1) .
A) 15 B) 3 C) – 3 D) – 15
38. ¿Cuál es el valor de la incógnita en la ecuación –5(x – 1) = – 3(– 2 + 2x)?
A) – 7 B) – 4 C) 3 D) 1
 2x − 1 2 − x
39. El valor de “x” en la ecuación − = 1 , es:
3 5
A) 2 B) 1 C) – 3 D) – 5
40. Un número más el doble del siguiente es 272, determina el número.
A) 85 B) 90 C) 100 D) 105
41. ¿Cuál es el modelo matemático que permite resolver el siguiente problema? “La suma de un número
con el doble de su consecutivo es 272”.
A) x + 2(x + 1) = 272 B) x + (x + 1) = 272 C) 2x + (x + 1) = 272 D) x + 2(x – 1) = 272
42. Vicente gana $250.00 actualmente. Si se le aumentó la veinteava parte de su salario anterior, ¿cuál es
la ecuación que permite determinar el salario anterior de Vicente?
1 1
A) x = 250 B) 21x = 250 C) x + 20 x = 250 D) x + x = 250
20 20
43. En un triángulo, un ángulo vale 20°, determina el valor de los otros 2, si el doble de uno menos el otro
es igual a 50°.
A) 70° y 90° B) 65° y 95° C) 60° y 100° D) 80° y 80°
2
44. Las soluciones de la ecuación 12x − 7 x + 1 = 0 , son:
1 1 1 1 1 1 1 1
A) y − B) − y − C) y D) − y
3 4 3 4 3 4 3 4
45. Las raíces de la ecuación 4 x 2 + 12x + 8 = 0 , son:
A) 3 y 2 B) − 1 y 3 C) − 1, 2 D) − 2, − 1

46. Las soluciones de la ecuación x 2 − 12 x + 9 = 2 x − 4 , son:

A) 3 y 7 B) 1 y 13 C) − 13 y 3 D) 1 y 9

47. ¿Qué representa la expresión 3x – 7 < 2 – 2?

A) Ecuación B) Igualdad C) Desigualdad D) Operación

48. Otra forma de representar el intervalo [− 2, 3) , es:

A) 3 ≤ x < 2 B) − 2 < x < 3 C) − 2 ≤ x < 3 D) − 3 < x ≤ 2

1
49. ¿Cuál es la gráfica que representa el conjunto solución de: ( x + 9) ≥ x − 1?
3

A) C)

B) D)

3 1 3 1
50. El intervalo solución de − x ≥ x + , es:
2 2 2 2
 1  1  1  1
A)  − ∞,  B)  − ∞, −  C)  − ∞,  D)  − ∞, 
 2   2   2   2 
51. El conjunto solución de la desigualdad 2(x − 1) > − 3 , es:
1 1
A) x > − B) x < − 3 C) x > D) x > 3
2 2
 1 2
52. El conjunto solución de + 2 < + 1 , es:
a a

A) a > – 1 B) 0 < a < 2 C) 0 < a < 1 D) a > – 2

53. Determina el conjunto solución de 2x + 7 ≤ 6x – 1.

A) ( − ∞, ∞ ) B) [ 2, ∞ ) C) (− ∞, − 2] D) ( − 2, 2 )

54. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones cumple que a < b ?

A) − b < a < b B) − b < a o a > b C) a < −b o a < b D) a < b

5
55. Si la fórmula para convertir grados Fahrenheit a Celsius es C = (F − 32) . ¿Cuál es la respuesta que
9
corresponde a 60°≤ F≤ 80°?

