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Contenido

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2
OBJETIVOS ................................................................................................................................ 3
FUNDAMENTO TEÓRICO ........................................................................................................... 4
RUMBO: ................................................................................................................................ 4
AZIMUT:................................................................................................................................ 4
BRUJULA: .............................................................................................................................. 5
CLASES DE BRUJULAS: ....................................................................................................... 5
LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON BRUJULA: .............................................................. 6
METODO DE RADIACION ....................................................................................................... 9
MATERIALES Y EQUIPO ........................................................................................................... 10
CÁLCULOS Y RESULTADOS ....................................................................................................... 12
Problemas............................................................................................................................... 20
1)Calculo y corrección de una poligonal .............................................................................. 20
2)Convertir los rumbos en azimut y determinar los ángulos interiores. ............................... 21
CONCLUSIONES....................................................................................................................... 23
RECOMENDACIÓN .................................................................................................................. 24
BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................................... 25
ANEXOS: ................................................................................................................................. 26
INTRODUCCIÓN
La brújula o compás magnético es un instrumento que sirve de orientación, que tiene su
fundamento en la propiedad de las agujas magnetizadas. Por medio de una aguja imantada
señala el Norte magnético, que es ligeramente diferente para cada zona del planeta, y distinto
del Norte geográfico. Utiliza como medio de funcionamiento el magnetismo terrestre. La aguja
imantada indica la dirección del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y
sur. Únicamente es inútil en las zonas polares norte y sur, debido a la convergencia de las
líneas de fuerza del campo magnético terrestre. Una brújula consta esencialmente de una
aguja de acero magnetizada, montada sobre un pivote situado en el centro de un limbo o
circulo graduado. La aguja apunta hacia el Norte magnético. La brújula Brunton es muy
utilizada por los geólogos. Puede usarse como instrumento sostenido en la mano o bien
apoyada en un soporte o trípode. Como en el caso del levantamiento con cinta, un área de
terreno puede ser levantada por medio de brújula y cinta. Esta práctica consiste en el
levantamiento de una poligonal abierta de la cual se requiere medir sus distancias horizontales
y sus rumbos (direcciones) para la orientación de los ejes de la poligonal.
OBJETIVOS
Familiarizar al estudiante con el manejo de la brújula, aparato que tiene numerosos usos en la
topografía.

Se utiliza en:

 Determinación del N-MAGNETICO.


 Determinación del N-GEOGRAFICO, conocida la declinación magnética del lugar.
 Levantamientos rápidos de planos.
 Trabajos preliminares de vidas.
 Comprobación de ángulos horizontales medidos con teodolito, con el fin de evitar
equivocaciones, etc.
FUNDAMENTO TEÓRICO
RUMBO:
El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano
de referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar
definida por el N geográfico o el N magnético (si no se dispone de información sobre
ninguno de los dos se suele trabajar con un meridiano, o línea de Norte arbitraria).
Como se observa en la figura, los rumbos se miden desde el Norte (línea ON) o desde el
Sur (línea OS), en el sentido de las manecillas del reloj si la línea a la que se le desea
conocer el rumbo se encuentra sobre el cuadrante NOE o el SOW; o en el sentido contrario
si corresponde al cuadrante NOW o al SOE.
Como el ángulo que se mide en los rumbos es menor que 90° debe especificarse a qué
cuadrante corresponde cada rumbo.

Por ejemplo, en la figura las líneas mostradas tienen los siguientes rumbos:

Línea RUMBO

OA N30°E

OB S30°E

OC S60°W

OD N45°W
Como se puede observar en la notación del rumbo se escribe primero la componente N o
S del cuadrante, seguida de la amplitud del ángulo y por último la componente E o W.

AZIMUT:
El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del
reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el
Norte (sea verdadero, magnético o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como referencia.
Los azimutes varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa
la línea observada. Para el caso de la figura, las mismas líneas para las que se había
encontrado el rumbo tienen el siguiente azimut:

Línea AZIMUT

OA 30°

OB 150°

OC 240°
OD 315°

BRUJULA:
Instrumento de orientación (navegador) que utiliza una aguja imantada para señalar el NORTE
MAGNETICO y en el campo de la Geología y Minería para determinar buzamiento, rumbo,
azimut, Etc.

