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ACTIVIDAD 2 (calificada)

INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN

Alumnos:

 LEGUIA SANTOS, Maria Jose Elvira

Profesor: Espinoza, Silvia

Sección:

C112-IV-C

2017-I
Responde estas preguntas:

1. Analiza y describe los tipos de investigación y los métodos cuantitativo y


cualitativo.

MÉTODOS CUANTITATIVOS

Utilizan datos recolectados con mediciones numéricas para probar alguna hipótesis y
establecer patrones y comprobar teorías relacionadas al objeto de investigación.

Los investigadores plantean problemas concretos y delimitados. Las preguntas de


investigación derivan de cuestiones específicas.

MÉTODOS CUALITATIVOS

Utiliza datos recolectados sin alguna medición numérica, para luego descubrir
preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
El investigador plantea problemas, pero no sigue ciertos procesos de manera
clara, es decir tienen planteamientos no tan específicos.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Dentro del método Cuantitativo están:

Empírico-analítica

 Investigación Experimental

Este tipo de investigación se ha desarrollado para determinar con mayor fiabilidad


posibles relaciones de causa-efecto. Además, requiere de una manipulación
rigurosa de las variables o factores experimentales y del control directo de otros
factores que pueden afectar el experimento.

Emplean grupos para comparar los resultados obtenidos en el experimento, los


fines a comparar deben tener igualdad. Con excepción el que recibirá tratamiento
(factor causal).

Ejemplo:

Investigar los efectos de un tipo de abono para el crecimiento del arroz. Colocarlos
en grupos diferentes uno con abono y el otro no.

 Investigación Cuasi Experimental

Este tipo de investigación es el medio por el cual, se puede aproximar a los


resultados de una investigación experimental, siempre y cuando es imposible el
control y manipulación absoluta de las variables.

Ejemplo:

– Estudiar los efectos de un programa para conducir un automóvil correctamente,


en que los sujetos del grupo experimental y de control no son asignados al azar.

 Investigación ex-post-facto

Establece posibles relaciones de causa-efecto, donde las investigaciones se van


hacia tras buscando hechos y factores causantes.

Ejemplo:

Identificar las características de los candidatos presidenciales y sus altos puntajes.


Dentro del método Cualitativo están:

Constructiva

 Investigación Interaccionismo Simbólico

Este proceso se basa mediante la interacción de símbolos, de las cuales se


obtienen información e ideas de todo lo que percibimos.

 Investigación Etnográfica

Se basa en la descripción y análisis de un campo especifico, envase a enfoques


cuantitativos, para su estudio en el cual, captan sentimiento, acciones, etc.

 Investigación Teoría Fundamentada

 Investigación Fenomenología

Este tipo de investigación surge con la necesidad de explicar la naturaleza de las


cosas, del mundo conocido, no de lo que ya existe. Es decir, cada individuo o ser
humano, necesita ser estudiado como objeto único, singular que describe sus
características propias.

Socio crítica

 Investigación Acción Participativa

Este tipo de investigación intenta resolver preguntas a partir de una investigación


realizada a las comunidades de forma implícita o explícita. Este modelo de
investigación permite la integración de todos los miembros de una comunidad, más
allá de tomarlos como objeto de estudio se convierten en investigadores activos.

 Investigación Colaborativa

En este tipo de investigación las comunidades son tratadas como colaboradores


expertos, no existe la explotación y aborda temas como la intimidad, derechos de
propiedad intelectual, consentimiento previo y sin perder carácter confidencial.

Adaptado de:
Hernández, R.;Fernández, C. y Babtista, P. (2006) Metodología de la investigación.
Mexico D.F.: McGraw-Hill. https://es.scribd.com/doc/38757804/Metodologia-de-La-
Investigacion-Hernandez-Fernandez-Batista-4ta-Edicion#

2. Fundamenta la importancia de plantear una problemática con enfoque


cualitativo, cuantitativo y/o mixto.

Antes de plantear un problema se tiene que establecer una base que nos sirva como
guía para el proceso de elaboración de la problemática, con el fin de alcanzar el
objetivo de la investigación.

Enfoque Cuantitativo

En un planteamiento con enfoque cuantitativo, se es necesario recoger y analizar


datos de cada variable, por lo que el principal enfoque de esta problemática se basa
en una perspectiva medible y observable. El planteamiento de esta problemática es
importante pues de estas se establecen hipótesis y se determinan variables, se
desarrollan planes para probar, medir variables y analizar mediciones (datos
estadísticos) obteniendo también una serie de conclusiones respecto a las hipótesis.

Enfoque Cualitativo

En un planteamiento con enfoque cualitativo, se basan más las subjetividades como


una parte esencial del proceso, los planteamientos de esta problemática no son tan
específicos como el enfoque cuantitativo, pues para desarrollar esta problemática con
enfoque cualitativo se basan más en una lógica y en un proceso inductivo, van de lo
particular a lo general.

Al plantear una problemática con este enfoque, consigue orientar a que otros que
aprendan experiencias y diferentes puntos de vista de otros y también se generan
teorías desde las perspectivas de los demás.

Referencias bibliográficas

 Universidad del Valle de México. Importancia Enfoques Cualitativos y


Cuantitativos de Investigación en Ciencias Sociales.(2011). [PDF file].
Recuperado de
file:///C:/Users/PC/Downloads/Importancia%20enfoques%20investigaci%C3%B
3n_04_CSO_PSIC_PICS_E.pdf
 Hernández, R.;Fernández, C. y Babtista, P. (2006) Metodología de la
investigación. Mexico D.F.: McGraw-Hill.
https://es.scribd.com/doc/38757804/Metodologia-de-La-Investigacion-
Hernandez-Fernandez-Batista-4ta-Edicion#

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