140° 80° 140° 80°

A) ≤C≤ B) ≤C≤ C) 28° ≤ C ≤ 48° D) 140° ≤ C ≤ 240°
3 9 9 3

2x + 3 y = − 4
56. Resuelve el sistema  .
3 x + y = 1
A) x = 1, y = – 2 B) x = – 1, y = 2 C) x = – 2, y = 1 D) x = – 2, y = – 1

2x − 3 y = 2
57. Resuelve el sistema  .
 x + 2y = 8

A) x = 1, y = – 1 B) x = 4, y = 2 C) x = – 3, y = 2 D) x = 4, y = – 1
58. Una galería de arte cobra $50.00 la entrada de adultos y $10.00 la de niños, si un domingo se venden
300 boletos y se recaudaron $4 000.00, ¿cuántos adultos y niños eran?
Adultos :120 Adultos : 55 Adultos : 30 Adultos : 25
A)  B)  C)  D) 
Niños :180 Niños : 245 Niños : 270 Niños : 275

59. Un avión soporta 950 kg de carga en 2 c ompartimentos. Si 1 de los compartimentos tiene capacidad
para 150 kg más que e l otro, define las ecuaciones que permiten determinar la capacidad de cada
compartimento.

x + y = 950  x + y = 150 x = 150 − y x − 2 y = 150

A)  B)  C)  D) 
x − y = 150  x − y = 950 y = 950 + x x + 2 y = 950

60. En una granja hay 60 animales entre gallinas y borregos, si hay 150 patas, ¿qué expresión resuelve el
problema, para determinar el número de gallinas y borregos?
x + y = 150  x + y = 60  x − y = 60 x − y = 150
A)  B)  C)  D) 
4 x − 2 y = 60 4 x + 2 y = 150 2 x − 4 y = 150 4 x + 2 y = 60

61. Un granjero tiene gallos y cabras si la suma de sus cabezas es 25 y el número de patas es 90, ¿qué
expresión representa el problema?
x + y = 90 x = 25 + y x + y = 25 x + y = 25
A)  B)  C)  D) 
4 x + 2y = 25 4 x + 2y = 90 4 x + 2y = 90 8(x + y ) = 90
 62. En una alcancía hay 110 monedas de $10.00, $5.00 y $2.00, si hay 20 monedas más de $5.00 que de
$2.00 y hay la misma cantidad de $10.00 que de $2.00, ¿cuántas monedas de $2.00 pesos hay?
A) 55 B) 48 C) 41 D) 30
63. Cuatro frascos de mermelada con 3 de c ajeta hacen 24 l itros; y 3 frascos de mermelada con 6 de
cajeta, hacen un total de 33 litros, ¿cuál es la capacidad de cada frasco?

A) Se tienen 3 litros de mermelada con 4.5 litros de B) Se tienen 4 l itros de mermelada con 3 l itros de
cajeta cajeta

C) Se tienen 3.5 litros de m ermelada con 4 l itros de D) Se tienen 3 litros de mermelada con 4 litros de
cajeta cajeta

3 x + 2 y + z = 13

64. Resolver el siguiente sistema: x − 2 y + 6 z = 13 .
2 x − 3 y + 5 z = 13


A) x = 3, y = 1, z = 2 B) x = – 3, y = 1, z = 2 C) x = 3, y = – 1, z = 5 D) x = 1, y = – 4, z = 2

65. El valor numérico de f( – 2), si f (x ) =

(
7 x 2 − 2x + 5), es:
3

91 19
A) 15 B) C) D) – 15
3 3

66. Si f(x) = x + 3, entonces, f(6 + h), es:

A) h + 12 B) x + h - 9 C) 2x – 3 D) h + 9
2
67. Si f(x) = x – 1, el valor de f( x + 2 ), es:
2 2 2 2
A) x + 4x + 3 B) x – 2x + 4 C) x – 4x + 5 D) x + 4x – 5

5x 2 − x + 6
68. El valor numérico de f (x ) = , cuando x = – 1, es:
3x

1 22
A) B) − 4 C) − D) − 8
45 3
69. Observa la siguiente gráfica:

Con base en la misma, ¿qué función representa?

A) Constante B) Cuadrática C) Exponencial D) Racional
 70. ¿Cuál de las siguientes funciones es lineal?
1
A) f (x ) = x B) f (x ) = C) f (x ) = x 2 D) f (x ) = (x − 1)2
x
71. Relaciona las siguientes funciones con su respectiva grafica.
a. c.