CLASES DE BRUJULAS:
 De acuerdo a su limbo
o Limbo móvil

o Limbo fijo

 De acuerdo a su graduación:
o Azimutal
360° 0°
315° 45°

90°
270°
135°
225°
180°

o Rumbo

N
N 0°O N 0°E

N45°O N45°E

O
N 90°O N 90°E
E
S 90°O S 90°E

S45°O S45°E

S 0°O S 0°E
S

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON BRUJULA:


El método es primero determinar una cierta cantidad de puntos en el terreno a levantar y
segundo relacionarlos con distancias y direcciones de los puntos en campo.

Procedimiento

-Se traza la poligonal y se mide en cada vértice el rumbo directo e inverso para observar si hay
ATRACCION LOCAL y corregirla.
-Luego se calculan los ángulos internos del polígono

NOTA

Cuando el rumbo directo de una recta leído en la brújula tiene el mismo valor que el rumbo
inverso o cuando el azimut directo es igual al azimut inverso, más o menos 180°, entonces, los
puntos del lado del polígono no existen atracción local.

POLIGONAL

Es un procedimiento geométrico que nos permite realizar un levantamiento Topográfico,


mediante el uso de figuras geométricas llamado POLIGONAL.

Tiene como objetivo establecer puntos de control y punto de apoyo para un levantamiento de
detalle y elaboración de planos, replanteo de proyectos y el control de ejecución de obras.

B C

A D
TIPOS DE POLIGONAL

 Poligonal abierta
E F
A B

C D
 Poligonal cerrada

A B

F C

E D
SUMATORIA DE ANGULOS INTERNOS DE UN POLIGONAL

∑∢ á𝒏𝒈𝒖𝒍𝒐𝒔 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒓𝒏𝒐𝒔 = 𝟏𝟖𝟎(𝒏 − 𝟐)

COMPENSACION ANFULAR (Ca)

𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 𝑨𝒏𝒈𝒖𝒍𝒂𝒓 = ∑ 𝑨𝒏𝒈𝒖𝒍𝒐𝒔 𝑻𝒆𝒐𝒓𝒊𝒄𝒐 − ∑ 𝑨𝒏𝒈𝒖𝒍𝒐𝒔 𝒄𝒂𝒎𝒑𝒐


Donde n: número de lados de la poligonal.

TOLERANCIA DEL ERROR CON LEVANTAMIENTO CON BRUJULA


𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 𝑨𝒏𝒈𝒖𝒍𝒂𝒓
𝑪𝒂 = 𝒏

Donde n: número de lados de la poligonal.

METODO DE RADIACION
Este método se utiliza para encontrar las coordenadas UTM (norte y este) de una poligonal,
con un punto conocido a través de una red de apoyo.

Punto P conocido y se
coloca el GPS NAVEGADOR
o usar la aplicación Geo
Posición lite.

El Norte(N) se ubica con


brújula.
MATERIALES Y EQUIPO
 Cinta métrica:
Es un instrumento utilizado para medir distancias cortas en este caso usamos una cinta
de 30 metros

 Jalones:
Son de metal o de madera y tienen una punta de acero que se clava en el terreno. Sirve
para indicar la localización de puntos o la dirección de rectas.

 Plomada:
Instrumento, formado por una pesa de metal colgada de una cuerda, que sirve para
señalar la línea vertical.
 Clavos (10 cm de longitud):
Para representar puntos (en tierra, pasto, etc).

 Pabilo:
Para representar los 50 metros.

 Nivel de mano:

 Cuaderno topográfico:
CÁLCULOS Y RESULTADOS
Procedimiento de la medición del pentágono
El área de trabajo designado se realizó en la facultad de ingeniería eléctrica

Zona de Trabajo

Área de trabajo
En el área de trabajo dado por el docente a través de un punto cualquiera llamado A trazamos
un pentágono cualquiera tal que sus lados estén comprendido entre 7 y 10 m.

Pentágono

Para delimitar el pentágono usamos 5 estacas e hilo pabilo. Y para la medición de sus
respectivos lados usamos una wincha.

Pentágono

B C
D

A
E
Datos que obtuvimos al medir todos los lados y acimut (con una brújula) del pentágono.

