PLAN CURRICULAR

GRADO PREJARDIN Y JARDIN

CONTENIDOS PARA TRABAJAR PRIMER PERIODO

Dimensión comunicativa

Pre escritura:

 Vocales o y i en mayúscula, minúscula y cursiva

 Formación de silabas
 Relación de consonante con objeto
 Trazo de líneas horizontales, verticales
 Recortado de figuras sencillas
 Comprensión de cuentos narrados
 Memorización de canciones
 Reconocimiento del nombre
 Laberintos
 Trazos con puntos

Dimensión cognitiva

Pre matemática:

 Clasificación de elementos
 Formación de conjuntos
 Números del 1 y 2
 Nociones de cantidad ( muchos - pocos , lleno – vacio)
 Conjunto unitario y conjunto vacio
 Nociones espaciales ( arriba – abajo, grande – pequeño)
 Relación del numero con la cantidad
 Figuras geométricas ( circulo, cuadrado,)
 Colores primarios ( amarillo , azul, rojo)
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Dimensión socio afectiva

Área de sociales:

 Símbolos patrios ( la bandera y el escudo de Colombia)

 Mi jardín
 Mi familia
 Mi entorno escolar
 Mis deberes y derechos en la institución
 Mis emociones
 Mi edad y cumpleaños
 Soy niño o niña
 El campo y la ciudad

Área de ciencias naturales:

 Mi cuerpo
 El reciclaje
 Normas de seguridad
 Los sentidos
 Los seres vivos

Dimensión idioma extranjero

Área de ingles:

 Saludo diario ( good morning, good afternoon)

 Ambiente escolar
( teacher- profesor, pencil- lápiz, pen-lapicero, )

 Parte del cuerpo

(face- cara, eye-ojo, )

 Colores
( yellow- amarillo, blue-azul)

 Números
(one-uno, two-dos, three-tres, four-cuatro, five- cinco)
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 Animales (dog-perro, cat-gato,)

Dimensión corporal

Área de educación física:

 Ejercicios de motricidad gruesa

 Saltos cortos
 Lanzamientos altos y bajos
 Equilibrio al caminar en una superficie plana y recta
 Arrastre
 Gateo
 Motricidad fina
 Rasgado, punzado, coloreado, manejo de tijera, boleado y modelado de
plastilina

Dimensión estética

Área de educación artística:

 Dáctilo pintura
 Plegados sencillos
 Manualidades
 Collage
 Trabajo de manualidad con diversos materiales

Dimensión de sistemas

Area de sistemas:

 Partes del computador ( monitor, pantalla)

 Normas de comportamiento en el aula de sistemas
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Dimensión de ética, actitudes y valores:

Área de ética:

 Valores
(Agradecimiento, creatividad, solidaridad, respeto, humildad, paz,
disciplina,)
 Soy parte de una comunidad escolar

Dimensión espiritual:

Área de religión:

 Memorizo oraciones ( Padre nuestro, Ángel de mi guarda)

 Alabanza de Dios con canciones
 La creación
 Semana santa
 La santa ceniza
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CONTENIDOS PARA TRABAJAR SEGUNDO PERIODO

Dimensión comunicativa

Pre escritura:

 Vocales a, e y u en mayúscula, minúscula y cursiva

 Trazo de líneas curvas y redondas
 Recortado de figuras completas
 Narración de cuentos e historias
 Memorizo poesías
 Comprensión e interpretación de cuentos narrados
 Trazo del primer nombre

Dimensión cognitiva

Pre matemática:

 Números del 3 al 6
 Signo más
 Nociones espaciales (dentro fuera, alto- bajo, largo - corto)
 Relación del numero con la cantidad y grafía de ellos
 Seriación numérica del 1 al 6
 Figuras geométricas (triangulo y rectángulo)
 Colores secundarios ( verde, anaranjado y morado)
 Formación de conjuntos de 0 al 6
 Primero y ultimo
 Simetría
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Dimensión socio afectiva

Área de sociales:

 Símbolos del municipio ( la bandera y el escudo de Tulua)

 Mi casa - dependencias
 Símbolo de mi colegio la bandera
 Qué lugar ocupa los miembros de mi familia
 Las profesiones y los oficios
 Mi barrio
 Aseo personal
 Mi mascota
 Urbanidad

Área de ciencias naturales:

 La naturaleza ( seres vivos y no vivos)

 El día y la noche
 Clasificación de los animales según su hábitat ( domésticos, salvajes y
silvestres)
 Cuido y protejo los animales
 Utilidad de los animales
 Importancia del agua

Dimensión idioma extranjero

Área de ingles:

 Saludo ( hello- hi , hola)

 Parte del cuerpo
(hand-mano, foot- pie)
 Ambiente escolar
( notbook-cuaderno, book-libro, school- escuela, boy-niño, girl-niña)
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 Colores
(orange-anaranjado, green-verde, blue-azul))

 Miembros de la familia
(Mother-mama, father-papa)

 Números
(six- seis, seven- siete, eigth- nueve, nine-nueve)

 Animales
(fish-pez, chicken- pollo, pig- cerdo, hen-gallina, cow-vaca)

Dimensión corporal

Área de educación física:

 Ejercicios de coordinación
 Equilibrio con líneas curvas
 lateralidad
 Lanzamientos proyección ejecución
 Saltos cortos y largo
 Rollos
 Motricidad fina
 Rasgado, punzado, coloreado, manejo de tijera, boleado y modelado de
plastilina
 Sentidos