I. f (x ) = 2x + 3

II. f (x ) = x 2
b. d.
III. f (x ) = 2

IV. f (x ) = x

A) I: d, II: c, III: a, IV: b B) I: d, II: c, III: b, IV: a C) I: c, II: d, III: a, IV: b D) I: d, II: a, III: c, IV: b
72. ¿Cuál de las siguientes funciones es lineal?
x−5
A) f (x ) =
x+6
B) f (x ) = C) f (x ) = x 2 − 4 D) f (x ) = x − 3
x +1 5
3
73. Determina el dominio general de la función f (x ) = .
x−2
A) {x ∈ ℜ : x ≠ 2} B) (− ∞, − 2)  (2, ∞ ) C) [2, ∞ ) D) {x ∈ ℜ : x ≠ − 2}
x−2
74. Determina el dominio general de la función f (x ) = .
2x − 1
1   1  1  1 
A) (−∞, ∞ ) B) (− ∞, 1)   , ∞  C)  − ∞,   [1, ∞ ) D)  − ∞,    , ∞ 
2   2  2 2 
75. ¿Cuál es el dominio de la función f (x ) = x −3?
A) x ≥ 7 B) x ≤ 6 C) x ≥ 3 D) x > − 2
76. ¿Cuál es el dominio de la función f (x ) = 4 ?
x −1
A) x < 4 B) x > 1 C) x ≤ 4 D) x ≥ 1
77. En la gráfica de la función f (x ) = x + 2 , ¿en qué intervalo la función es creciente y en qué intervalo la
función es decreciente?

Decrece de ( − ∞, 0 ) Decrece de ( 0, ∞ ) Decrece de (− ∞, 2) Decrece de ( 2, ∞ )

A) B) C) D)
Crece de ( 0, ∞ ) Crece de ( − ∞, 0 ) Crece de (2, ∞ ) Crece de ( − ∞, 2 )
78. La función f(x) = x + 1, es _________ y la función f(x) = 1 – x, es _________ en el intervalo (– 4, 5).
A) creciente y decreciente C) decreciente y decreciente
B) creciente y creciente D) decreciente y creciente
 79. Si x1 < x 2 < x 3 < . . . < x n tal que f (x1 ) > f (x 2 ) > f (x 3 ) > . . . > f (x n ) , la función es:
A) creciente B) decreciente C) constante D) irracional
1
80. Para qué valores la función f (x ) = , es discontinua.
2
2x − x − 1
1 1 1
A) − , 1 B) − 2, 1 C) − , D) − 1, 2
2 3 2
81. ¿Cuál de las siguientes funciones es discontinua en todo el plano cartesiano?
x 2
A) tan x B) cos x C) e D) x
1
¿En qué punto la función f (x ) =
82.
( 2
x x −9 ) , deja de ser continua?
A) x = 1 B) x = 2 C) x = 3 D) x= 4

83. Determina la suma de f (x ) = x 2 − 1 con g(x ) = (x − 1)2 .

A) 2 x 2 + 2 x B) x 2 + x + 1 C) 2 x 2 − 2 x D) 2 x 2 + 1
2 2
84. Si f(x) = x – 1 y g(x) = (x – 1) , entonces, f(x) – g(x), es:
2 2
A) 2x – 2 B) 3x – 2x + 1 C) – 2x – 2 D) x – 2x + 3
85. Considera f(x) = 3 y g(x) = – 3, suponiendo que existe otra función h(x) = f(x) + g(x), ¿cuál es el valor de
h(x) en el intervalo [– 3, 3]?
A) – 6 B) – 9 C) 0 D) 6
86. Considera f(x) = 1 y g(x) = – 1, suponiendo que exista otra función h(x) = f(x) – g(x), ¿cuál es el valor de
h(x) en el intervalo [ – 1, 1 ]
A) – 2 B) – 1 C) 2 D) 4
f (x )
87. ¿Cuál es el resultado de , si f (x ) = x 2 + 10 x + 21 y g(x ) = x 2 − 9 ?
g(x )

x−7 x+7 x−3 3−x

A) B) C) D)
x −1 x−3 x+2 x +1

88. A cuántos radianes, equivale 60°.

2π π π
A) B) 2π C) D)
3 3 4
89. ¿Cuál es el valor de “h” en la siguiente figura?

