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- RESULTADOS Y APORTES

Este programa de práctica profesional fue mi primer acercamiento real con un


trabajo profesional en un medio de comunicación, en el ámbito del periodismo, por lo
cual resulta positivo que se dé libertad a los alumnos de buscar un medio acorde al área
de su interés para desarrollarse profesionalmente dentro del periodismo, ya sea este en
periodismo escrito, radiofónico, televisivo o multimedia.
En mi caso, mi inclinación a realizar un periodismo social que defienda los derechos
humanos, la libertad de expresión, la rendición de cuentas, la igualdad y justicia social
me llevó a las filas de Radio Bemba, medio que tenía un compromiso grande con la
ciudadanía. Así igual a quien le interese el periodismo deportivo, cultural u otro, tiene la
libertad de buscar un medio que cumpla sus expectativas.
A continuación, puntualizaré algunas observaciones propias respecto al programa,
actividades y aportes de la práctica profesional.
• Respecto a la cantidad de horas a cubrir dentro del programas, las cuales se
distribuyen durante los tres semestre del eje especializante de tal forma que se
busca que no interfieran con las horas aulas y sus labores extra clases. Pero en la
realidad, por ser el periodismo un área muy dinámica y nada predecible, al final,
el alumno termina invirtiendo muchas más horas a la práctica profesional lo
provoca que los estudiantes vean como las materias del último semestre como
una carga innecesaria. Esta situación lo note con el resto de mis compañeros de
generación.
• Este programa brinda al alumno un punto de contraste entre la forma teoríca de
la producción de la noticia y el funcionamiento de un medio, contra la realidad
práctica, donde factores como las relaciones e intereses sociales, políticos,
laborales, entre otros, muestran las verdaderas posibilidades y límites de esta
profesión.
• Respecto a mis actividades dentro de los centros receptores, puedo decir que las
los encargados eran personas con un nivel de exigencia, lo cual definió mi
trabajo. En el primer caso, en el noticiero de “Política y Rockanroll” el jefe de
noticias contaba con una amplia trayectoria dentro del periodismo y la
comunicación.
Aunque al principio de la práctica profesional se anteponía la falta de
experiencia, el desarrollo de un trabajo más eficiente se volvió sistemático, hasta
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que mi participación dentro del espacio noticioso como reportero era un aporte
constante para el análisis del acontecer diario.
El programa que se basaba en la lectura entre líneas de los periódicos locales,
nacionales e internacionales, tuvo la oportunidad de ampliar la discusión y el
análisis con los aportes de información de primera mano obtenida a mi labor
periodística.
• Por el otro lado, las aportaciones que obtuve en mi formación profesional
durante este periodo de periodismo radiofónico son bastantes, desde técnicos
hasta humanos.
Participar en el programa de noticias de Radio Bemba fue mi primera
experiencia en radio, más allá del trabajo realizado en los talleres de la
licenciatura. Invaluable fue conocer la dinámica que se da dentro de un
programa de esta índole, todas las posibilidades técnicas que ofrece así como sus
limitantes a comparación de otros medios.
• Pero uno de los aspectos más importantes fue conocer el valor que tiene la
formación de relaciones profesionales y de compañerismo dentro del
periodismo, donde conceptos como confianza, veracidad y compromiso
adquieren gran valor.
• En cuanto a la experiencia en canal 8, esta fue igual de enriquecedora. El trabajo
periodístico adquirió otra cara al darme cuenta que éste va muy bien de la mano
con otras áreas como la animación, la producción audiovisual no documental, el
diseño gráfico, entre otras.
Pero también adquirió otra dimensión al conjugar un trabajo periodístico serio
con el humor y la diversión, sin que esto le quite la responsabilidad, la disciplina
y el compromiso que conlleva el periodismo.
• Al no obtener apoyo técnico de ningún tipo por parte de la televisora, ya que el
uso de todo el equipo como cámaras, computadoras, set, micrófonos, nos fue
restringido, fue un reto fuerte que nos obligó a comprometernos aún más con
nuestro proyecto. La falta de este apoyo, nos obligó a modificar nuestro
proyecto original, adecuándolo e improvisándolo a nuestros recursos, y esto no
significo necesariamente un producto mal logrado, al contrario, nos dio más
libertad de explorar nuestra creatividad y búsqueda de soluciones comunicativas.

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• Canal 8, según la medición que hago de los comentarios obtenidos de mis
círculos sociales, es un canal muy desperdiciado al no poseer un proyecto claro y
contenido constante. “Frijolitos Pintos” representa para mí un aporte en dos
sentidos. El primero para el canal, ya que las producciones originales siempre
atraen audiencia, lo cual beneficia tanto al programa como al canal, más si se
utilizan las redes sociales para promocionar el espacio televisivo como fue en
nuestro caso.
El otro sentido es en respecto a la referencia que brindamos a la comunidad
estudiantil, especialmente a los compañeros de la licenciatura en Ciencias de la
Comunicación, acerca de que canal 8 universitario puede ser un espacio
aprovechado por estudiantes para desarrollar sus habilidades y crear ese vínculo
social como parte de su formación ética y académica.

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