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¿QUE ES VOLTAJE?

El voltaje es la capacidad física que tiene un circuito eléctrico, debido a que impulsa a los electrones a lo extenso
de un conductor, esto quiere decir, que el voltio conduce la energía eléctrica con mayor o menor potencia, debido
a que el voltaje es el mecanismo eléctrico entre los dos cuerpos, basándose a que si los dos puntos establecen un
contacto de flujo de electrones puede suceder una transferencia de energía de ambos puntos, porque los
electrones son cargas negativas y son atraídas por protones con carga positiva, pero además los electrones son
rechazados entre sí por tener la misma carga.

¿QUÉ ES INTENSIDAD?
La intensidad de corriente es la carga eléctrica que atraviesa una sección del conductor en una unidad de tiempo. Este
término físico es muy común en los laboratorios de universidades en los que se estudia la materia. Su importancia
académica se debe a que es uno de los primeros conceptos y el más fundamental de los estudios eléctricos. La unidad
de tiempo utilizada para la medición de corriente eléctrica a través de un material determinado (pero conductor) es
el segundo, por lo tanto, por cada segundo de intensidad que se mida se determina un valor instantáneo de la misma.

¿QUÉ ES FRECUENCIA?
La frecuencia de la CA es el número de ciclos por segundo de una onda sinusoidal de corriente alterna (CA).
Dicho de otra forma, la frecuencia es la velocidad a la que la corriente cambia de sentido por segundo. Se mide en
hercios (Hz), una unidad internacional de medida donde 1 hercio es igual a 1 ciclo por segundo.
En su forma más básica, la frecuencia es cuántas veces se repite algo. En el caso de corriente eléctrica, la frecuencia
es el número de veces que una onda sinusoidal se repite, o completa, un ciclo de positivo a negativo.

¿QUÉ ES ELECTRICIDAD?
Es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una
gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o el flujo
de corriente eléctrica. Es una forma de energía tan versátil que tiene un sinnúmero de aplicaciones, por
ejemplo: transporte, climatización, iluminación y computación.

ANEXOS

Ejemplos de aplicación del osciloscopio de almacenamiento digital de las series


TDS1000 Y TDS2000.

En esta sección se presentará una serie de ejemplos de aplicación. Estos ejemplos


simplificados resaltan las características del osciloscopio y proporcionan ideas para
utilizarlo para resolver sus propios problemas de prueba.
Uso de autoconfiguración: Para mostrar una señal
rápida,
debe seguir estos pasos:
 Pulse el botón MENU CH 1 y establezca
la atenuación de la opción Sonda en
10X.
 Establezca en 10x el conmutador de la sonda
Toma de
medidas P2200.
sencillas:
 Conecte la sonda del canal 1 a la señal.
Necesita ver una señal
 Pulse
Medición de señales:
el botón para activar y presentar las
AUTOCONFIGURAR
en un circuito, pero no señales conectadas al canal 1 y al canal 2 siga los
conoce la amplitud o siguientes
frecuencia de la señal.
Pasos.
Desea mostrar
rápidamente la señal y  Pulse los botones MENU CH1 MENU CH2
medir la frecuencia, el
periodo y la amplitud  Pulse el botón AUTO CONFIGURAR.
pico a pico  Pulse el botón MEDIDAS para ver el menú
de medidas.
 Pulse el botón de opción superior; aparece el
menú de medidas 1.
 Pulse el botón de opción tipo y seleccione CH1.
 Pulse el botón de opción tipo y seleccione pico-
pico.
 Pulse el botón de opción atrás.
 Pulse el segundo botón de opción a partir
del superior; aparece el menú Medidas 2.
 Pulse el botón de opción tipo y seleccione CH2.
 Pulse el botón de opción tipo y seleccione pico-
pico.
 Pulse
Medición de frecuencia
el botón dedeopción
oscilación:
atrás.
 Pulse el botón CURSORES para ver
menú cursores.
Toma de medidas con  Pulse el botón tipo y seleccione tiempo.
el cursor: puede utilizar
los cursores para tomar  Pulse el botón de opción fuente y seleccione CH1.
rápidamente medidas de  Gire el mando cursor 1 para colocar un cursor en
tiempo y voltaje en una el primer pico de la oscilación.
forma de onda.
 Gire el mando cursor 2 para colocar un cursor en
el segundo pico de la oscilación.

Medición de la amplitud de oscilación:


 Pulse el botón CURSORES para ver
menú cursores.
 Pulse el botón tipo y seleccione tensión.
 Pulse el botón de opción fuente y seleccione CH1.
 Gire el mando cursor 1 para colocar un cursor en
el
pico más alto de la oscilación.
 Gire el mando cursor 2 para colocar un
cursor en el pico más alto de la oscilación.

Medición del ancho de pulso:


 Pulse el botón CURSORES para
ver menú cursores.
 Pulse el botón de opción fuente y seleccione
CH1.
 Pulse el boto de opción tipo y seleccione
tiempo.
 Gire el mando cursor 1 para colocar un
cursor en el flanco ascendente del pulso.
 Gire el mando cursor 2 para colocar un
cursor en el flanco ascendente del pulso.
Medición del tiempo de subida:
 Gire el mando SEC/DIV para presentar
el flanco ascendente de la forma de
onda.
 Gire los mandos VOLTS/DIV y POSICION
VERTICAL hasta establecer la amplitud de
la forma
de onda en aproximadamente cinco
divisiones.
 Pulse el botón menú CH1 para ver el
menú CH1 cuando no se muestra.
 Pulse el botón CURSORES para ver
el menú cursores.
 Pulse el botón opción tipo y seleccione
tiempo.
 Gire el mando CURSOR 1 hasta colocar
el cursor en el punto donde la forma de
la onda cruza la
senfunda línea de la retícula por debajo
del centro de la pantalla. Este es en nivel
de 10% de la forma
de la onda.
 Gire el mando CURSOR 2 hasta colocar
el cursor en el punto donde la forma de
la onda cruza la segunda línea de la
retícula por debajo del centro de la
pantalla. Este es el nivel de 90% de la
forma de la onda
Examen de una señal con ruido:
 Pulse el botón ADQUISICION para ver
el menú adquisición.
 Pulse el botón opción det. Ppico.
 Si es necesario, puse el botón PANTALLA
para ver el menú pantalla
Análisis del detalle de la
señal Separación de la señal con ruido:
 Pulse el botón ADQUISICION para ver
el menú adquisición.
 Pulse el botón opción promediato.
 Pulse el botón Promediato pata ver el
efecto de variar el número de promedios
en ejecución de la
presentación de la forma de onda.

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