A) 44 B) 66 C) 72 D) 88
90. Se tiene una malla para cercar un corral de forma rectangular de 120 m, ¿cuáles son las dimensiones?

A) 30 m, 30 m B) 27 m, 21 m C) 21 m, 23 m D) 24 m, 23 m
 91. Una escalera de 10 m está ubicada a 6 m de di stancia de la pared, recargada en el marco de una
ventana, ¿qué altura tiene la ventana?

A) 8 m B) 6 m C) 7 m D) 5 m

92. Para cambiar un f oco fundido, ubicado en la parte superior de un poste, se coloca una escalera
formando un triángulo rectángulo; la longitud de la escalera es de 10 m y se ubica a una distancia de 4 m de
la base del poste. ¿Cuál es la altura del poste?

A) 6m B) 14 m C) 2 21 m D) 2 6 m

93. Del siguiente círculo, ¿cuál es el valor de la tan α?

d b b c
A) tan α = B) tan α = C) tan α = D) tan α =
b c d d

94. La razón entre el cateto opuesto y el cateto adyacente al ángulo α, es:

A) Csc α B) Cos α C) Sec α D) Tan α

95. Si cos (x + 90) = – sen x, ¿cuál es el valor de cos 150°?

3 3 3
A) 3 B) C) – D) –
2 2 2

96. ¿Cuánto mide el ángulo “α”?

A) 15° B) 45° C) 60° D) 90°

97. Para determinar la longitud de los ángulos interiores de un triángulo oblicuángulo, ¿cuándo se conoce la
medida de sus lados se utiliza?

A) Círculo unitario C) Ley de cosenos

B) Las razones trigonométricas D) Teorema de Pitágoras
 98. Determina el signo del seno y coseno del ángulo θ, que se muestra en el círculo unitario.

A) Seno θ tiene signo positivo y Cosθ tiene signo positivo

B) Seno θ tiene signo positivo y Cosθ tiene signo negativo

C) Seno θ tiene signo negativo y Cosθ tiene signo positivo

D) Seno θ tiene signo negativo y Cosθ tiene signo negativo

99. El periodo de sen(2x), es:

π 3π
A) 2π B) π C) D)
2 2

100. Si la función y = sen x tiene por gráfica la que se muestra a continuación,

¿cuál es la gráfica de y = 2 + sen x?

A) C)

B) D)
 101. ¿Cuál es el dominio de la función f (x ) = e ?
x

A) (−∞, ∞ ) B) (0, ∞ ) C) (− ∞, 0 ) D) (0, − ∞ )

102. ¿Cuál es el dominio de la función y = log2 (x + 1) ?

A) {x ∈ R / x < −1} B) {x ∈ R / x ≤ −1} C) {x ∈ R / x ≥ −1} D) {x ∈ R / x > −1}

103. La asíntota vertical de la función f(x)= 3Log(x – 1), es:

A) x = 2 B) x = 0 C) x = – 1 D) x = 1
104. Determina la distancia entre los puntos (1, − 1) y (1, 5 ) .

A) 8 6 B) 12 2 C) 8 D) 6

105. ¿Cuál es la distancia entre los puntos A = (10, 2) y B = (– 5, 2) en el plano cartesiano?

