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INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2
OBJETIVOS ................................................................................................................................ 3
FUNDAMENTO TEÓRICO ........................................................................................................... 4
RUMBO: ................................................................................................................................ 4
AZIMUT:................................................................................................................................ 4
BRUJULA: .............................................................................................................................. 5
CLASES DE BRUJULAS: ....................................................................................................... 5
LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON BRUJULA: .............................................................. 6
METODO DE RADIACION ....................................................................................................... 9
MATERIALES Y EQUIPO ........................................................................................................... 10
CÁLCULOS Y RESULTADOS ....................................................................................................... 12
Problemas............................................................................................................................... 20
1)Calculo y corrección de una poligonal .............................................................................. 20
2)Convertir los rumbos en azimut y determinar los ángulos interiores. ............................... 21
CONCLUSIONES....................................................................................................................... 23
RECOMENDACIÓN .................................................................................................................. 24
BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................................... 25
ANEXOS: ................................................................................................................................. 26
INTRODUCCIÓN
La brújula o compás magnético es un instrumento que sirve de orientación, que tiene su
fundamento en la propiedad de las agujas magnetizadas. Por medio de una aguja imantada
señala el Norte magnético, que es ligeramente diferente para cada zona del planeta, y distinto
del Norte geográfico. Utiliza como medio de funcionamiento el magnetismo terrestre. La aguja
imantada indica la dirección del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y
sur. Únicamente es inútil en las zonas polares norte y sur, debido a la convergencia de las
líneas de fuerza del campo magnético terrestre. Una brújula consta esencialmente de una
aguja de acero magnetizada, montada sobre un pivote situado en el centro de un limbo o
circulo graduado. La aguja apunta hacia el Norte magnético. La brújula Brunton es muy
utilizada por los geólogos. Puede usarse como instrumento sostenido en la mano o bien
apoyada en un soporte o trípode. Como en el caso del levantamiento con cinta, un área de
terreno puede ser levantada por medio de brújula y cinta. Esta práctica consiste en el
levantamiento de una poligonal abierta de la cual se requiere medir sus distancias horizontales
y sus rumbos (direcciones) para la orientación de los ejes de la poligonal.
OBJETIVOS
Familiarizar al estudiante con el manejo de la brújula, aparato que tiene numerosos usos en la
topografía.
Se utiliza en:
Por ejemplo, en la figura las líneas mostradas tienen los siguientes rumbos:
Línea RUMBO
OA N30°E
OB S30°E
OC S60°W
OD N45°W
Como se puede observar en la notación del rumbo se escribe primero la componente N o
S del cuadrante, seguida de la amplitud del ángulo y por último la componente E o W.
AZIMUT:
El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del
reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el
Norte (sea verdadero, magnético o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como referencia.
Los azimutes varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa
la línea observada. Para el caso de la figura, las mismas líneas para las que se había
encontrado el rumbo tienen el siguiente azimut:
Línea AZIMUT
OA 30°
OB 150°
OC 240°
OD 315°
BRUJULA:
Instrumento de orientación (navegador) que utiliza una aguja imantada para señalar el NORTE
MAGNETICO y en el campo de la Geología y Minería para determinar buzamiento, rumbo,
azimut, Etc.
CLASES DE BRUJULAS:
De acuerdo a su limbo
o Limbo móvil
o Limbo fijo
De acuerdo a su graduación:
o Azimutal
360° 0°
315° 45°
90°
270°
135°
225°
180°
o Rumbo
N
N 0°O N 0°E
N45°O N45°E
O
N 90°O N 90°E
E
S 90°O S 90°E
S45°O S45°E
S 0°O S 0°E
S
Procedimiento
-Se traza la poligonal y se mide en cada vértice el rumbo directo e inverso para observar si hay
ATRACCION LOCAL y corregirla.