LINEA DISTANCIA (m) Acimut Directo Acimut Indirecto


AB 8 102° 282°
BC 8 167° 347.1°
CD 8 245° 65.1°
DE 7.246 317° 137.3°
EA 8 19° 198.8°

Angulo corrección
A 115 114.94
B 102.1 102.04
C 108.1 108.04
D 118.3 118.24
E 96.8 96.74
Suma de
los ángulos 540.3 540

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑚𝑖𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 = ±10′√𝑛𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑚𝑖𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 = ±10′√5 = 22.36′

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = 60′ 𝑥 0.3 = 18′

Nuestro error está dentro del rango permisible


La segunda parte del trabajo consistió en ubicar un punto O cualquiera dentro del pentágono,
luego se unieron los vértices del pentágono con dicho punto.

B C
D
O
A
E

A través de una aplicación de GPS se determinó las coordenadas del punto O. mostrado en la
figura siguiente.

B C
D
O

A
E
B C

O D

A
E
Una vez terminado esta parte calculamos el acimut directo e indirecta de los vértices unidos al
punto o mostrado en la siguiente tabla

Linea distancia (m) Acimut directo Acimut indirecto


OA 7.46 330.5° 150°
OB 6.398 45° 224.5°
OC 6.65 119° 299°
OD 6.68 191° 10.8°
OE 6.04 243° 83°

Angulo
<AOB 74.5°
<BOC 74.5°
<COD 71.8°
<DOE 72.2°
<EOA 67°
suma de ángulos 360°

A pesar de que la suma de los ángulos en el punto o es 360° tal valor es algo subjetivo y
engañoso porque en la realidad no existe una medición exacta.

A continuación les mostraremos las coordenadas de cada uno de los puntos del polígono,
teniendo como dato las coordenadas del punto interior “O” (obtenida a través del aplicativo
Figura 1.Medición de acimuts en sentido horario respecto a un punto interno O y cada
vértice de la poligonal.
Figura 2.Medición de acimuts directo e inverso respecto a cada lado de la poligonal
trazada.
de GPS).

𝑎 = 𝑥 + 𝑑. 𝑐𝑜𝑠(𝜃)
𝑏 = 𝑦 + 𝑑. 𝑠𝑒𝑛(𝜃)

Donde.

a: coordenada horizontal a encontrar.

b: coordenada vertical a encontrar.

x , y: coordenadas coordenada (x,y) del punto “O”

𝜃: Ángulo acimut coordenada del punto "O" (276946 , 8670790) de la recta.


coordenada del punto "A" (276939.5 , 8670786.3)
coordenada del punto "B" (276950.5 , 8670794.5)
coordenada del punto "C" (276942.8, 8670795.8)
coordenada del punto "D" (276939.4, 8670788.7)
coordenada del punto "E" (276943.3, 8670784.6
Problemas
1)Calculo y corrección de una poligonal
Determinar lo ángulos y rumbos corregidos cuyos datos se presentan a continuación

TRAMO DISTANCIA RUMBO RUMBO


DIRECTO INVERSO

AB 12.28 𝑺 𝟗°𝟐𝟎′O N 𝟗°𝟑𝟓′𝐄

BC 27.81 𝑺 𝟕𝟕°𝟑𝟓′𝐄 N 𝟕𝟕°𝟑𝟓′ 𝑶

CD 13.07 N 𝟐𝟖°𝟒𝟎′O 𝑺 𝟐𝟖°𝟒𝟎′ 𝑬

DE 10.20 N 𝟏𝟓°𝟒𝟓′ 𝐄 𝑺 𝟏𝟓°𝟒𝟎′O

EA 21.85 𝑺 𝟖𝟏°𝟒𝟎′O N 𝟖𝟏°𝟓𝟎′ 𝐄

Solución:

VERTICE LADO DISTANCIA RUMBO DIRECTO RUMBO INDIRECTO


N-S ° E-O N- ° E-O
S
A A B 12.28 S 9.33 O N 9.58 E
B B C 27.81 S 77.58 E N 77.58 O
C C D 13.07 N 28.67 O S 28.67 E
D D E 10.2 N 15.75 E S 15.67 O
E E A 21.85 S 81.67 O N 81.83 E