A) 3 B) 9 C) 15 D) 29
106. ¿Cuál es la distancia entre los puntos (3, 4) y (1, 6)?
A) 2 29 B) 2 2 C) 29 D) 2
107. ¿Cuál es la distancia entre los puntos (2a + 1, b) y (a + 1, b)?
A) b B) a C) a+b D) 3a + 2
108. Si el punto medio de un segmento es (– 1, 6) y uno de sus extremos es el punto (– 3, 5), determina el
otro extremo.
A) (7, – 3) B) (1, 7) C) (– 1, – 4) D) (3, – 1)
109. ¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (− 4, 6 ) y (6, − 8 ) ?
7 3 1 3
A) − B) − C) − D)
5 10 10 5
110. Transforma la ecuación 3 x = y − 3 a su forma general.
y
A) 3 x + 3 y − 9 = 0 B) x + −1 =0 C) x − 3 y − 9 = 0 D) 3 x − y + 3 = 0
3
111. ¿Cuál de las siguientes rectas es perpendicular a la recta que pasa por los puntos (9, – 6) y (7, – 3)?
3 2 3 2
A) y = − x + 6 B) y = x − 3 C) y = x + 4 D) y = − x + 1
2 3 2 3
112. Las rectas y = 5, y = 3, son:
A) un punto B) perpendiculares C) paralelas D) coincidentes
113. ¿Qué características tiene la ecuación y = – 2x + b con la ecuación y = – 2x, si “b” es un número real?

A) Rectas paralelas C) Rectas que se intersecan en el punto (1, 0)

B) Rectas perpendiculares D) Rectas con pendientes diferentes
114. Dada la recta, ¿cuál de las siguientes ecuaciones es perpendicular a la recta y = 0.25x + 3?
A) y = 8x – 13 B) y = – 4x + 17 C) y = – 0.25x + 13 D) y = – 0.125x – 5
115. Ecuación de la recta que pasa por el punto (2, – 3) y es paralela a otra que tiene de pendiente m = – 2.
A) y = – 2x + 7 B) y = – 2x + 28 C) y = – 2x – 4 D) y = – 2x + 1
116. Es el lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo llamado centro.
A) Circunferencia B) Parábola C) Elipse D) Hipérbola
117. Ecuación de la circunferencia con centro en el origen y radio 7 unidades.
A) x 2 − y 2 = 36 B) x 2 + y 2 = 6 C) x 2 + y 2 = 3 D) x 2 + y 2 = 49
 118. La ecuación x 2 + y 2 − 2x + 4 y − 4 = 0 , representa una:
A) Parábola vertical C) Elipse horizontal
B) Circunferencia con centro en el origen D) Circunferencia con centro fuera del origen

119. Ecuación de la circunferencia en su forma general con centro en el punto (h, k) y radio r.

A) x 2 + 2 y 2 + Dx + Ey + F = 0 C) 2 x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0

B) x 2 − y 2 + Dx + Ey + F = 0 D) x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0

120. Ecuación de la circunferencia con centro en el origen y pasa por el punto (2, 3).

A) x 2 − y 2 = 36 B) x 2 + y 2 = 6 C) x 2 + y 2 = 13 D) x 2 + y 2 = 49
2 2
121. Para la ecuación x + y – 2x – 6y – 15 = 0. Encuentra la ecuación de la circunferencia con el mismo
radio y con su centro en el mismo punto de referencia.

A) (x + 1)2 + (y − 3 )2 = 25 B) (x − 1)2 + (y − 3 )2 = 25 C) (x + 1)2 + (y + 3 )2 = 25 D) (x + 1)2 − (y − 3 )2 = 25

122. La ecuación general de (x − 2)2 + (y − 1)2 = 9 , es:

A) x 2 + y 2 − 2 x − y − 9 = 0 C) x 2 + y 2 − 4 = 0

B) x 2 + y 2 + 4 x + 2 y − 14 = 0 D) x 2 + y 2 − 4 x − 2 y − 4 = 0

123. Todos los puntos están a la misma distancia de un punto fijo llamado foco y una r ecta fija llamada
directriz; ésta es la definición de:
A) elipse B) circunferencia C) parábola D) hipérbola
124. Dada la siguiente gráfica.
Con base en la misma, ¿cuál es la ecuación de la
parábola?

