- Escola Estadual Senador Antônio Martins -

Avaliação de História- 2º Bimestre – 6º Ano - Turma 62

Prof.: Natália Magalhães Valor: 10,0 pts. Nota: _____

Aluno (a):________________________________________________ Data:____/____/2019

ATENÇÃO:
 Preencha o cabeçalho; faça sua prova à caneta;não rasure;não utilize o corretivo;
 Não peça material emprestado durante a prova;
 Não fale ou faça barulho durante a prova; tampouco consulte o colega durante a mesma;
 Tenha capricho com sua letra;
 Não faça uso do aparelho celular durante a realização da prova;
 Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões.
 Os casos de "cola"(consulta indevida ao colega ou aparelho celular)e rasura invalidam a(s)
questão(ões)e resultam em anulação das mesmas.

01. Observe o mapa da antiga Mesopotâmia e responda: (1.0)

a) Qual é o significado da palavra Mesopotâmia?

...........................................................................................................................................................................
b) Quais eram os dois principais rios da Mesopotâmia?
...........................................................................................................................................................................
02. Observe a imagem abaixo:

a) O que a imagem representa? (0.5)

.......................................................................................................................................................................
b) Como era feita? (0.5)
........................................................................................................................................................................
03. Qual a importância dos rios para a história da humanidade? (1.0)
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...................
04. Leia as afirmações abaixo: (0.6)
I – Civilização é o estágio do desenvolvimento humano marcado por determinadas transformações
tecnológicas e sociais.
II – Os eventos que marcam o estágio de civilização são a vida nômade e a inexistência de classes
sociais.
III – Nas sociedades civilizadas, são características marcantes: a existência do Estado, a divisão social do
trabalho e o aumento da produção econômica. Estão corretas as alternativas:

a) I e II b) II e III c) I e III d) I, II e III

05. Complete: (0.4)

a) Palavra de origem grega, Mesopotâmia significa........................................................................................
b) A Mesopotâmia é a região do Oriente Médio que fica entre os rios...........................e................................
correspondendo a atual região do...........................................................

06. Cite os principais povos que se desenvolveram na Mesopotâmia. (0.6)

..........................................................................................................................................................................
07. O que são Cidades-Estados? (0.5)
.........................................................................................................................................................................
08. A respeito dos sumérios coloque V(verdadeiro) e F(falso) para as seguintes afirmações:
(0.4)
a) ( ) Todas as cidades sumerianas tinham governos independentes e muitas vezes guerreavam entre
si.
b) ( ) Os sumérios criaram a escrita para registrar a contabilidade dos templos.
c) ( ) A invenção da roda simplificou o transporte de mercadorias e contribuiu para acelerar as
comunicações terrestres.
d) ( ) A escrita sumeriana ficou conhecida como fonográfica, pois representava os sons da fala humana.

09. Quem foi Hamurábi e qual sua realização mais conhecida? Explique. (0.5)
......................................................................................................................................................................
10.Os assírios ficaram famosos por seu espírito guerreiro e cruel. O que poderia explicar esse
comportamento? (0.4)
.....................................................................................................................................................................
11.Escreva o que se pede sobre os Caldeus (novos babilônicos): (0.6)
a) Principal rei..................................................................
b) Obras famosas:...........................................................
c) Conquista militar mais importante:...........................................................................
12. Assinale a alternativa incorreta a respeito da sociedade mesopotâmica: (0.5)
a) Devido à variedade de povos que dominaram a região ao longo dos séculos, a Mesopotâmia não
preservou a mesma organização social.
b) Os reis que governaram a Mesopotâmia reinaram com poderes absolutos. Não eram considerados
deuses, mas uma espécie de representantes dos deuses.
c) A sociedade mesopotâmica era composta sempre por homens livres. Não havia regime de escravidão.
d) A classe dominante controlava a riqueza econômica, a força militar e o saber instituído.

13. Em função dessa atividade econômica construiu-se um sistema de canais de irrigação para melhor
aproveitar as cheias dos rios Tigre e Eufrates. Assinale a atividade econômica à qual se refere a frase
anterior: (0.5)
a) Indústria Metalúrgica b) Comércio Fluvial c) Agricultura d) Pecuária

14. Em relação à religião na Mesopotâmia, não podemos afirmar: (0.5)

a) A religião mesopotâmica tinha um caráter monoteísta.
b) Cada cidade mesopotâmica adorava um deus de modo especial. Quando uma cidade dominava outra,
também costumavam impor seu deus aos dominados.
c) Os mesopotâmicos praticavam rituais de magia e feitiçaria e davam grande importância a astrologia.
d) Os mesopotâmicos davam muita importância à vida depois da morte. Por isso, construíam grandes
túmulos para os mortos.

15. Sobre os povos da Mesopotâmia, assinale (V)erdadeiro ou (F)also: (0.5)

( ) Tigre, Eufrates e Nilo são os três rios que formam a região da Mesopotâmia.
( ) Assim como os egípcios, os mesopotâmios eram monoteístas.
( ) Os assírios destacaram-se na antiguidade pelo seu desenvolvimento militar e a crueldade contra os
inimigos.
( ) Na economia os mesopotâmicos desenvolveram a agricultura, a criação de animais, o artesanato e o
comércio.
( ) A base da sociedade mesopotâmica era formada por escravos que, juntamente com homens livres e
pobres, sustentavam os poucos privilegiados.

16. Explique o que foi o Cativeiro da Babilônia. (1.0)

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
.......................................................................