Dimensión estética

Área de educación artística:

 Trabajos manuales con materiales alternativos

 Combinación de colores secundarios
 Danzas y teatro
 Combinaciones de colores
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Dimensión de sistemas

Area de sistemas:

 Partes del computador ( mouse, torre o cpu, teclado)

 Cuidado del computador
 Encendido y apagado del pc

Dimensión de ética, actitudes y valores:

Área de ética:

 Valores
( Tolerancia, amor, alegría, bondad, comprensión, )
 Soy parte de una familia
 Respeto por mi patria
 Soy diferente a mis amigos pero con igualdad de derechos
 Mis deberes

Dimensión espiritual:

Área de religión:

 Respeto la religión de los demás

 El amor de mi hogar
 Oración por la paz
 El bautismo
 Parábolas
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CONTENIDOS PARA TRABAJAR TERCER PERIODO

Dimensión comunicativa

Pre escritura:

 La letra m y p
 Sonido y escritura dentro de una palabra
 Manejo de pre escritura
 Trazo de líneas inclinadas y quebradas en uno y dos tiempos
 Escritura del nombre con apellido

Dimensión cognitiva

Pre matemática:

 Números del 7 al 10
 El cero
 Formas planas y solidas
 Conjunto de pertenencia y no pertenencia
 Conceptos (ancho-angosto, encima debajo, dentro- fuera, cerca- lejos,
adelante- atrás, abierto-cerrado)
 Figuras geométricas (circulo, cuadrado, triangulo y rectángulo)
 Recopilación de datos
 Colores (blanco y negro)

Dimensión socio afectiva

Área de sociales:

 Medios de transporte
 Mi ciudad
 Causa – efecto
 Escudo y bandera del valle del cauca
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 Himno al valle del cauca

 Señales de tránsito ( semáforo)
 Los sonidos

Área de ciencias naturales:

 La germinación
 El campo, la granja y sus alimentos
 Las frutas y las verduras, importancia
 El aire, el viento y la lluvia
 Clasificación de los animales según su hábitat ( terrestres- acuáticos)
 La luz
 Imitación de los animales desplazamiento y sonido

Dimensión idioma extranjero

Área de ingles:

 Medios de tranporte
( car-carro, ship-barco, train-tren, airplane-avion)

 Colores
(White-blanco, black-negro, green-verde, brown-café )

 Números
( ten-diez, eleven- once, twelve- doce)

 Frutas
(banana-banano, Apple-manzana, oranje-naranja, blackberry-mora,
pear-pera)

Dimensión corporal

Área de educación física:

 Practica de deporte especifico

 Juegos dirigidos
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 Equilibrio
 Lanzamientos
 Coordinación alternando las dos piernas y brazos
 Cuadrúpeda

Dimensión estética

Área de educación artística:

 Crea figuras utilizando plastilina

 Realiza títeres utilizando material desechable y del medio
 Plegados
 Maquillaje facial
 Ensartados

Dimensión de sistemas

Área de sistemas:

 La impresora
 Memorias USB y CD de datos
 Encendido y apagado
 Dibujo con el mouse

Dimensión de ética, actitudes y valores:

Área de ética:

 Valores
( Amabilidad, educación, libertad, sensibilidad, caridad, honestidad, orden,
urbanidad, confianza, integración, perseverancia)
 Las buenas costumbres
 Comportamiento en la calle
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Dimensión espiritual:

Área de religión:

 Parábolas y enseñanzas
 El espíritu santo
 Dios padre
 Jesús hijo de Dios
 Canciones y alabanzas
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CONTENIDOS PARA TRABAJAR CUARTO PERIODO

Dimensión comunicativa

Pre escritura:

 Consonante S y T
 Escritura y lectura de palabras y textos que contengan los fonemas vistos
 Sonido y escritura dentro de una palabra
 Relación de consonantes con figuras
 Escritura del nombre completo

Dimensión cognitiva

Pre matemática:

 Números del 11 al 20
 Seriación y secuencia del 0 al 20
 Refuerzo tijeras
 Refuerzo de figuras geométricas
 Opuestos
 Lateralidad
 Conceptos (encima-debajo, de frente de espalda, alrededor de, antes-
después)
 Relación numero con cantidad
 Recopilación de datos
 Mas que y menos que
 Al lado de…
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Dimensión socio afectiva

Área de sociales:

 Mestizaje
 Medios de comunicación
 Comidas típicas

Área de ciencias naturales:

 La tierra
 El sol y la luna
 Clasificación de los animales según su estructura ( vertebrados e
invertebrados)

Dimensión idioma extranjero

Área de ingles:

 Refuerzo de Colores
 Dependencias de la casa
 Figuras geométricas
( circle-circulo, square-cuadrado, triangle-triangulo)
 Presentación y frases en ingles

Dimensión corporal

Área de educación física:

 Lateralidad
 Juegos dirigidos
 Equilibrio
 Lanzamientos
 Coordinación
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Dimensión estética

Área de educación artística:

 Modelado con otros materiales

 Elaboración de galletas
 manualidades

Dimensión de sistemas

Área de sistemas:

 juegos
 dibujos

Dimensión de ética, actitudes y valores:

Área de ética:

 Valores
(Amistad, esfuerzo, limpieza, sinceridad, colaboración, honradez,)

Dimensión espiritual:

Área de religión:

 Practica las enseñanzas de Jesús

 Milagros de Jesús
 Los mandamientos