1
A) =x
y

B) x 2 = − y

C) x 2 = y

D) y 2 = x

125. ¿Cuál es la ecuación de la parábola con vértice en el origen, eje sobre el eje “x” y que abre hacia la
izquierda?

A) y 2 = 4px B) x 2 = 4py C) y 2 = −4px 2 D) y 2 = −4px

2
126. ¿Cuáles son las coordenadas del vértice de la parábola (y + 2) = 4(x – 3)?
A) (3, –2) B) (–3, –2) C) (–2, 3) D) (2, 3)

127. La ecuación ordinaria de la parábola con vértice en V = (–2, 3) y foco F = (–1, 3), es:

A) (y + 3 ) = 4(x − 2 ) B) (x + 3 ) = 4(y − 2 ) C) (y − 3 ) = 4(x + 2 ) D) (x − 3 ) = 4(y + 2 )

2 2 2 2
 128. ¿Cuál es la ecuación de la parábola si su vértice es el punto (– 3, 2) y su foco en el punto (– 3, 5)?

A) y 2 − 6 x − 12 y + 33 = 0 C) x 2 + 12 x − 6 y + 15 = 0

B) x 2 + 6 x − 12 y + 33 = 0 D) y 2 − x − 4 y − 15 = 0

129. Lugar geométrico de los puntos del plano, tales que la suma de sus distancias a 2 puntos fijos llamados
focos, es constante, ésta es la definición de.
A) elipse B) hipérbola C) parábola D) circunferencia

130. Una elipse con centro en el origen, ¿cómo está representada?

A) A < C, AC < 0 B) A > C, AC < 0 C) A = C D) AC > 0, A ≠ C

131. La ecuación 9 x 2 + 4 y 2 − 90 x + 16 y + 205 = 0 , representa una:

A) parábola B) elipse C) circunferencia D) recta

x2 y2
132. Si una elipse de la forma 2
+ 2
= 1 , tiene como valores a 2 = 16 y b 2 = 8 , ¿cuál es el valor de c 2 ?
a b
A) 4 B) 8 C) 16 D) 24

133. La ecuación de la elipse con vértices en V = (0, 5) y V´= (0, –5) y focos en F = (0, 3) y F´= (0, –3), es:

x2 y2 x2 y2 x2 y2 x2 y2
A) + =1 B) − =1 C) + =1 D) + =1
4 5 16 25 5 4 16 25

134. ¿Cuál es la ecuación de la elipse con centro en el punto (2, 1), uno de sus vértices en el punto (6, 1) y
su foco en el punto (5, 1)?

A)
(x + 2)2 + (y + 1)2 =1 B)
(x + 2)2 + (y + 1)2 =1 C)
(x − 2)2 + (y − 1)2 =1 D)
(x − 2)2 + (y − 1)2 =1
7 16 16 7 7 16 16 7

135. El centro de la elipse (x − 1) + (y + 2) = 1, es:

2 2

7 15
A) (– 2, – 1) B) (– 2, 1) C) (1, – 2) D) (1, 2)

136. Ecuación de la hipérbola con centro en (0, 0), es:

A) x 2 − y 2 − 3 x + 6 y − 9 = 0 C) x 2 + y 2 + 4 x − y + 12 = 0

B) x 2 − y 2 − 16 = 0 D) 3 x 2 + 4 y 2 − 12 = 0

137. ¿Qué ecuación representa una hipérbola equilátera?