-Luego se calculan los ángulos internos del polígono
NOTA
Cuando el rumbo directo de una recta leído en la brújula tiene el mismo valor que el rumbo
inverso o cuando el azimut directo es igual al azimut inverso, más o menos 180°, entonces, los
puntos del lado del polígono no existen atracción local.
POLIGONAL
Tiene como objetivo establecer puntos de control y punto de apoyo para un levantamiento de
detalle y elaboración de planos, replanteo de proyectos y el control de ejecución de obras.
B C
A D
TIPOS DE POLIGONAL
Poligonal abierta
E F
A B
C D
Poligonal cerrada
A B
F C
E D
SUMATORIA DE ANGULOS INTERNOS DE UN POLIGONAL
METODO DE RADIACION
Este método se utiliza para encontrar las coordenadas UTM (norte y este) de una poligonal,
con un punto conocido a través de una red de apoyo.
Punto P conocido y se
coloca el GPS NAVEGADOR
o usar la aplicación Geo
Posición lite.
Jalones:
Son de metal o de madera y tienen una punta de acero que se clava en el terreno. Sirve
para indicar la localización de puntos o la dirección de rectas.
Plomada:
Instrumento, formado por una pesa de metal colgada de una cuerda, que sirve para
señalar la línea vertical.
Clavos (10 cm de longitud):
Para representar puntos (en tierra, pasto, etc).
Pabilo:
Para representar los 50 metros.
Nivel de mano:
Cuaderno topográfico:
CÁLCULOS Y RESULTADOS
Procedimiento de la medición del pentágono
El área de trabajo designado se realizó en la facultad de ingeniería eléctrica
Zona de Trabajo
Área de trabajo
En el área de trabajo dado por el docente a través de un punto cualquiera llamado A trazamos
un pentágono cualquiera tal que sus lados estén comprendido entre 7 y 10 m.
Pentágono
Para delimitar el pentágono usamos 5 estacas e hilo pabilo. Y para la medición de sus
respectivos lados usamos una wincha.
Pentágono
B C
D
A
E
Datos que obtuvimos al medir todos los lados y acimut (con una brújula) del pentágono.
Angulo corrección
A 115 114.94
B 102.1 102.04
C 108.1 108.04
D 118.3 118.24
E 96.8 96.74
Suma de
los ángulos 540.3 540
B C
D
O
A
E
A través de una aplicación de GPS se determinó las coordenadas del punto O. mostrado en la
figura siguiente.
B C
D
O
A
E
B C
O D
A
E
Una vez terminado esta parte calculamos el acimut directo e indirecta de los vértices unidos al
punto o mostrado en la siguiente tabla
Angulo
<AOB 74.5°
<BOC 74.5°
<COD 71.8°
<DOE 72.2°
<EOA 67°
suma de ángulos 360°
A pesar de que la suma de los ángulos en el punto o es 360° tal valor es algo subjetivo y
engañoso porque en la realidad no existe una medición exacta.
A continuación les mostraremos las coordenadas de cada uno de los puntos del polígono,
teniendo como dato las coordenadas del punto interior “O” (obtenida a través del aplicativo
Figura 1.Medición de acimuts en sentido horario respecto a un punto interno O y cada
vértice de la poligonal.
Figura 2.Medición de acimuts directo e inverso respecto a cada lado de la poligonal
trazada.
de GPS).
𝑎 = 𝑥 + 𝑑. 𝑐𝑜𝑠(𝜃)
𝑏 = 𝑦 + 𝑑. 𝑠𝑒𝑛(𝜃)
Donde.
Solución:
TOLERANCIA(°) 0.372677996
ERROR(°) 0.33
COMPENSACION(°) 0.066666667
Ángulos interiores ya corregidos
Solución:
TOLERANCIA(°) 0.37
ERROR(°) 0.08
COMPENSACION(°) 0.016666667
Ilustración 1 Consultando los datos obtenidos con el profesor. Ilustración 2 Analizando los datos hallados.