VERTICE LADO DISTANCIA AZIMUT DIRECTO AZIMUT INDIRECTO ÁNGULO(°) ÁNGULO


° ° CORREGIDO(°)
A A B 12.28 189.33 9.58 107.50 107.57
B B C 27.81 102.42 282.42 92.83 92.90
C C D 13.07 331.33 151.33 48.92 48.983
D D E 10.2 15.75 195.67 224.42 224.48
E E A 21.85 261.67 81.83 66.00 66.07
539.67 540.00

TOLERANCIA(°) 0.372677996
ERROR(°) 0.33
COMPENSACION(°) 0.066666667
Ángulos interiores ya corregidos

VERTICE LADO DISTANCIA ANGULO


° ´
A A B 12.28 107 34
B B C 27.81 92 54
C C D 13.07 48 59
D D E 10.2 224 29
E E A 21.85 66 4
537 180

2)Convertir los rumbos en azimut y determinar los ángulos interiores.


TRAMO DISTANCIA RUMBO RUMBO
DIRECTO INVERSO

AB 7.808 N 𝟐𝟔°𝟎𝟎′ 𝐄 S 25°𝟓𝟓′ 𝑶

BC 8.780 𝑺 𝟕𝟏°𝟎𝟎′ 𝐄 N 𝟕𝟎°𝟓𝟖′ 𝑶

CD 7.828 S 𝟏𝟏°𝟎𝟎′O N 𝟏𝟏°𝟎𝟎′ 𝑬

DE 7.442 N 𝟖𝟓°𝟐𝟎′ 𝑶 𝑺 𝟖𝟓°𝟏𝟗′ 𝐄

EA 8.310 N 𝟒𝟔°𝟎𝟎′ 𝐄 S 𝟒𝟓°𝟓𝟕′ 𝑶

Solución:

VERTICE LADO DISTANCIA RUMBO DIRECTO RUMBO INDIRECTO


N-S ° E-O N- ° E-O
S
A A B 12.28 N 26.00 E S 25.92 O
B B C 27.81 S 71.00 E N 70.97 O
C C D 13.07 S 11.00 O N 11.00 E
D D E 10.2 N 85.33 O S 85.32 E
E E A 21.85 N 46.00 E S 45.95 O

VERTICE LADO DISTANCIA AZIMUT DIRECTO AZIMUT INDIRECTO ÁNGULO(°) ÁNGULO


° ° CORREGIDO(°)
A A B 12.28 26.00 205.92 199.95 199.97
B B C 27.81 109.00 289.03 96.92 96.93
C C D 13.07 191.00 11.00 98.03 98.050
D D E 10.2 274.67 94.68 96.33 96.35
E E A 21.85 46.00 225.95 48.68 48.70
539.92 540.00

TOLERANCIA(°) 0.37
ERROR(°) 0.08
COMPENSACION(°) 0.016666667

Ángulos interiores corregidos

VERTICE LADO DISTANCIA ANGULO


° ´
A A B 12.28 199 58
B B C 27.81 96 56
C C D 13.07 98 3
D D E 10.2 96 21
E E A 21.85 48 42
537 180
CONCLUSIONES
Podemos concluir que mediante el conocimiento de un punto geográficamente y el azimut de la
trayectoria a medir, se puede calcular fácilmente la posición geográfica de otro punto,
RECOMENDACIÓN
 Ubicarse en una zona regularmente amplia para una mejor
comodidad, sin estropear los trabajos de otros grupos.
 Verificar siempre la verticalidad y horizontalidad de los materiales
usados para poder tener menos error en los cálculos.
 Repasar la teoría para el uso de la brújula.
 Descargarse la aplicación de GPS antes de ir a campo.
BIBLIOGRAFÍA
Jose Manuel Millan Gamboa – Geodesia y topografía 2009
https://civilyedaro.files.wordpress.com/2013/08/informe_nro-00.pdf
ANEXOS:

Ilustración 1 Consultando los datos obtenidos con el profesor. Ilustración 2 Analizando los datos hallados.

Ilustración 3 Posicionando el jalón referencial.


Ilustración 1 Foto grupal de los integrantes.

Ilustración 5 Verificando la verticalidad de las estacas. Ilustración 2 Verificando la


horizontalidad del pabilo.

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