A) x 2 − y 2 = 1 B) 2 x 2 − y 2 = 1 C) x 2 − 2 y 2 = 1 D) x + y = 1
13
138. La excentricidad de una hipérbola es e = y uno de sus vértices es el punto V = (0, 12), ¿cuál es su
12
ecuación?
y2 x2 x2 y2 x2 y2 y2 x2
A) − =1 B) − =1 C) − =1 D) − =1
25 144 144 25 25 144 144 25
 139. ¿Cuál es el centro de la hipérbola cuya ecuación es
(x − 2)2 − (y + 7 )2 = 1?
25 16
A) (2, − 7 ) B) (2, 7 ) C) (− 2, 7 ) D) (7, − 2 )

140. Hipérbola que pasa por los puntos (– 8, 0) y (8, 0)

2 2 2 2 2 2 2 2
A) x + 64y – 64 = 0 B) 64x – y – 64 = 0 C) 8x + 9y – 72 = 0 D) x – 64y – 64 = 0
141. La ecuación que corresponde a la gráfica es:

A)
y2
−
(x + 2)2 = 1
4 1

B)
y2
−
(x − 2)2 = 1
1 4

C)
y2
+
(x − 2)2 = 1
4 1

D)
y2
−
(x − 2)2 = 1
4 1

142. La expresión Ax m + Bxy + Cy n + Dx + Ey + F = 0 , representa la ecuación general de segundo grado si

los valores de “m” y “n” son:
A) m = 0, n = 1 B) m = 2, n = 2 C) m = 1, n = 1 D) m = 1, n = 0
lim f (x )
f (x ) x→a
143. ¿Cuál es la condición para que se cumpla lim = ?
x → a g(x ) lim g(x )
x→a
A) g(x) ≠ 0 B) f(x) ≠ 0 C) g(x) =0 D) f(x) = 0
 3x  9
144. Si lim  (x + 1) = , elige la opción correcta.
x → 2  2x  2
A) La función es 9 , cuando “x” se aproxima a cero C) Cuando “x” se aproxima a 2, la función equivale a 9
2 2
B) Cuando “x” se aproxima a cero, la función es igual a 3 3
D) El valor de la función es , cuando “x” se aproxima a 2
2 2
3x 2
145. El resultado de lim , es:
x →0x2 − 1
A) – 1 B) 0 C) 2 D) 1
(
146. Calcular el siguiente límite lim x 2 + 3 x − 8 .
x →2
)
A) – 4 B) 2 C) 5 D) 7
3
147. ¿Cuál es el valor de lim (x + 1) ?
x →2 x

2 3 9 1
A) B) C) D)
9 2 2 2
3x 5 + 6x 2
148. Determina el valor del siguiente límite: lim .
x →0 4x 3 + 2
A) 2 B) 1 C) 0 D) – 2
f (x + h ) − f (x )
149. Para que sea la definición de la derivada, se debe afirmar que:
h
A) x → 0 B) h → ∞ C) h → 0 D) h → x
 150. La pendiente de la recta tangente a la gráfica en un punto dado, es __________ de la función en dicho
punto.
A) la derivada B) el límite C) el límite de la integral D) la integral

151. La función f (x ) = x , es derivable en todo su dominio excepto en:

A) x = – 3 B) x = – 1 C) x = 0 D) x = 1

(
152. ¿Cuál es la derivada de la función f (x ) = 2 x 2 − 1 − 3 x 4 ? )
2

A) f ' (x ) = 4 x 3 − 10 x B) f ' (x ) = 4 x 3 − 8 x C) f ' (x ) = −8 x 3 − 40 x D) f ' (x ) = 4 x 3 + 40 x

1
153. La derivada de f (x ) = , es:
2+x

1 1 1 1
A) B) C) − D) −
3 1 3 1
(x + 2) 2 2(x + 2 ) 2 2(x + 2 ) 2 (x + 2)2
1
154. La derivada de f ( x ) = e 2 x , es:
2
 1
A) f´( x ) = 2 xe 2 x B) f´( x ) = e x  x +  C) f´( x ) = xe x D) f´( x ) = e 2 x
 2

155. La derivada de la función f ( x ) = 2e x , es:

e2x
A) f´( x ) = 2e x B) f´( x ) = 2 + e x C) f´( x ) = e 2 x D) f´( x ) =
2

156. La derivada de f (x ) = x 2 e x , es:

A) e x (x + 2) B) xe x (x + 2) (
C) x 2 e x x + 2e x ) D) x 2 e x + e x

sen2 x
157. ¿Cuál es la derivada de la función f (x ) = ?
ex
2 cos 2 x + sen2 x 2 cos 2 x − sen2 x sen2 x − 2 cos 2 x 2 cos 2 x − sen2 x
A) B) C) D)
x x x
e e e e2x

