HISTORIA SOCIAL Y ECONÓMICA DE

AMÉRICA
Datos Generales

 Plan de estudios: 0828 - GRADO EN HISTORIA (2009-10)

 Carácter: OPTATIVA
 ECTS: 6.0
 Código: 801825
 Departamento: Historia de América I

BREVE DESCRIPTOR

En la asignatura de “Historia social y económica de América” se estudian la

estructura y organización de las diferentes sociedades iberoamericanas, así como
los sistemas económicos sobre los que se sustentan, desde la época prehispánica
hasta la actualidad.
Tras el conocimiento de los problemas que se plantean en la Historia de América
social y económica, se pasará a un análisis comparativo de los mismos. La etapa
prehispánica se caracteriza por el aislamiento y la diversidad de culturas. En ella
se hará especial hincapié en conocer la organización social y económica de las
conocidas como “altas culturas”.
Durante la Edad Moderna, la Corona española articula una estructura social
basada en la separación de razas y un sistema económico, cuyos pilares
descansan en la minería y el comercio intercontinental.
La economía de la América independiente se define por una alta especialización
en la exportación de materias primas dentro de la División Internacional del
Trabajo. Por su parte, la sociedad contemporánea se caracteriza por su profunda
polarización como consecuencia de una muy desigual distribución de la riqueza.
Los retos del siglo XXI se centran en la incorporación de América a la
globalización, con fenómenos como la emigración y con intereses regionales en
los mecanismos de integración.

OBJETIVOS

1. Conocer y analizar los diversos elementos constitutivos de la Historia social y

económica de América, con el fin de que el alumno pueda contextualizar su
evolución histórica, en sus dimensiones espaciotemporales.
2. Aprender a buscar, manejar, jerarquizar y utilizar la información en los
distintos soportes (escritos, orales, audiovisuales y digitales) específicos de la
Historia social y económica de América.
3. Realización y preparación de presentaciones orales.
4. Realización y preparación de trabajos escritos, resultado del estudio y trabajo
derivado de las clases magistrales y del trabajo de seminario, mediante pruebas
escritas, elaboración de reseñas bibliográficas, presentación escrita de debates
historiográficos, realización de pequeños ensayos sobre algunos aspectos de los
contenidos de las materias.
5. Realización y preparación de presentaciones infográficas, mediante el manejo
de las nuevas tecnologías de la información.
6. Comprensión y manejo de la terminología específica de la historiografía y de
las disciplinas afines y auxiliares para analizar los distintos aspectos tratados en
la asignatura.

CONTENIDO

Tema 1. Sociedad y economía en la América prehispánica.

Tema 2. La sociedad indiana en los siglos XVI y XVII.
Tema 3. La economía indiana en los siglos XVI y XVII.
Tema 4. El reformismo borbónico: sociedad y economía.
Tema 5. La sociedad en el siglo XIX.
Tema 6. La economía en el siglo XIX.
Tema 7. La sociedad en el siglo XX.
Tema 8. La economía en el siglo XX.
Tema 9. Las alternativas del siglo XXI.

BIBLIOGRAFÍA

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Colonial: economía; Vol. 4: América Latina colonial: población, sociedad y
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TOURAINE, Alain. América Latina. Política y sociedad. Espasa-Calpe. Madrid.
1989.

COMPETENCIAS

Específicas

- Conocer, analizar y transmitir las claves interpretativas de la Historia social y

económica de América. Asimilar un completo y detallado estado de la cuestión
sobre esta materia.
- Conocer y analizar la estructura diacrónica de los procesos históricos que
conforman la Historia social y económica de América.
- Conocer e interpretar la Historia social y económica de América.
- Conocer y analizar los temas y problemáticas objeto de debate historiográfico.
- Usar, ordenar e interpretar las fuentes históricas de todo tipo relacionadas con
la Historia social y económica de América.
- Conocer, analizar e interpretar la Historia social y económica de América en su
perspectiva espaciotemporal.
- Manejar con fluidez la terminología básica de la Historia social y económica de
América.