158. Determina la segunda derivada de f (x ) = sen x + Ln x .

1 1 1
A) − sen x −
2 B) sen x − Ln 2 x C) cos x − D) cos x − sen x +
x x x2

159. Si f (x ) = x 3 , determina f ' ' ( − 2 ) .

A) – 8 B) – 16 C) – 2 D) – 12
2 3
160. ¿Cuál es la tercera derivada de la función y = x (3x – 2)?
4 3 2
A) 15x – 4x B) 60x – 4 C) 180x D) 360x
 6
161. ¿Cuál es la quinta. derivada de la función f(x) = 5x ?
3 2
A) 1 800x B) 2 150x C) 2 540x D) 3 600x

162. La primera y segunda derivadas de la función f (x ) = xLn(x ) − e x , son:

1 1
A) 1 + Lnx − e x , − ex B) Lnx − e x , − xe x
x x

1 1
C) x + Lnx − e x , − ex D) 2x + Lnx − e x , − ex
x 2x

163. Una equivalencia de ∫ k f (x )dx , es:

1
A) k + ∫ f (x ) dx B) ∫ f (x ) dx C) k ∫ f (x ) dx D) ∫ f (k ) dx
k

∫ (3x )
2
164. Resolver + 2x dx , es:

x3 x2
A) x 3 + x 2 + C B) + +C C) 3 x 3 + 2 x 2 + C D) x 3 + 2 x 2 + C
3 2

165. El resultado de ∫ x dx , es:

A)
2
x x+C B)
2
x+C C)
3
x x+C D)
( x) 2
+C
3 3 2 2

166. Resolver ∫ (sen x )dx , es:

A) sen 2 x + C B) tan 2 x + C C) − cos x + C D) cos x − sen x + C

∫ (3x )
2
167. Calcula la integral indefinida − 2 sec 2 x dx .

2 csc 3 x 2 csc 3 x
A) x 3 + +C B) 6 x − 2 tan x + C C) 6 x + +C D) x 3 − 2 tan x + C
3 3

∫ (2x )
2 3 xdx
168. Utilizando algún método de integración, obtén la integral indefinida +3 .

( ) ( ) ( ) ( )
1 1 4 4
3 3 3 3
A) 2x 2 + 3 3 B) 2x 2 + 3 3 + C C) 2x 2 + 3 3 D) 2x 2 + 3 3 + C
16 16 16 16

∫ (x + 1) dx , es:
2
169. El resultado de

A) 2(x + 1) + C B) x 2 + 2 x + 1 + C C) x 3 + 1 + C D)
(x + 1)3 +C
3
 170. ¿Cuál es el resultado de la integral 2∫ (x − 2) dx ?
2

2(x − 2 )3 (x − 2)3 + C
A) x − 2 + C B) +C C) D) 6(x − 2 )3 + C
3 6

2x
171. ¿Cuál es el resultado de ∫x 2
+5
dx ?

( )
2
( ) (x 2
+5 )
2
D) −
1
+C
(x )
2 2
A) ln x + 5 +C B) ln x + 5 + C C) +C 2 2
2 +5

3x 2
172. Resolver ∫ 4x 3
+5
dx .

1 1 1
A) − 4Ln 4 x 3 + 5 + C B) Ln 4 x 3 + 5 + C C) Ln +C D) Ln 4 x 3 + Ln 5 + C
4 3
4 4x + 5

1
∫ (1− x ) dx ?
2
173. ¿Cuál es el resultado de
0

1 1
A) B) 3 C) 0 D)
3 2

∫ (x )
3
2
174. El valor de + x dx , es:
2

23 19 9 53
A) B) C) D)
6 3 2 6